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中国教师的工资待遇和社会地位现状与进步

【摘要】:21世纪初,一份报纸曾刊登过一份调查报告,对中国教师的工资待遇和社会地位进行了调查,文章内容提到:当时,中国教师的工资待遇在世界尚居第170余位,仅比一些非洲国家或类似阿富汗这样的国家高;社会地位在世界上排名倒数第二。尤其是对于20世纪70年代末和80年代初出生的人来说,科学家、教师、医生,是他们心目中最崇高的职业。目前,随着时代的进步、社会的发展和国家的重视,社会上对教师职业的肯定日益提高。

21世纪初,一份报纸曾刊登过一份调查报告,对中国教师的工资待遇和社会地位进行了调查,文章内容提到:当时,中国教师的工资待遇在世界尚居第170余位,仅比一些非洲国家或类似阿富汗这样的国家高;社会地位在世界上排名倒数第二。我们先与国内的低收入人群做横向比较。在国内,还有哪些人收入比教师低?

职业不仅仅是一个人的饭碗,也是一个人的阶层名片。每个人都希望给自己找到一张又炫又好的名片,最令人向往的职业是什么呢?“我长大了想当医生,我长大了想当老师,我长大了想当军人……”这些儿时的理想,想必很多人都有过。尤其是对于20世纪70年代末和80年代初出生的人来说,科学家、教师、医生,是他们心目中最崇高的职业。

目前,随着时代的进步、社会的发展和国家的重视,社会上对教师职业的肯定日益提高。中国科协科普部部长杨文志认为,教师“教书育人,为人师表”,这是千百年来留下来的古训;教师是人类科学文化知识的传播者,是教育工作的组织者和实施者,这是社会对教师的肯定;教师肩负着传道、授业、解惑的重任,教师是人类灵魂的工程师,教师是园丁,这是党和政府对教师的评价。教师在传播科学文化知识和促进精神文明建设、发展党的教育事业、贯彻党的教育方针、保证学校教育教学正确的政治方向、培养社会主义建设事业的合格接班人等方面,都有着其他任何群体无法替代的作用。而能否正确认识教师职业的地位和作用是直接关系到科教兴国战略能否落到实处,和现代化建设事业成败的大问题。随着国家和社会对教师职业的重视,教师工作的积极性空前提高,社会对教师职业的评价也越来越高,这在客观上提高了教师职业的美誉度和知名度,使教师这一职业越来越受到更多人的青睐。

我们要继续发扬中华民族尊师重教的优良传统,不断提高教师的地位和生活待遇,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。各级政府都要真正关心和支持教育工作,积极改善教师的工作和生活条件。中小学教师同样非常重要,要像尊重大学教授一样尊重中小学教师。要大力宣传教育战线的先进事迹,营造良好的舆论氛围,让尊师重教蔚然成风,让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业,使教师能更有热情地投入到教育教学当中去。