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黏土造型的嬗变:窥探受众心理

【摘要】:在黏土造型的创作过程中,角色时常被赋予不同的色彩,来表现不同的角色属性、角色性格以及角色的心理世界。卡通形象造型最能够吸引孩子,其次是动植物造型以及各种交通工具的造型。黏土作为开发儿童手脑并用、提高创造力水平的工具受到广泛关注。

为什么人有焦躁、忧虑、心悸、失眠、易怒、多疑、孤独、抑郁等这些情绪压力在?归根于一个“累”字!减压的方式有很多种,但多数都需要花费大量金钱时间和精力。黏土则不同,不需要大量的金钱时间和精力,你都可以轻松使用,非常适合大众使用。黏土可以使你减轻生活的压力,放下对手机的依赖,找回美好的生活时光。手工制作的过程是非常烦琐的,所以它需要人们全身心地投入,在人们投入手工制作的过程当中,就会把面临的其他问题暂时抛于脑后。因此,对人们来说,制作手工工艺品也是一种很好的减压方式。

(1)外形。就黏土动画角色形象而言,在动画艺术语言表达中,最先要考虑的问题是,如何赋予黏土动画形象特殊的符号意义。黏土动画在进行制作的过程当中,作者会根据黏土动画特定的情境赋予黏土动画形象不同的意义。因为黏土造型的可塑性非常强,所以设计者可以通过它们进行天马行空的想象。设计者在进行设计的过程当中,不仅仅可以使用夸张变形的手法,来创造独特的形象,也能够利用不同的变化来处理不同的形象。

运动是动画最为重要的特征,也是最富有表现力和感染力的视觉元素。在进行动作的设计的过程当中,黏土动画角色充分体现了设计者的想象力。人们所设计的动作不仅仅是来源于生活,它更多的是加入了对于生活的理解。在这种理解之上,设计者将更深层次的形象和动作加入到了动画当中,让人们能够有一种新奇的体验。

(2)色彩。色彩与光是不可分离的,大自然的景象正是通过与色彩的有机融合,才让我们感知到它的多姿多彩和五彩斑斓。色彩的客观特性与人们对它的主观性认知,形成了色彩的神秘感和张力感,等这两种感知被投射到动画作品之中,色彩便成为动画艺术充满活力的源泉。

在黏土造型的创作过程中,角色时常被赋予不同的色彩,来表现不同的角色属性、角色性格以及角色的心理世界。这些色彩的运用成功地符合了人们对色彩的认知感觉,容易使观众获得心理上的满足。在黏土动画中,为了营造各种场景氛围,设计师们通常会将色彩与光相配合,从而向观众传递更深层的寓意。《僵尸新娘》中的忧郁表情结合人物服饰,与场景的灰色调子,让人体会到她内心的矛盾与挣扎,人间世界的暗淡无光(图1-16)与“地下”僵尸世界的色彩斑斓(图1-17),给人一种强烈的视觉冲击,从而引发不同的心理共鸣;又或者《超级无敌掌门狗》里常常用的彩色调子,又让人通过小狗阿高的外在形象,一下看到了它作为一个孩子活泼的性格、好奇的内心以及对世间万物的美好期待(图1-18)。

图1-16

图1-17

图1-18

(3)材质。黏土动画,顾名思义,它在进行动画形象设计时,使用的最基本的材料就是黏土。黏土相比于其他材料具有的一个重要特点是,它具有很强的可重塑性。因此,在进行设计的时候,和其他材料相比,黏土设计者愿意更多地进行尝试,找到最符合他的想法的形象。除了外形的设计能够活灵活现,对面部表情的把控,也能够做到因情况而进行改变,黏土形象的个性化设计也是计算机技术所无法创造出来的。黏土形象在进行设计的时候,投入了设计者无与伦比的心血,再加上灯光和场景布置的结合,让人们感受到更加真实的感觉,让人们体会到更加细腻的感受。那个自己也能够捏着泥巴,玩小人儿的时代。也正是因为这种感知的召唤,才能吸引更多的受众。人们在观看黏土动画的时候,能够唤起自己儿时的记忆,能够将自己置身于那个童真时代,在纷忙的生活当中,给自己的内心寻找一片净土。

对大多数人来说,黏土并不陌生。每个人在儿时都会玩泥巴,或者玩橡皮泥,他们小时候会进行人物或是其他形象的设计,而黏土动画也就是和这类似的一种手工技术表达。因此,对于每一个观看黏土动画的人来说,都能够唤起人们内心的共鸣,这样能够给动画添加一份不同的情感,让人们在喧嚣压力的世界中,回忆起儿时纯真的记忆,感受返璞归真的归属感和永不泯灭的童真乐趣。

1.2.2.1 黏土造型的儿童心理优势分析

对每一个家庭乃至整个社会、甚至整个国家来说,儿童都是非常重要的一部分。儿童的发展对家庭、社会和国家有着无与伦比的重要作用。无论是家庭教育还是社会教育、国家教育都将儿童摆在了至关重要的位置。如何培养孩子,如何让孩子发挥出更强的能力,是每一个成年人都在考虑的问题。

游戏是儿童必备的娱乐方式,通过网络及线下问卷调查得出以下结论。

(1)在选择游戏的时候,家长们更愿意选择那些更加安全,更加具有质量的游戏。也更加愿意选择那种有利于孩子智力发展、动手性强的玩具

超轻黏土是一种新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料,它是纸黏土的一种新型形式。相比陶泥来说,质感更轻、杂质更少,并且不粘手,颜色也特别的丰富,能够按比例混色,易成型。它不需要像传统材料那样通过高温烘烤成型,值得注意的是,超轻黏土手感比陶泥柔软,成型比橡皮泥有韧性,它能够自然风干,不会变形,不会出现裂纹,存放四至五年都不会变质。对儿童来说,自己制造出来的产品也能够当作自己平时的玩具,能够更加增添他们对于创作的投入。在进行玩具设计的过程当中,有着他们自己天马行空的想象力,也有着他们动手能力的培养。

(2)小孩子对不规则的形状和圆形的形状有着更加浓厚的兴趣。因此,在孩子的吸引力方面,在众多玩具造型当中,有独特趣味造型和有声音的玩具更受孩子们的青睐。卡通形象造型最能够吸引孩子,其次是动植物造型以及各种交通工具的造型。而颜色方面,暖色调的玩具更加吸引孩子。黏土既能够让孩子变化出不同的形状,又可以吸引孩子们的注意力,无疑是非常适合孩子们进行玩耍的。

(3)每隔1到3个月,孩子们就会对一个新玩具或者一个新游戏感到厌烦。所以家长在玩具或者游戏的选择上,更愿意选择那些具有智力开发作用的产品,玩法的多样性也是家长们考虑的一部分。动手类的产品对孩子们来说就具有很高的吸引力,孩子们不仅能够进行自我的个人创作,而且也不会在较短的时间内对它失去兴趣。

著名教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的智力和才干来自他们的指尖。孩子们的手越巧,就越聪明。”黏土作为开发儿童手脑并用、提高创造力水平的工具受到广泛关注。随着科技发展,新型手工材料在市面上逐渐流行,超轻黏土就是一种相较传统陶泥、面泥等更为环保安全、便于黏土教学的塑形材料,且成色鲜丽,对儿童心理需求更能突出对创造力的影响。

“在儿童发展和成长的过程中,动手是比语言文字更早被儿童用来表述思想、宣泄情绪和创造自己世界的一种有效途径。”我们可以发现在学前教育的过程当中,有着大量的绘画、手工剪纸这些课程,但是和剪纸以及绘画这种二维的课程相比,黏土具有三维的立体感,让孩子们更充满兴趣。

黏土创作是一种具有综合形式的创作艺术。在进行创作的过程当中,既包含了趣味性,也包含了创造性,更有一种艺术性。黏土它有着丰富多彩的色彩,每一个孩子在进行黏土的创作过程中,生动可爱的造型深深吸引着孩子们想要动手的激情,在制作中反复的欣赏、操作、再欣赏、再操作,柔软的触感以及创作的热情同时会吸引更多的孩子参与创作。在制作过程当中,孩子们都能够不断地进行探索,对他们的作品进行不断的加工。孩子们用自己的小手去触摸、去感知,感受黏土的每一丝质地,通过自己的心去进行交流。孩子们的天马行空,能够让他们在整个创作的过程当中,发现美、欣赏美、体验美、表现美,在不知不觉玩耍的过程中激发和培养了儿童的各项能力。

优势1:黏土具有色彩鲜艳、形象逼真、容易操作的特点,它是每个孩子抒发自己情感、发挥创意想象的途径之一。黏土艺术可以锻炼儿童的选择能力和思考分析能力,直观地反映出儿童的色彩感知能力和心理效应,培养孩子们的审美能力、想象力和创造能力。

优势2:黏土艺术对于儿童的智力开发有着非常重要的作用。孩子们可以在进行创作的过程当中,打开自己的思维,进行更多的探索,能够更多地体验生活,能够不断地增加自己的智力,能够让自己有更加健康的身心,也能够有更强的动手能力。每一个孩子在对图片进行分析之后,形成了他自己的想法,在创作过程当中,能够将想法不断地去升华,让孩子增加自己的空间思维能力。孩子们对丰富多彩的黏土有着自己的想象,也有着他们创作的欲望。每一个孩子在通过对色彩的感知过程当中,便会对这个世界产生更多的认识,感受着这丰富多彩的世界。

优势3:黏土艺术对每一个孩子的个性发展以及创造力的启发有着非常重要的作用。当孩子们手握住一块黏土的时候,他们能够对这个黏土有着非常直接的接触,在他们的不断想象过程当中,对黏土的形状进行塑造,创作出千奇百怪的样子,这样也能够让孩子们对他产生更多的喜爱。在整个创作过程当中,能够不断增强孩子的探索能力。与此同时,孩子们是用自己的手来进行创作的,这也能够很大程度地增强孩子们的动手能力。与此同时,黏土还会促进大脑开发,将手指、手掌、手腕的不同位置,以及大脑、眼睛各方位的结合,促进孩子的综合能力。黏土创作的过程当中,对孩子来说这是各方面能力都在不断增长的一个过程。

优势4:黏土艺术提高了儿童的艺术欣赏能力和审美意识。弗洛伊德曾说过:“游戏中的少年儿童都与创造性艺术家一样,是在创造一个他自己的世界,是在以一种使自己快乐的新方式重新安排他世界里的东西,并赋予了极大的情感,他创造了他极认真对待的幻想世界”。因此,对每一个孩子来说,他在玩黏土的过程当中,也是一种对自己艺术潜能的探索。他们在创作的过程中,将自己对于色彩、造型、美感的理解进行了一定程度上的发挥。通过黏土造型的展示,孩子们发现对艺术的感知。儿童的思维世界是丰富多彩的,儿童的个性发展是不可掌控的。正所谓“一千个儿童就有一千个哈姆雷特”,他们那些脑洞大开的创造力,丰富多彩的想象力,搭配黏土制作出各种不同的造型,往往会让人眼前一亮,惊喜连连。

优势5:在进行黏土艺术创作的过程当中,能够让每一个孩子相互合作,从而促进彼此的友谊,也能够让他们互相学习,提高自己的审美能力,陶冶自己的情操。儿童们制作出来的每一个作品,他们的造型都是非常可爱的,充满着童真。每一个孩子都希望自己的作品能够得到别人的欣赏,虽然用成年人的眼光来看待这些不那么精美的作品,但是每一个作品都是充满着童真童趣。孩子们在完成自己的作品之后,也会去观看别人的作品,当自己的作品得到表扬的时候,他们会有一些自豪感和成就感。

优势6:在黏土创作的过程中,家长能够和孩子一同进行创作,并且能够引导孩子们进行智力的开发,这对孩子来说是非常好的。在孩子们第一次接触这种创作形式的时候,家长们通过一些基础的引导,让孩子们掌握了基本的方法之后,孩子们能够运用自己的想象,在基本的使用方法上进行更加丰富多彩的创作。在整个创作的过程中,孩子们能够充分发挥自己的想象力以及动手能力并且能够增强他们的动手能力和想象力,以及开发他们的智力。孩子们的潜能不断地被激发,他们在不断地学习,也在不断地进行创作。对每一个孩子来说,这个过程都是非常有用的。

黏土塑造出来的形象贴近现实,色彩也更加艳丽,强烈的视觉冲击效果能够激发儿童的创作欲望,和孩子们接触到的绘画、剪纸或者其他的一些二维的产品相比,黏土有着更加具体的展示,能够让孩子们有更强的立体感,对黏土有更多地把玩性,也能够让孩子们产生更加丰富多彩的想象力(图1-19)。

图1-19

1.2.2.2 黏土造型的成人心理优势分析

对大多数成年人来说,在工作之余都希望有一些治愈性的卡通形象来帮助保持自己的心理状态。他们会选择购买一些卡通形象的产品,这种消费行为,其实是为了能够和孩子继续保持交流,也是想表达自己对童年的回忆。

在科技时代,无论是游戏还是玩具,在进行发展的过程中,都强调互动的理念。互动的方式有很多种,比如说视觉互动、听觉互动、触觉互动以及味觉互动,不同的互动形式也对应着不同的特点,主要体现在色彩、音乐、质感以及气味的设计上。因为黏土必须手工制作,从这个动态的过程中,我们可以得到成就感和愉悦感。在某种程度上,它指的是人与产品之间的互动过程。

能不能高效地给予产品情感互动的能力,在一定程度上决定了产品能不能和人进行友好的沟通。所有的产品都在强调情感物化,而情感物化就是指从产品的颜色、质地、图案、形状等基本造型元素入手,把这种情感传递给产品的实物。在使产品可爱、有吸引力之后,可以使用户体验到使用的成就感和愉悦感,以及对产品所传达的感官情感和使用表达。而黏土可以先从色彩、材质吸引受众,在制作的过程中人们通过动手能力揉捏出一个个生动可爱的形象,而且可以很好地与朋友、家人、孩子进行交流,甚至回忆儿童时期玩黏土的趣味经历和故事。所以,黏土是深层次的情感物化,能让人们在欣赏它和使用它的过程中体会到更深层次的情感。

这一情感物化的理论同样适用于黏土动画,在多重的视觉刺激下加深人们对黏土形象的喜爱。人们在与黏土动画的交流过程当中,可以更多地感受到黏土形象带给我们每个人的快乐。与此同时,我们应该认识到这也是黏土对人的一种影响——一种情感物化的具体表现。情感物化的程度越深,那么产品对人产生的影响就越大,人们对产品的购买能力就越强。卡通形象的产生与活跃,在一定程度上都影响着人们的喜爱,甚至决定着人们的价值观,而黏土可以做到这一点。

其实,国外黏土动画的市场发展已经非常成熟。黏土动画在英国有着深厚的群众基础,在他们慢节奏的生活里,随处可见出售“微型景观”的商店。家具电器和日常用品都很齐全,他们就可以自己装饰一座英国的小建筑。这种玩具需要很大的耐心和时间,这的确和拥有内敛、平和的思维方式的英国人不谋而合。

但是,在国内,一个大老爷们去看黏土动画片就会变成一个天大的笑话,除非你是带着自己的小孩去电影院观看。但是黏土动画在未来是有市场的,不只有电影产品,未来黏土动画还有可能衍生出一些产品,甚至主题乐园,这都是可行的。我们现阶段做的是一种黏土动画的影片,而不是动画片。一谈到动画片,人们的第一反应就是小孩子看的。但国外的动画片很多都是给成人看的,像澳大利亚的黏土动画《玛丽与马克思》,当然,黏土动画不但需要优良的制作,还需要一个很好的剧本。

随着时间的推移、环境的影响、生活的压力,人们孩子般的快乐逐渐消失。然而,在人们心中,童心始终占有相当大的地位。它将以独特的方式引起人们的共鸣,从而忘记烦恼,带来无尽的幸福感。童年时玩泥巴的经历使我们更容易理解,普通的泥巴能让我们体会双手的触觉和泥巴的气味。泥巴在我们手上不断变化,用我们所有的想象力塑造它,使你忘记周围的一切,直到它变成一件手工艺品。黏土动画无疑是最有效、最有魅力的艺术形式,它可以帮助人们第一时间回到童年,可以忘记压抑、摒弃现实的压力。

人的内心情感细腻丰富。童年的时候,人们对花、草、树、山、鸟、鱼、昆虫和其他自然事物有着普遍的爱;他们对母亲也有依恋,对父亲也有依恋;他们对身边的同伴也有信任和爱;他们对美好的爱也有着纯真的幻想。可以说,童年是带着一颗充满爱的心去看世界的,他们有一种冲动去爱世界上的一切,他们爱世界,也希望世界爱他。然而,随着时间的推移,人们的好心情和纯净心理似乎消失了,所以在这种竞争激烈的快节奏生活中,找回童年的情感诉求尤为重要。欣赏黏土动画不仅激发了人们童年的兴趣,而且慢慢地回忆起童年的点点滴滴。黏土动画运用自然界中的动物和人物,打开人们的心扉,诠释出巨大的情感和爱,这不仅吸引了许多孩子,而且还触动了屏幕前每个成年人的心。

现在的社会是一个竞争非常激烈的社会,人们每天都在面临着各种压力以及挑战,每天都需要匆忙地进行自己的每一项工作,生活因此被挤压。在这种情况下,人们的内心难免产生一种失落感和压迫感。每一个人都想回归自然,拥抱自然,都想找到内心的一片净土。黏土动画艺术创作的美感,以及它和自然的联系,使人们对它有了更多的吸引力。当人们在欣赏黏土动画的过程当中,会发现自己既能够感受到和自然相处的快乐;在制作黏土作品的过程中,呼唤纯真。黏土无疑是人们调整心态的最佳选择之一,它已成为一种流行的艺术形式。

我们的压力来自于成年人需要背负太多的工作和责任,大脑一直处于紧张的状态,如果有机会投入到一件轻松的事情,在制作黏土时,这个看似简单的行为会让我们享受一个彻底放松过程。心理的作用渗透在我们生活中的每一个角落,有个心理学家曾说过,游戏、音乐、卡牌、黏土、都可以是我们心灵疗愈的好载体

越来越多的社区或者机构都会组织黏土手工这样的活动,对孩子来说,它是撕不烂扯不坏的宝贝,而且随便你怎么揉搓,都能达到意想不到的效果,并且在玩的过程中可以充分锻炼孩子的动手能力,如果孩子用一对黏土制作出形形色色的造型,还可以大大提高他们的创作能力和想象能力。对成年人来说,它也是一种宣泄压力的方法,与其拿着枕头、方便面来撒气,不如化压力为创意力,用黏土制作成各种小动物,把它们固定住晾干后,摆在家中或做成小挂件,也不失为一种情趣!而且如果跟孩子一起合作完成一个作品的话,也可以促进跟孩子之间的亲子关系。

一组爸爸妈妈们黏土手工作品欣赏,虽然不是最精致的那种,但却给人一种返璞归真般的童趣感(图1-20)。

图1-20