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2023-08-11
(一)树
在大自然中,树的种类不计其数,不同的树有不同的外形及生长规律。幼儿园绘画中的树的造型主要以夸张变形的装饰化造型为主。在抓住树的特征的前提下进行“概括”“夸张”“取舍”“条理化”,是把树塑造成为具有装饰意味的树形的主要手段。
1.特征不明显的树的造型
(1)外形概括
对于特征不明显的树,我们一般采用几何形体概括法来塑造树的外形。当树形较为整体时,我们可用单个几何形体进行概括,如圆形、半圆型、椭圆形、三角形、波线形等(图1-1-1~图1-1-3)。当树的树叶、树叉较为分散时,我们可以采用多个几何形体组合的形式来进行概括(图1-1-4)。
图1-1-1
图1-1-2
图1-1-3
图1-1-4
(2)树的添加
树的添加分为两种:一种是点、线、面添加装饰,也就是在概括好的树形上添加能与之协调的象征树叶、树枝、树干的纹样(图1-1-5~图1-1-7);另一种是添加有原树枝、树叶、树干特征的纹样进行装饰(图1-1-8)。
图1-1-5 树的不同添加效果
余莉莉
图1-1-6 树在风景中的变化
周璐
图1-1-7 点线面添加造型
图1-1-8 特征添加造型
胡雪波
2.特征明显的树的造型
特征较为明显的树的造型,如椰子树、松树、柳树等,我们可以根据它们独特的外形特征来加以概括,使它的特征更为明显(图1-1-9~图1-1-14)。
图1-1-9 柳树
图1-1-10 椰子树
图1-1-11 迎客松
周璐
图1-1-12
图1-1-13 椰子树
陈芊蓉
图1-1-14 松树
葛文婷
练习
1.临摹装饰化树的造型若干种,内容为杉树、棕树、柳树、竹子、果树、椰子树、松树等,学习其造型方法。
2.根据照片及速写资料完成树的两种装饰化造型变化。
(二)山、石、云、水
山一般可分为普通的泥石混合山和纯石头山两种,比较特殊的山还有冰山、雪山等。山因各种地貌的不一样,形状及石纹肌理也不同。石的装饰化造型基本与山相同。水是一种流体,水往低处流,它的运动随着不同的环境和情景而变化,它可以是一滴水,也可以是大海中的波浪。水的装饰化造型一般运用线条根据水的运动轨迹进行造型。云的外形十分随意,运动速度也相当缓慢柔和。它们一般可以采用以下两种造型方法。
1.自然结构造型法
自然结构造型法,即根据山、石、云、水的结构,运用线条的穿插加以概括造型。
(1)山、石的造型
画山、石的时候要从总的感觉入手,找出规律性的纹理变化(图1-1-15~图1-1-17)。
图1-1-15 雪山
滕旭能
图1-1-16
图1-1-17
图1-1-18
(2)云、水的造型
水宜顺势用线,结合透视关系画出其回流曲折的情景。云则宜勾画出不同云彩的形状、厚度等,装饰效果强(图1-1-19~图1-1-20)。
图1-1-19
图1-1-20
图1-1-21
2.主观概括造型法
主观概括造型法,即抓住山、石、云、水的特征,根据主观需要进行创意造型(图1-1-22~图1-1-25)。
图1-1-22
图1-1-23
图1-1-24
图1-1-25
练习
1.临摹山、石、云、水的幼儿园绘画造型。
2.运用自然结构造型法和主观概括造型法进行山、石、云、水的造型练习。
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