(一)对股权转让纠纷案件共性问题的处理意见股权转让协议缺乏对价约定的效力。我国公司法对股权转让合同的效力采取成立生效为原则,登记生效为例外的立法。生效的股权转让合同仅产生转让方将其股权交付给受让方的合同义务,而非导致股权的当然变动。因此,在认定股权转让合同效力上,不以股权变动作为必备条件,不以未发生股权变动为由而否认合同的效力。......
2023-07-30
9月25日,市委党史办在容县县底镇冠堂村开展纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年宣讲活动(市委党史办 提供)
【中共党史编研概况】 2020年,玉林市县级以上党委设党史机构共8个,其中玉林市1个、县(市、区)7个。年内,玉林市推进《中国共产党玉林历史(第二卷)》征集资料和修改、送审稿、定稿工作,完成广西改革开放40年《中国共产党玉林历史(第三卷)》专题综述编纂工作;编印季刊《玉林市党史大事记》4期,约28万字;做好《广西区委执政纪事(2020年卷)》编撰工作。全市党史部门加强新冠肺炎疫情防控信息收集存史工作,通过玉林网络党报和新闻媒体收集近100条重大事件信息。年内,完成《八桂先驱——朱锡昂》出版发行 工作。
【中共党史编纂】 2020年,玉林市推进地方党史基本著作的编纂工作。进一步广泛征集《中国共产党玉林历史(第二卷)》资料和修改,完成送审稿。上下联动推动全市党史基本著作、党史宣传等工作。抓好党史资料征集工作,市本级及7个县(市、区)开始征集《中国共产党玉林历史(第三卷)》史料。市党史办征集社会主义时期党史资料150万多字,并开展党史专题研究。编写出版《玉林市党史大事记》4期,为各级领导提供工作参考材料和党史存史资料。
【中共党史宣传教育】 2020年,玉林市拓建党史宣传教育阵地,开展宣教活动。利用各种平台和载体,推进党史知识下基层、进机关、进校园,深入玉林邮政公司、市民政局、六万林场红色教育基地、桂东南抗日武装起义纪念塔等单位宣讲党史,充分发挥党史资政育人作用。组织参加广西第三届“信仰伴我成长”微视频大赛,《红色薪火铸大爱》获校园组铜奖。利用革命遗址建设党史陈列馆,配合市委组织部“不忘初心”组织史馆、玉林市武警支队军史馆、朱锡昂烈士纪念馆的建设等;指导各县(市、区)党史陈列馆史料的征集,为爱国主义教育、革命传统教育、传承红色基因构筑平台和载体。
(市委党史办 林 华)
有关玉林年鉴. 2021的文章
(一)对股权转让纠纷案件共性问题的处理意见股权转让协议缺乏对价约定的效力。我国公司法对股权转让合同的效力采取成立生效为原则,登记生效为例外的立法。生效的股权转让合同仅产生转让方将其股权交付给受让方的合同义务,而非导致股权的当然变动。因此,在认定股权转让合同效力上,不以股权变动作为必备条件,不以未发生股权变动为由而否认合同的效力。......
2023-07-30
为了避免操作系统及其关键数据受到用户程序有意或无意的破坏,通常将处理器的执行状态分为两种:核心态与用户态。核心态又称管态、系统态,是操作系统管理程序执行时机器所处的状态。划分核心态与用户态之后,这两类程序以及各自的存储空间被严格区分了,而且在CPU执行时有着完全不同的待遇。内核的指令操作工作在核心态,主要包括以下4个方面的内容。......
2023-10-26
由于研学旅行没有课程标准和教材,因此活动主题显得更为重要。如关于中草药主题的研学旅行。(二)研学旅行活动课程主题设计原则1.源于生活源于生活是指给学生确立的研学课题应来源于他们周围、生活中所发生的事情,而非远离他们的生活及事件。研学旅行活动主题确定,要考虑活动的现实指向性、可行性。此外,活动主题切口要小。......
2023-10-17
在我国研学旅行活动中,旅游者特指中小学生。研学旅行还作为综合实践活动课程的重要形式,被列为小学、初中、高中12个年级的必修课。这些政策规定让全体中小学生成为研学旅行活动的特定主体,也使研学旅行活动主体呈现出单一性特征。比如2020年,因为爆发全球性“新冠”肺炎疫情,教育部要求全国中小学停止开展研学旅行活动。......
2023-10-17
研学旅行活动课程评价应该遵循主体性原则、发展性原则、过程性原则、综合性原则、真实性原则。(一)主体性原则主体性原则就是在研学旅行活动课程中自始至终地贯彻教育的主体性思想,即以学生为出发点,把学生的主体地位在评价中落到实处,发挥学生的主体作用,强调以学生自评为主,在评价中不断增强学生的自我意识,不断提升学生的主体性。因而在活动评价中,必须体现学生主体性原则。......
2023-10-17
研学旅行可以是单一的主题,也可以是综合性教育。研学旅行活动课程的综合性,不仅表现在课程内容及其组织形式上,而且表现在教师教学方法与学生学习方式上。因此,研学旅行活动课程特别强调学生亲历实践、亲身体验。研学旅行活动课程实施需要不断游走式的学习,这表现在随处可在的课堂、各学科的高度融合和在全方位感悟中成长。......
2023-10-17
(二)小组评价研学旅行活动强调合作,活动的过程与结果离不开小组的集体力量,因此各评价项目首先由小组根据评价原则进行评价。在划分出评价的各种类别后,要根据评价的重点,赋予不同评价项目不同的权重系数,综合评价学生在研学旅行活动课程实施过程中的发展状况。......
2023-10-17
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