儿童小说的概念有广义和狭义之分。这“儿童”二字，确切地说是指书的阅读者是儿童。儿童小说由于它的特定读者对象，尤其应有鲜明、积极的主题。中外著名的儿童小说题材及其范围都是很广的。儿童小说的题材虽然具有广阔性，同时也具有一定的限制性。比如，历来儿童小说把爱情题材视为不可涉足的禁地，写男女儿童之间的关系，只能写“友谊”，不能写“恋情”。儿童小说与一般小说相同，是以描写人物为中心。......
2023-08-14
中小学阅读实用策略：《海蒂的天空》的成人版实践分享
【摘要】：《海蒂的天空》这本书版面字数有163千字，对于同学们来说，还是有一定挑战的。克比花了三年的时间创作《海蒂的天空》，这期间，她曾造访蒙大拿数次。克比于2007年凭借《海蒂的天空》荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。《海蒂的天空》中的描写具备真实性，支撑当时的那种社会状况的那些数据或者描写，都是来自作者克比对过去资料的研究。“海蒂的天空”究竟是什么样的天空？“海蒂的天空”不只是真正能够看得到的天空，也指心灵空间。
《海蒂的天空》这本书版面字数有163千字，对于同学们来说，还是有一定挑战的。
“从小失去双亲的海蒂一直过着寄人篱下的生活，不停地在亲戚家之间‘穿梭’。她对于不得不看别人脸色过活感到十分厌倦。当她听到从未谋面的查斯特舅舅在蒙大拿留下一大片土地让她继承时，她决心离开这个自己不是很喜欢的家，尝试去寻找完全属于自己的天空。对于人生地不熟的海蒂来说，在一块全然陌生的土地上建立一个新家是一份颇具挑战性的工作。”海蒂从小失去了双亲，过着寄人篱下的生活。这里面用了一个词“穿梭”，让读者感觉到海蒂是生活在不同的环境里，没有归属感。
“在努力垦荒的过程中，她领悟到，原来离家的目的是为了寻找一个更好的归宿。她不但有了朋友，而且收获了青涩的爱情。虽然蒙大拿并不是她的终点，但在她今后的人生道路上，蒙大拿之行一定会成为她永不磨灭的记忆。”海蒂有了朋友，有了爱情，那里还有她永不磨灭的记忆，一定发生了很多很多的事情。她是怎样收获爱情的？怎么获得友情的？这也是要关注的焦点。
“在蒙大拿那时而蔚蓝时而阴霾的天空下，海蒂收获了她人生中最宝贵的情感。”这里的情感是友情还是爱情？“无论她还将漂泊何方，她将勇敢地面对未知的前程。”她除收获了情感之外，还收获了人生的经验，让她可以去面对很多困难，用很好的方式去对待生活。
这本书的作者是美国的克比·莱森。克比花了三年的时间创作《海蒂的天空》，这期间，她曾造访蒙大拿数次。她不知花了多少时间，待在积满厚厚灰尘的法院数据室和报纸储藏室里寻找资料。克比于2007年凭借《海蒂的天空》荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。作者在写这本书之前并不喜欢历史，因为研究她曾祖母在蒙大拿垦荒的资料，结果对历史产生了浓厚的兴趣。《海蒂的天空》中的描写具备真实性，支撑当时的那种社会状况的那些数据或者描写，都是来自作者克比对过去资料的研究。
故事的主人公海蒂也是这样的，她开始不喜欢那片土地。当她离开以后，才知道那片待开垦的土地所带给她的是成长，所以她才会去回忆，戴着玫瑰色的眼镜去回忆。人就是这样，当经历过困难以后，再回头看走过的路时，看到的常常是自己的发展、变化、成长。
“还好，在我的草原拼布被上，这几个令人心碎的回忆仅占其中的几小块。”海蒂说了令人心碎的回忆仅占其中的几小块，就是说不愉快的、让她的内心受到伤害的回忆还是比较少的。海蒂真的有一床被子叫“草原拼布被”吗？显然不是这样的，海蒂从踏入陌生的境地，到慢慢地熟悉，到慢慢地适应，有一个过程，大概是一年。如果你曾经转学过，从一个熟悉的学校转到一个陌生的学校，面对陌生的班级、陌生的老师，会给你留下很深的印象，你的生活就像是拼接在一起的。海蒂也是这样，她在草原上的生活是全新的，充满着挑战，所以她说到的是“在我的草原拼布被上，这几个令人心碎的回忆仅占其中的几小块”，一是回顾了她的生活，她觉得美好的生活还是很多的；二是从作者幽默的表达中可以看出来，草原的生活好像是一截一截的，一片一片的，整个地把它拼起来，才是她在草原上将近一年时光的集合，就像一床被子厚实温暖，让她有踏实的感觉。
“我在自己身上找到了家，也在别人心里找到了家。”海蒂是没有家的，五岁的时候父母双亡，她没有一个固定的家。这里的家，一是指她的物理意义上的家，比如说一座房子；二是指她精神意义上的家，就是她认为这应该是她的家，是一个温暖的地方。后来她到蒙大拿州垦荒的时候，她是有一个小房子的，她觉得她有能力去建设一个属于自己的家。“我在自己身上找到了家”，因为她的精神是在成长的，她从原来的不认同的家到亲自去建设家，她在自己身上发现了，只有自己去建设，才能找到自己的家。“也在别人心里找到了家”，别人是指她的亲戚以及她所接触到的那些人。她有了依恋感，她通过各种事情，通过帮助别人，与“别人”建立了比较牢固的情感关系，她感觉有了这种情感关系，家就不只是一个人。在别人的心里找到家，关爱自己的家人，孝敬自己的长辈，因为他们在，家就在，如果他们不在了，家就不完整了。
“有一件东西我没带走：四处为家的海蒂。我不会想念她，一点儿也不。”“四处为家的海蒂”，一个含义是说她的漂泊，另一个含义是表达了她内心的不认同。但是这样的一个海蒂，在蒙大拿州将近一年的时间里已经不再存在了，为什么？她找到了自己物理空间的家，也找到了自己的精神家园。你看她说“我不会想念她，一点儿也不”，因为她已经和自己的过去说再见了，那样的一个海蒂已经不存在了。
本书最后的一句话：“我坐稳了，面向着西部。”她要去干什么？大家知道她收到了一个邀请，她要去改变她的人生。但是“我坐稳了”，是非常非常重要的一点，就是她已经做好了一切准备去迎接新的挑战，她可能会成功，也可能会失败，但是人生不能以成功和失败来形容。面对新的生活，她是信心十足的。
“海蒂的天空”究竟是什么样的天空？可以看封面上的这句话：“在蒙大拿那时而蔚蓝时而阴霾的天空下，海蒂收获了她人生中最宝贵的情感。无论她还将漂泊何方，她将勇敢地面对未知的前程。”这好像就是这本书所要传递的精神力量。一个小姑娘自小就是孤儿，随着她的长大，她已经能够面对周围所有的生活、所有的挑战。“海蒂的天空”不只是真正能够看得到的天空，也指心灵空间。每一个人的内心都可以变得很强大的，只要真正用心去感受生命真正去磨炼自己。
作为家长，要为孩子提供真实体验的空间，让孩子尽量从虚拟的游戏世界中走出来。通过真实的体验，让孩子掌握最基本的生活和生存技能，成为一个真实的人。就像孩子在虚拟的空间渡过一个一个的难关一样，在现实生活中孩子也需要不断地努力去渡过一个一个的难关，面对各种挑战。要学会洗碗、扫地、擦桌子等家务，甚至要学会做一些简单的菜。孩子一定要学会做一些最简单的事情。为什么？因为这是人生存的基本需求。学习这些的过程就是体验的过程，也是锻炼的过程，更是心灵成长的过程。真正学会做一些事情，孩子对家才会有归属感，才是家庭中的一员。
读书能够促进思考，让思考更加有广度和深度，读书能够开阔眼界，眼界越高，格局就越大。
【阅读小贴士】
孩子一定要学会做一些最简单的事情，为什么？因为这是人生存的基本需求。学习这些的过程就是体验的过程，也是锻炼的过程，更是心灵成长的过程。真正学会做一些事情，孩子对家才会有归属感，才是家庭中的一员。
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