为了更准确地把握民族地区高职院校大学生就业创业现状，我们选取30个民族自治州的17所高职院校进行调查分析。对新疆地区高职院校的性别结构进行统计，5所民族自治州高职的男女生平均比为0.83∶1；少数民族学生平均占比为54.31％，男生中少数民族平均占比为50.3％，女生中少数民族平均占比为56.01％。......
2023-08-20
少数民族大学生就业创业：内外力合力，提升就业机会
【摘要】：学校建有18个基础实验室，拥有2家附属医院及制剂室，1家直属药厂，有39个校外实习基地，增强了医教协同发展动力，坚持模块化教学，突出学生综合素质、应用能力和创新精神的培养。随着维吾尔医药事业的发展，人们对维吾尔医药事业的认识逐步加深。医教协调发展才能真正促进医疗卫生事业整体水平的提升，提高学生的综合素质，为学生增加就业机会。
多年来，新疆维吾尔医学专科学校积极与各维吾尔医医院协作，共同探讨维吾尔医药的发展、维吾尔医学学生的培养与教育，始终将“教学相长，勤思敏学”的理念贯穿于日常教学工作之中，坚持以人才培养为中心，深化教学改革，狠抓内涵建设，突出维吾尔医药学科专业特色，不断创新人才培养模式，强化学生实践能力的培养，建立了一批校内外实习实训基地。学校建有18个基础实验室，拥有2家附属医院及制剂室，1家直属药厂，有39个校外实习基地，增强了医教协同发展动力，坚持模块化教学，突出学生综合素质、应用能力和创新精神的培养。
表5.3 新疆维吾尔医学专科学校校内实验、实训室一览表
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表5.4 新疆维吾尔医学专科学校校外实训实习基地一览表
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学校的人才培养目标适应社会主义现代化建设和维吾尔医药事业发展需求，学生具备维吾尔医药基本理论、知识、技能及必要的西医基本知识，和进行维吾尔医临床常见病症诊疗的能力；能够从事维吾尔医医疗、预防、保健、康复等方面工作，具备较强的维吾尔医临床思维能力、创新能力和适应能力，胜任维吾尔医教育、科研、文化传播以及维吾尔医药事业管理等方面的工作。
新疆维吾尔医学专科学校第一附属医院作为学校的临床实训基地，使用院系合一的管理体制，实现了理论教学和实践教学一体化、课堂和工作场所一体化、专业教师和医技人员一体化、人才培养和社会服务一体化，保证了学生专业学习和实际工作的一致性，实践能力和职业素质同步提高。
随着维吾尔医药事业的发展，人们对维吾尔医药事业的认识逐步加深。在社会调研中，我们发现维吾尔医药专业人才的社会需求较高，部分维吾尔医医院给学校不同专业毕业的生提供了相应的岗位名额。
表5.5 用人单位对新疆维吾尔医学专科学校2016届毕业生的需求统计表
从表5.5可以看出，毕业生可以就业的领域包括：自治区各维吾尔医医院；各医院维医科；维吾尔医药教学科研部门；康复保健及社区医院；各药厂；维医药经营管理；药品检验与行政管理机构。由此可知，学校毕业生就业领域主要集中在卫生和社会工作行业，从事行业相对单一，对毕业生而言择业目标更明确，专业对口度更高，更能将维吾尔医药临床医疗和学校的教学融合，实现医教协同发展。
维吾尔医药临床医疗和教学是相互促进、相辅相成的。没有一定数量和质量的维吾尔医药临床医疗的支撑，就无法取得很好的教学效果，也不可能提高科研的水平。反过来，教学、科研的提高对维吾尔医药临床医疗也有重要的促进作用。教学和科研能让老师更加深入地思考，面对病人和学生，他们不仅需要知道疾病的现象，更要探索疾病的本质，这对老师来说是一种激励。医教协调发展才能真正促进医疗卫生事业整体水平的提升，提高学生的综合素质，为学生增加就业机会。
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2023-08-20
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2023-08-20
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2023-08-20
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少数民族大学生就业创业实况述评详细阅读
总体来看，民族省份高职院校自主创业比例不够高，2015年平均为2.15％，2016年为1.98％。我们抽取的2017年年度质量报告中，有13所高职院校记录了典型案例。2016年指导学生参加创新创业大赛获包头市优秀奖1项，自治区二等奖1项、铜奖1项。刘军凭借此项目先后获得学院首届网络创业大赛二等奖、学院2016年大学生创新创意创业大赛一等奖、2016年“创青春”宁夏大学生创业大赛一等奖和宁夏第二届“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖。......
2023-08-20
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少数民族大学生就业创业的内外协作详细阅读
近年来，新疆维吾尔医学专科学校坚持以市场为导向，以就业为宗旨，将新疆新维制药厂作为产、学、研开发创新基地，将民间制作方式和科技制药方式相结合，组织专家研制出了玫瑰花酱、骆驼刺花酱、罗勒酱、藿香酱、石榴花酱、薄荷酱等产品。多年来，学校承担科研课题71项，其中国家级课题6项，自治区级课题27项。......
2023-08-20
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2023-08-20
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少数民族大学生就业创业：对象与目的详细阅读
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2023-08-20
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