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教师职业演进:文化素养与师资队伍建设

【摘要】:据历史专家考证,早在汉代时期,教师开始与“天地君亲”并称,成为祭祀的对象。在旧社会,人们对教师有一种文雅的称呼,叫“先生”。同时,也规定教师有批评学生的权利等。种种迹象表明,教师的地位有了改善,教师身上的光环再次降临,教师这一职业再次受到了社会的广泛关注。

中国最早的教师当属孔子,他也是最伟大的教师,三千弟子,七十二圣贤,用“桃李满天下”来形容一点也不为过。

历史专家考证,早在汉代时期,教师开始与“天地君亲”并称,成为祭祀的对象。在宋代,程朱理学开始盛行,人们对教师尊敬如父无异,“程门立雪”的故事就广为流传。在明朝,民间崇拜“天地君亲师”的现象已经非常普遍。清朝雍正初年,第一次以帝王和国家的名义,确定“天地君亲师”的次序,其中,特别突出了“师”的地位和作用。到了民国时期,“天地君亲师”又衍变出“天地国亲师”和“天地圣亲师”两种形式。但不管怎么说,教师始终排在第五位。教师在封建时代的“福布斯”排行榜上能挤进前五,真可谓风光无限。在旧社会,人们对教师有一种文雅的称呼,叫“先生”。教书先生,往往就是文化人的象征。孩子上私塾,先是拜孔子,接着拜先生。

1985年,政府把每年的9月10日定为教师节。近些年,关于教师,政府又出台了一系列令人瞩目的政策,1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过的《中华人民共和国教师法》的第六章第二十五条规定:教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。

2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订的《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十一条中再次规定了:教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。同时,也规定教师有批评学生的权利等。随着社会发展的需求,家长和学生越来越重视学业的成功和学习的进步,因此,对教育的重视和对教师的尊重也得到了空前提升。与此同时,沉睡了大半个世纪的孔子,被“于丹们”又重新抬上了圣坛。种种迹象表明,教师的地位有了改善,教师身上的光环再次降临,教师这一职业再次受到了社会的广泛关注。