幼儿5-6岁语言表达训练计划：古诗、游戏、表演

2023-08-13 理论教育版权反馈

【摘要】：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。活动准备配乐诗朗诵、字卡。小活动1.请小朋友认真、安静地倾听配乐诗朗诵《风婆婆》。游戏准备大白菜、卷心菜、丝瓜、葱、蒜、竹笋、猪肉、香肠、鱼等各种超市物品。活动准备《两只小羊》图片一张及其他自制小卡片、小动物纸偶玩具等。

水调歌头·丙辰中秋 〔北宋〕苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

听一听，有感情、有节奏地跟着音乐朗诵古诗。

风婆婆

春天温暖的风婆婆，喜欢拨弄人的头发。

那么温暖，那么轻柔。

轻轻地吹进幼儿园，抚摩小朋友的脸庞，

像妈妈甜蜜的吻，像爸爸爱抚的手。

夏天炎热的风婆婆，散发着热气，烘烤着大地，吹得太阳像团火。

秋天凉爽的风婆婆，吹熟庄稼吹熟果。

那么舒适，那么惬意，像奶奶在我身旁把扇儿轻轻摇曳。

冬天寒冷的风婆婆，最爱拧人小耳朵，

轻轻拧，像虫咬，狠狠拧，像刀割，吹得雪花纷纷落。

活动准备

配乐诗朗诵、字卡。

小活动

1.请小朋友认真、安静地倾听配乐诗朗诵《风婆婆》。

2.想一想，说一说：诗中都描写了什么？四季的风分别是什么样的？

3.学一学词语：温暖、炎热、凉爽、寒冷。

游戏准备

相关图片若干，如小朋友在滑冰，小朋友在玩滑梯，小妹妹在唱歌，妈妈在看电视，小弟弟在看图书，小猫在玩皮球等。

游戏步骤

1.小朋友们，请听一听下面的句子，并找出语音相同的字。

小丽每天都会给花浇水。

公园里的花五颜六色，非常好看。

2.请小朋友用同音字“花”组词。

3.请小朋友用带有“花”的词语造句。

4.小朋友们，请说一说：图片里画了什么？

游戏准备

大白菜、卷心菜、丝瓜、葱、蒜、竹笋、猪肉、香肠、鱼等各种超市物品。

游戏步骤

1.超市里运来了许多新鲜的蔬菜、鱼和肉，请小朋友们和老师一起说出菜名。

2.小朋友们，请将肉类和蔬菜分成两个摊子。

3.小朋友们，请围成圆圈，一起念“去超市，去买菜，蔬菜鱼肉买一篮”。请一位小朋友来当“买菜人”，一边转圈一边“买菜”，被邀请的小朋友请跟跟着“买菜人”一起转圈。

小朋友，请看图片，用玩具编一个关于两只小羊的故事。

活动准备

《两只小羊》图片一张及其他自制小卡片、小动物纸偶玩具等。

图片主要内容：森林背景图（小路、沟壑等），两只小羊向前走。

小活动

1.小朋友们，请看图片，说一说：图片上有什么？两只小羊要到哪儿去？心里怎样想的？又会怎么做？

2.请和小伙伴一起讨论一下：两只小羊单独外出可能会发生什么危险？可能遇到什么意外呢？它们会如何处理呢？结果怎么样呢？

3.小朋友们，请讲一讲你想象的小故事。

4.请小朋友们表演自己写的故事。

小朋友们，请听下面的故事，并和老师一起表演。

狐狸和乌鸦

森林里有棵好大好大的树，树上住着一只乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。狐狸垂涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。可是乌鸦站在树枝上够不到，但他又不肯轻易放弃。于是他眼珠一转，笑眯眯地说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，第三次说话了：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，就差远了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧？”乌鸦听了狐狸的话，心里美滋滋的，得意地想：“我嗓子不好，爱听我唱歌的只有狐狸。”她高兴地唱了起来。刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了，只留下乌鸦在那里“歌唱”。

活动准备

乌鸦头饰、狐狸头饰、纸偶、木偶、桌面操作教具、故事的小图片等。

小活动

1.请小朋友们说一说：故事讲述了什么？狐狸和乌鸦说了什么呢？

2.请小朋友们表演一下骄傲的乌鸦和狡猾的狐狸。

3.小朋友们，请说一说：谁表演得好？为什么呢？

4.请和小伙伴们一起为角色设计动作和语言。

5.请和小伙伴们一起为故事表演制作和准备道具、服饰。

6.请和小伙伴们一起表演自己设计的故事。