第三个方面,我想讲我们应该怎么读书。我们读书的实用主义,说老实话日益加强。我们从小的孩子都是重视什么呢?但是说心里话,我们对于孩子情商的培养恰恰是极其欠缺的,而读书正是培养孩子情商的最便捷的一条路径。这是我们阅读的第二个障碍。我们现在缺少这种阅读能力的培养和训练,所以约翰·凯里又讲:“放下书打开电视,轻松的感觉随之而来。”......
2023-11-17
读了一部好作品,你或许会很受感动。如果你想把这个故事简单地介绍给别人,就可以用缩写的形式。
缩写是作文中的一种常见形式。缩写就是在保持中心思想、保留主要内容的前提下,对原文进行压缩。缩写的应用范围很广,如影视戏剧剧情简介、小说的故事梗概、报告的纲要、著作的提要、论文的摘要等,都属于缩写。学会缩写,能帮助我们更好地理解课文内容,
培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。
文题一
从学过的小说里选择一篇,尝试缩写。300字左右。
提示:
题目要求缩写一篇学过的小说。我们首先要按照要求选取自己学过的最熟悉的一篇小说,在认真阅读原文的基础上,整体把握原文的主旨和内容,理清思路和结构,抓住主要人物和主要情节;然后遵循“保留主干,删除枝叶”的原则,恰当概括文意或摘取原句,使内容更集中,表达更简练;接着将保留的内容和压缩后的句段连缀成篇,上下句、前后文的文气保持连贯、畅通,并且要语言流畅。
文题二
从学过的议论性文章里选择一篇,缩写为200字左右的短文。
提示:
题目要求缩写一篇学过的议论性文章。我们首先在学过的议论性文章里选一篇熟悉的,在认真阅读原文的基础上,整体把握文章的观点,理清文章的思路和论证结构,抓住各分论点及论据;然后保留文章主体,删掉不必要的成分,精减论据;最后将留下的内容连缀成篇,使上下文保持连贯。
文题三
班上计划编写一本“班级读书档案”,邀请每位同学用缩写的方式介绍自己最喜欢的一本书。就此写一篇作文,题目自拟,不少于600字。
提示:
题目要求写一篇介绍图书的文章。这类文章需要简单介绍所推荐的书的基本情况,譬如书名、作者、写作背景等,还需要概述该书的内容,这是需要详写的部分。如果是叙事作品,需要说明主要人物和情节;如果是议论性或说明性作品,需要交代书中的主要论点或知识点。另外,需要表明你对这本书的评价,说明你推荐的理由。
所谓缩写,就是把内容较多、篇幅较长的文章按一定的要求,在不改变基本内容的情况下压缩成较短的文章。其基本要求是“忠于原文,精于原文”。学会缩写能帮助我们更好地理解文章内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。
一般来说,缩写的方法有如下三种。
一、摘录法
抓住原文的中心和要点,以摘录原文重要语句为主,适当增加衔接语言,连缀成文。缩写记叙文可摘录与情节有关的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果等重要语句,同时要注意保持文章脉络的清晰和完整,以免造成叙述上的混乱。
二、删除法
原文的叙述、描写或说明等具体而细致,缩写时应将这些“枝叶”删去,留下主干即可。段落缩写可以抓住段中主句,句子缩写应该抓住主要句子成分。缩写记叙文时,可删除次要人物、次要情节、非关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语句等。
三、概括法
概括法就是用精确、简练的语言概括原文的内容。如果是记叙文,细致描写的部分可以压缩成粗略描写,详尽叙述的部分可以压缩为概括叙述,详细的对话可以改为简略的对话或一笔带过。
我们在练习缩写时,务必使缩写后的文章尽量保留原文精彩的句子或中心句,做到结构完整、中心明确、语言流畅。需要注意的是,要使保留的部分和变更的部分衔接自然,不要改变原文体裁或打乱原文顺序,更不能随意发挥,添枝加叶。
我向大家推荐一本书
书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进;书籍是知识渊博的老师,它带我们遨游知识的海洋;书籍用它丰富的知识甘露,浇灌了我们求知的心田。书籍渐渐成了我们生活的一部分。今天,我给大家推荐一本书——由浙江少年儿童出版社出版的,“动物小说大王”沈石溪最具代表性的作品《狼王梦》。这是一个关于狼,关于爱,关于生命与梦想的故事。
故事讲述了母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只小狼崽。四只公狼崽,一只母狼崽。可是有一只小狼由于紫岚的疏忽,死于暴风雨中。紫岚一直有一个梦想,就是把自己的后代培养成狼王,取代现任狼王洛戛。因为这是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。可在残酷的现实面前,紫岚一次又一次地失败。儿子黑仔、蓝魂儿、双毛也相继死去,紫岚也已步入老年。它只能把希望放在小女儿媚媚所生的狼孙身上。为了不让狼孙和儿子黑仔遭受同样的命运,紫岚与来自天空的威胁——金雕,玉石俱焚!为了实现梦想,紫岚和她的儿女都付出了生命的代价!
“狼道”是这本书的重点。紫岚在必要时,可以吃掉自己的狼崽;为了不让儿子蓝魂儿受猎人们的折磨和猎狗的奚落,维护狼的尊严,她被迫咬断蓝魂儿的喉管,让他在自己温暖的怀抱中安然离世;她甚至眼睁睁地看着小狼在搏斗厮杀中受伤、死去,也不伸出援手!但动物也是讲感情的,冷血、凶残的狼也不例外。紫岚为了自己的儿女,放弃自己的婚姻,舍弃个人的幸福,甚至牺牲自己的生命……这些都表现出母爱至高无上的一面,这一点不比人类差!
在当今社会里,所有的父母不都是希望儿女可以好好学习,出人头地,创造美好的未来吗?而作者沈石溪将这种想法放在了生性凶残的狼族身上。这使我感受到,无论是柔柔弱弱、温顺可爱的小羊,还是诡计多端、凶狠残忍的狼,它们都视母爱为至高无上的爱!我敬佩紫岚那无私的母爱、那伟大的狼王梦。这场梦,令人叹为观止。在这场梦中,我仿佛无数次看到一位母亲为了儿女们、为了梦想,牺牲自己的生命也在所不惜!
读一本好书,就像和一个高尚的人对话。同学们,听完我的介绍,你喜欢上《狼王梦》这本书了吗?那就赶紧打开书,进入神奇的世界,去领略这个执着而壮美的梦——狼王梦吧!
排比句一气呵成,吸引大家的兴趣,引出想要推荐的书目。
概述书的主要内容,叙述主要人物和故事情节。
陈述自己读后的感受。读有所得,非常好。
能联系生活实际,从一本书联想到人类的母爱并生发议论,点明推荐理由。
首尾呼应,倡议大家去读自己推荐的书。
原文篇幅较长,作者在把握原文层次的基础上,抓住文章的重点进行缩写,突出了主要观点,表达了独特的情感。这篇缩写条理清晰、语言简洁,值得我们学习。
《我的叔叔于勒》缩写
于勒是我父亲的兄弟。年轻时他大肆挥霍,人财两空,被看成是“祸水”,最终落到被扫地出门的地步。既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为全家的“福星”,大家都盼望于勒早日归来。
后来,有一个公务员看上了我的二姐,并且在看过了于勒叔叔的来信后决定和我二姐订婚。我们一家人都很高兴,决定到哲尔赛岛旅行。
我们在去哲尔赛岛的船上见到了一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人,父亲菲利普先生在船长那里得到了可怕的印证,母亲马上决定让我去叫回两个姐姐,并把牡蛎钱付清。我给了于勒叔叔十个铜子的小费,同时也在心底对他产生了深深的同情。
回来的时候,为了避免再遇见于勒,全家不动声色地换了另一条船。
本文紧扣原文情节进行缩写,详略把握准确,很好地突出了原文中人物的性格特征。缩写文章原因、经过、结果要素齐全,结构完整,真正做到了“忠于原文,精于原文”。
《香菱学诗》缩写
香菱随宝钗进了大观园。黛玉见她伶俐,甚是喜欢。香菱便求黛玉教她作诗。黛玉教给她一些作诗的规则,然后让她把王右丞的诗集带回去读。香菱挑灯夜读,很快就把它读完了,还对黛玉谈了自己读诗的见解。众人觉得香菱的见解挺精辟的,想邀她入社。
香菱得到大家的鼓励非常高兴,又央求黛玉出题,让自己学着作诗。黛玉出了个“月”的题目。香菱终日苦思冥想,做出了第一首诗。黛玉认为“意思却有,只是措辞不雅”,她建议香菱丢开这首,放开胆子重新去作。
香菱做出的第二首诗,宝钗认为不像吟月,倒像是写月色的诗,有跑题之嫌。香菱于是更加投入,几乎到了走火入魔的境地,终于精诚所至,第三次在梦中得到了一首不错的诗。
本文以人物为主线,次要删减:这是和下文最大的不同点,作者以主人公为主线来压缩情节,把与表现主人公和主旨无关的人物大胆删除。本文是对香菱求教、黛玉教诗部分进行压缩,因此黛玉教诗不是侧重点,只是香菱痴迷于作诗的引子和基础,而香菱自己冥思苦想作诗的部分才是故事的侧重点,所以作者对这部分的压缩相对轻些,对香菱三次作诗,作者都做了较为详细的叙述,让读者看到了香菱的刻苦、执着,对表现香菱这个人物形象非常重要。
先生:
你征求我对远征中国的意见。下面是我的一些看法。
圆明园是世界奇迹,它的美无法用语言形容。为了创建这座园林,曾经耗费了两代人的长期劳动。它是世世代代的结晶,是属于全人类的。
这个奇迹已经消失了。
两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园,对圆明园进行了大规模的劫掠。他们塞满了腰包,装满了箱筐,笑嘻嘻地回到欧洲。
这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。
希望有朝一日,法兰西会把这份战利品归还给中国,那才是真正的物主。
维克多·雨果
1861年11月25日于高城居
原文篇幅较长,作者在把握原文层次的基础上,抓住文章的重点进行缩写,突出了主要观点,表达了独特的情感。这篇缩写条理清晰,语言简洁,值得我们学习。
《怀疑与学问》缩写
学问的基础是事实和根据。事实和根据的来源一种是自己亲眼看见的,一种是听别人说的。我们对于传说都应当经过思考,不要随便盲从或迷信,都要因怀疑而思索,因思索而辨别是非,通过各种形式的追问,让一切虚妄的学说不攻自破。这种怀疑精神,不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。清代的戴震等许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的。
本文突出学则须疑的观点,强调了怀疑精神在治学过程中的重要作用,并提倡学者应有怀疑精神,本文围绕着中心论点,分层次地进行缩写,条理清楚,中心明确。
我向大家介绍一本书
为什么我的眼中常常含着笑意?因为我看一本书看得入迷。我介绍给大家的书是英国著名作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》。
《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说,小说以里梅尔·格列佛的口吻叙述了他周游四国的经历。
格列佛天生是个冒险家,他渴望到世界各地去游历。他的第一次出行是跟随一艘名为“羚羊号”的船出航南太平洋。中途遇险,格列佛漂到了小人国,继而被小人国的人抓住献给了国王。他的巨大吸引了小人国的所有人。友善的格列佛逐渐赢得了国王和人民的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。有一次,小人国的敌国进犯,善良的格列佛帮助小人国打败了敌人,立了大功。但是,贪心的国王并不满足,他想通过格列佛将敌国彻底消天。格列佛于心不忍,终因没有答应国王的要求而得罪了国王。而在之后的一次灭火中得罪了王后。格列佛无可奈何,趁机逃脱,后来平安回到了英国。
格列佛回家后不久,就再次出海。不幸的是,他又遇上了风暴。这一次格列佛被大人国的一个农民抓住,发财心切的农民带他四处表演以赚取酬劳。繁重的工作把格列佛累得奄奄一息,农民觉得已无利可图,便把他卖给了皇后。由于小巧伶俐,格列佛在宫廷中非常得宠。格列佛曾沾沾自喜地向国王介绍英国各方面的情况及近百年来的历史,但被一一否定。格列佛在该国的第三年,由于思乡心切,他决定回家。经过种种磨难,他终于再次回到了英国。
在家待了一段时间后,格列佛又一次出海。这一次,格列佛来到了飞岛国。这里的人们非常奇怪,整天沉思默想。在这里,格列佛见识了因整天研究荒诞不经的课题而导致遍地荒凉、人民无衣无食的“拉格多科学院”,能随意召唤鬼魂的总督以及长生不老的“斯特鲁布鲁格”。游历结束之后,感慨颇深的格列佛经由日本回到了英国。
格列佛回家五个月后,再次乘船出海。这一次,他来到了慧骃国。在这里,格列佛结识了此处的智慧生物——慧骃(马),而这里的耶胡(人)却成了慧骃养的牲畜。格列佛在“慧骃”各种美德的感化下,一心想留在慧骃国。然而慧骃国消灭耶胡的决议,使格列佛的愿望无法实现。无奈之下,他只好乘小船离开。格列佛怀着对慧骃国的向往,一辈子与马为友。
小说通过描写格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。小说中,作者运用丰富的讽刺手法和虚构的幻想描写了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争、统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,并对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争……
这本书首次出版是在1726年,距今已经将近300年了,然而依旧畅销,足见此书的魅力以及人们对它的喜爱。而今天我向大家推荐的版本是由刘春芳翻译的语文新课标必读丛书《格列佛游记》。希望大家能够细细品读,体味其中的寓意。
我的发言结束了,谢谢大家!
本文开门见山地点明了要介绍的图书,并介绍了这本书的大体情况;中间部分先概述,再用四个段落详述名著内容;结尾介绍该书的出版情况。本文把《格列佛游记》一书的思路清晰地呈现在读者面前,令读者很容易就把握住了阅读该名著的要领。
我向大家推荐一本书
去年暑假,我去书店买了许多书,其中就有我非常喜欢的《钢铁是怎样炼成的》。这本书是由吴心勇翻译,中央编译出版社出版的,是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下完成的。作者幼年失学,当过工人,参加过战争,后来成为红军战士,最后身体残疾,躺在病床上靠口述完成了这部著作。书中的主人公保尔就很像他。
保尔是一位倔强好斗的少年,在他成长时期,国家正在革命,他渐渐成为一名坚强的共产主义战士,在一次次的战斗中,他都接受了考验,最后因为残疾和失明离开了前线。在这期间,他曾经动摇过,但经过激烈的思想斗争,最后他终于拿起了新的武器——笔,进行文学创作。
读了这本书,我被保尔的坚强意志深深地打动了。一次战斗中,他受伤了,伤口很深,颅骨被打穿,头部麻痹,作者由此联想到自己,生发议论。昏迷了十三天,人们都认为他不可能活过来了,但他凭着顽强的生命力竟然活了过来,简直是一个奇迹。更让我吃惊的是换药时,他疼得失去了知觉,昏了过去,竟然没有吭一声,没有喊一句,硬是忍着,多么了不起呀。这种非凡的意志让我佩服得五体投地,想到我自己平时的表现,真觉得羞愧不已。
更让人敬佩的是他对生命的认识和评价:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;当临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这句话不知激励了世界上多少有志青年。
这本书我读了好几遍,每读一遍,都会被保尔的精神感动。他是我的榜样,我心中的偶像,我做梦都想像他一样坚强、勇敢。
同学们,听完我的介绍,你们有什么感想?想认识一下这位英雄吗?如果想,就赶快阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书吧。
作者开篇用极具概括性的语言介绍了这本书的整体情况和主人公保尔的个人经历,使读者对这一世界名著有了初步的了解,也突出了作者的概括能力。本文叙议结合,在介绍故事情节的同时,作者还注意揭示小说的思想内涵,并结合自身的生活实际谈感想、说收获,进一步点明了小说的魅力所在。这也正是《钢铁是怎样炼成的》值得一读的原因。
心田上的百合花开
林清玄
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候,长得和野草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。
在它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”
有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的早晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴,附近的野草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”
公开的场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”
偶尔有蜂蝶和鸟雀飞过,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人来欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那富有灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是欢喜的泪滴。
年年春天,百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满了洁白的百合。
几十年后,远在百里之外的人,从城市、从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,嗅着百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪。
那里,被人称为“百合谷地”。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事。这就是中国台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花开》。一个小小的“心灵”,为了心中那个美好
的愿望,竟是如此执着和坚忍。偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖,预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折,面对野草的嘲讽讥笑、蜂蝶的鄙夷劝导,不事张扬的野百合,用自己的行动默默抗争,独行其道,终成“正果”:“它终于开花了,它那富有灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这花是信念的结晶,是心血的凝聚。野百合终于实现了自己的价值。正因为这美丽来之不易,所以当百合谷成为人们的“圣地”之时,每一朵野百合都能谨记第一朵百合的教导:“全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
·名人名言
1.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
2.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
3.书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑
4.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
5.书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
6.书籍是造就灵魂的工具。——雨果
7.书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
8.书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
9.读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根
10.我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
·经典素材
南瓜能承受的压力
美国麻省理工学院曾经做了一个很有意思的试验。试验人员用铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察南瓜在逐渐长大时对这个铁圈产生的压力究竟有多大。最初他们估计南瓜最多能够承受大约500磅的压力。
试验的第一个月,南瓜承受了500磅的压力;实验到第二个月时,南瓜已承受了1 500磅的压力;当南瓜承受到2 000磅的压力时,试验人员不得不对铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开。
最后,当研究结束测算时,这个南瓜承受了超过5 000磅的压力才破裂。
然而,当试验人员打开南瓜时,发现它已经无法食用,只见南瓜里面充满了坚韧牢固的层层纤维。刨开泥土一看,南瓜为了吸收充足的养分,以便突破限制它成长的铁圈,它的根须都往不同的方向伸展,几乎遍布了整个花园的土壤。
素材运用:
南瓜能够承受如此巨大的压力,人作为高级动物,承受的压力一定比小小的南瓜大。因此,只要有坚忍的意志、必胜的信念,就没有什么困难能够阻挡你。
·时鲜素材
具有“中国芯”的“神威·太湖之光”超级计算机
2016年6月20日,德国法兰克福国际超算大会(ISC)公布了新一期全球超级计算机TOP 500榜单,由我国国家并行计算机工程技术研究中心研制的“神威·太湖之光”以超过第二名近三倍的运算速度夺得第一。更令人振奋的是,该套系统实现了包括处理器在内的所有核心部件全国产化。超级计算机新霸主运算速度到底有多快?
如果把200多万台2016年生产的普通电脑加起来,只能和它打个平手;它运算一分钟,相当于全球70多亿人同时用计算器不间断计算32年。
20世纪80年代,我国已逐步迈入独立设计和制造巨型计算机的国家之列,但却因核心处理器等关键部件与技术的短板只能受制于人,直接导致了我国虽是国外超级计算机“大买家”,却无法拥有匹配的“议价权”。
步入“十二五”,在国家“863”项目的重点支持下,我国超级计算机发展不断取得突破。“天河二号”问鼎“六连冠”的同时,在全球超级计算机500强榜单上,中国制造的名单正越来越长,这引起了美国的警惕。2015年4月,美国政府宣布,把与超级计算机相关的4家中国机构列入限制出口名单,目的就在于通过限售,锁死中国超算快速发展的脚步。
正是这种封锁带来的激励,让我国下大力气研发国产化的“神威”系列超级计算机,直至此次登顶国际榜单。
由此,只有5厘米见方的薄块“申威26010”不仅成为“神威·太湖之光”的心脏,也成为我国自主研发打破30年技术封锁的一柄利器。25平方厘米的方寸之间,集成了260个运算核心,数十亿晶体管,达到了每秒3万多亿次的计算能力。单芯片计算能力相当于3台2000年全球排名第一的超级计算机。
素材运用:
靠别人不如靠自己。我们只有将压力转化为动力,加强自主研发,掌握核心科技,才能突破外国的技术封锁,在高科技领域扬起中国的旗帜。
1.白色的封面细腻光滑,深黄色的圆圈里有一个小天使,她好像在对我说:“我会给你带来丰富的知识和全新的感受,快来读一读吧!”在小天使的右边赫然写着书名和作者。
2.我真想钻进小说里,和里面的主人公做朋友,去感受那片油麻地,感受那片芦苇荡,感受那个坚强的孩子——杜小康的内心世界。
3.封面上有一幅画,画面中有一个十多岁的红发女孩,她背着手站在那儿,眼睛里闪烁着喜悦的光,想必她就是故事的主人公安妮了。
4.小说的主人公安妮,一个11岁的孤儿,一头红发,满脸雀斑,整天耽于幻想,小嘴喋喋不休。
5.莉莉像《汤姆叔叔的小屋》中的黑人叔叔汤姆一样,始终坚持着自己的信仰,最后得到了别人的敬重。像莉莉和汤姆这种怀有目标、坚持不懈、无私奉献的精神非常值得我们学习。也许我们不需要像他们一样忍受欺辱和剥削,但是在学习中我们需要像他们一样克服困难,面对挑战,战胜自我,不断地追求更高的目标、更大的进步!
6.我要感谢《假如给我三天光明》这本书,是它激励我在学习的道路上战胜困难,取得成功。有这样一本好书做我的良师益友,相信以后的日子我会过得更加充实,更加丰富多彩。让我们珍惜今天,为明天而努力学习,像海伦·凯勒那样,朝着自己的梦想努力奋斗吧!
7.《美好古董衣店》是美国《图书馆杂志》2013年最佳女性小说。一件古董衣,把生活时代相隔100年的两个女人的命运交织在一起。2007年,古董衣店老板阿曼达拜访一位年事已高的老妇人,阿曼达没想到,老人出售的物品见证了一段失落的历史,将会揭开一个深埋的秘密。这个秘密属于一位女性商业天才奥莉芙,她生活在100年前的纽约。
8.《待雨轩读书记》是一本关于读书笔记的小册子,内容几乎都与书有关,如《〈潜江书微〉略记》《〈北山谈艺录〉小记》《闲来何事消寂寞,喜看人书未了情》《手抄本〈清代版刻一隅〉跋》《〈北宋官方校书事业述略〉小记》等。书中提到周叔弢、施蛰存、郑振铎、黄永年、顾随、张充和等人,或就书谈书,或就人谈书,比起书话类文章,更多了一些情致、一些想法。
试练一
《故乡》的第○54至○76段描写了“我”回故乡后与闰土见面的情形,请你根据缩写的基本要求将这部分进行缩写,字数在200字左右。
一日是天气很冷的午后,我正坐着喝茶,觉得外面有人进来了,回头去看,发现来的竟是闰土,但是他的外貌已经有了很大的变化,不是我记忆中的活泼的闰土了。
试练二
题目:品它千遍也不厌倦
要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外),不少于600字;
②文中不得出现真实的姓名、校名。
试练三
大自然中,背阴的地方,往往环境幽暗,氛围清冷;向阳的地方,常常生机勃勃,春意盎然。人生也如此,面向阳光,我们便常拥有春天般的生活。
请以“向阳春常在”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;
②文中不得出现真实的人名、校名和地名;
③书写工整,卷面整洁。
有关同步作文读与练.九年级.上的文章
第三个方面,我想讲我们应该怎么读书。我们读书的实用主义,说老实话日益加强。我们从小的孩子都是重视什么呢?但是说心里话,我们对于孩子情商的培养恰恰是极其欠缺的,而读书正是培养孩子情商的最便捷的一条路径。这是我们阅读的第二个障碍。我们现在缺少这种阅读能力的培养和训练,所以约翰·凯里又讲:“放下书打开电视,轻松的感觉随之而来。”......
2023-11-17
一国国民的阅读能力与其生产力有着密切的关系。邓小平同志说过:“科学技术是第一生产力。”那么,决定着个体是否能很好掌握科学技术的阅读能力,在影响着生产力的发展。可以这么说,一国国民的阅读能力强,则科学技术普及程度高,则生产力强;一国国民的阅读能力差,则科学技术普及程度低,则生产力弱。因为在知识经济时代,阅读能力已经成为了核心的工作技能之一。......
2023-12-06
书本简介童趣出版公司的《迪士尼我会自己读》系列图书是根据小学语文课程标准编写的分级读物。再加上所学汉字与生动有趣的迪士尼动画相结合,激发了孩子的阅读兴趣。通过有趣的故事,能让孩子认识汉字,早日实现自主阅读。陪读策略无意间在新华书店第一次看见《迪士尼我会自己读》系列丛书,全书目前市面上共有七级,每级共六本书。奖状激励,及时评价花了将近半个小时读完了《迪士尼我会自己读》第一级的《小丑鱼》。......
2023-07-19
这些盼望归根结底也指向了学习能力的问题。学习能力是指人们顺利完成学习活动所必需的个性心理特征。学习能力随着人的身心发展,在学习的过程中逐步形成和提高。教师要善于运用管理职能,恰当地激励学生,增强学生的求知欲和战胜挫折的能力。模仿和崇拜内化为自己学习的行为动力,激励与磨练使学习行为变成意志行为,学习能力将大大增强。......
2024-01-30
学习型城市的美丽在于有着自我超越的市民、催人上进的组织、简单宁静的生活和自觉创新的文化。这是学习型城市的生命之美、灵动之美。学习型城市也应该是一座美丽的城市。其次,学习型市民是学习型个人在城市背景下的称谓。学习型城市是一个具有自我校正能力的城市。......
2023-12-06
◎尽早培养孩子的书面语言和阅读能力,能够看懂婴幼儿读物。◎要营造阅读型的家庭氛围,给孩子做好“读书”示范,潜移默化地影响孩子喜爱阅读。◎坚持无压力阅读,经常与孩子“聊书”,不“检查”阅读中的背诵。营造物体和文字对应的环境,让孩子理解文字的意义,培养其对文字的敏感性引导孩子善于观察周边的环境,随机让孩子“阅读”◎生活中培养孩子对文字的敏感和识字兴趣。......
2023-07-19
“自主学习效率高”班会班会目的开展本次活动要使学生在学习活动之前能够自己确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备,在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节,在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救,培养学生自主学习能力。六、教师总结在自主学习方面有成绩的学生和他人。......
2024-01-30
“学会学习”主题班会班会目的1.让学生探讨如何学会学习,调动大家学习的积极性;2.鼓励大家努力学习,激发学生努力克服学习中遇到的困难。......
2024-01-30
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