在他们眼里，拿破仑也不过是历史长河中的沧海一粟。他的有些性格与普通人一样，他的身体器官也与其他人相同，胃口也与常人无异，而使他成为传奇拿破仑的恰是别人所不具备的特殊才能。从中了解伟人的生活琐事——博罗季诺严寒下拿破仑的窘迫，腓特烈二世在十字军发起东征时出现了晕船的情景，公牛跑第一场战役时麦克道尔感染了霍乱等历史人物的悬案，种种惊险的经历。......
2023-08-09
人类探索历史：传记的多样性
【摘要】：不论他的人生信条是什么，没有人能够如此自信并且富有创新精神，他们不受任何影响，不管他们自己是否承认，作为逝去的国王，传记拉近了他们与读者之间的距离，并使他们的形象鲜活起来，从此使他们的教育意义更具有针对性。这些是传记带给我们的福音，但是由于任何健康的心灵都不能一直保持兴奋，因此与传记主人公相比，会有其他角色带来不同类型的情绪。
由于作者和读者之间存在着特殊的关系，引起我们联想的圣人和罪犯一样多，而且不会因为他们的所作所为而影响我们的责任感。在生活中我们所有的人都不愿意亲身面对犯罪与堕落；但是透过他人的传记就不同了，如果我们愿意，尽可以从恺撒·博尔吉亚及其父亲的一生来衡量人性的黑暗边境；或者从埃泽里诺和阿尔瓦身上感受残暴；或者从犹大、贝内迪克特·阿诺德以及亚瑟夫身上了解间谍、背叛者、告密者；还可以从乔治·劳、卡里奥斯特以及近代的推销商身上见到奸商与恶棍，以及使人反感的职业骗子。
从长远来看，我们在结交一生的朋友，他们虽然普通但并不平凡，他们把身上的优点做到了极致，一般人难以企及；他们具备我们缺乏但是值得我们敬仰的特质。所不同的在于他们所展示的魅力各不相同。我想起一个瘦弱的老人，她是和平的象征，她甚至不忍心看到苍蝇被打死，她竭尽全力毁掉了有关拿破仑的每一本书，并且极其蔑视拿破仑发起战争的行为。但是，伟大的领袖不止一位，都是把精力集中在阅读自己所信奉的于宗教相关的一两本书上。
通过充满艺术魅力的传记了解到主人公的人生历程，但是如果短时间内无法找到与现实生活相关联的关键所在，在传记里发现朋友，但我们就不能深陷传记中。通过对他们了解，我们也可以了解自我。他们能平定我们紧张的情绪，能帮助我们解决问题，帮助我们确立生活目标，给我们增添动力；他们还会向我们传授与揭示人生的意义。总之，他们给予我们的活生生的实例，让我们学会了生活，并指引我们勇往直前。不然，我们的感情就会枯竭。但是他对旧世界顶礼膜拜的行为的确不值得赞扬。
逝去的王者，虽然深埋于地下，但是他们不灭的精神仍然在指引着我们。
不论他的人生信条是什么，没有人能够如此自信并且富有创新精神，他们不受任何影响，不管他们自己是否承认，作为逝去的国王，传记拉近了他们与读者之间的距离，并使他们的形象鲜活起来，从此使他们的教育意义更具有针对性。这些是传记带给我们的福音，但是由于任何健康的心灵都不能一直保持兴奋，因此与传记主人公相比，会有其他角色带来不同类型的情绪。我们需要放松，我们的智力就像精神世界一样如饥似渴，实在的娱乐自有其理由，传记为我们每一项爱好都提供了不同的选择。
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人类探索的历史：传记的趣味与意义详细阅读
传记能带给人类最高境界的交流乐趣，并且漫无边际，这就是人类不可多得的享受。但是平凡的我们最终会通过传记多方面的了解他们。当然，检验传记是否优秀的“试金石”并不是因其伟大，而是在于其趣味性以及它的意义。从这个意义上说，传记与其相连的肖像画是一脉相承的。最完美的画像与传记都采用同样的创作技巧。所罗门的传记也属于这种类型，它描述了一个残忍的等级制度束缚下的特殊的性格。......
2023-08-09
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传记之艺术：探寻历史的人类探索详细阅读
下结论之前，请允许我再次回到“传记是一门艺术”这一话题上，如果你不能为传记作者的千姿百态的风格与能力而惊叹，那就不能行进在这个领域。因此，传记作家必须进行精心选择。这些还有其他问题诸多问题都会激发你阅读传记的热情，都指向三类深层次的问题：传记作家的写作技巧，对公众人物兴趣的视觉变化，人类自身缓慢变化带来的性格变迁。传记的前景从来没有明朗过，传记作家们会一直不断地深入精益求精，不断前进。......
2023-08-09
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探索历史人类学：结构与历史的交融详细阅读
[2]之后，人类学家就一直试图摆脱结构主义，建立一种“结构的、历史的人类学”。因此，谭拜尔在第一部分考察了这些主题的历史背景。[4]谭拜尔正是通过历时性研究和共时性研究相结合的方式来构建一种“结构的、历史的人类学”。在这一章中，我以美国人类学家马歇尔·萨林斯为例，说明萨林斯的历史人类学是如何致力于消融结构主义人类学的“共时性／历时性”“结构／历史”之间的鸿沟，试图建立一种结构的、历史的人类学的。......
2023-08-14
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蒙古帝国的扩张与人类探索的历史详细阅读
十三世纪是一个重要的时期，其主要事件是东亚蒙古势力在成吉思汗统治下迅速崛起。虽然在一二四一年欧洲人在莱格尼察战役中打败了蒙古人，但是欧洲人担心他们再次来袭击，教皇便派了一个外交使团到成吉思汗的首府，欧洲人才第一次见到这个古老中国的强大与富庶。他在外游历二十年，在这期间他到过中国很多地方，还曾经以蒙古国指派官员的身份从中国海岸到了爪哇岛和印度。当时的蒙古国在成吉思汗的统治下达到了鼎盛。......
2023-08-09
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约翰逊博士与他的团队：人类探索历史详细阅读
比如博斯威尔为大家讲述了这样一位博士——约翰逊和他的团队。约翰逊圈子的素材是极其丰富的，不仅包括正式的文献，如传记和历史记录，还有书信、回忆录、日记、奇闻逸事等席间漫谈——经常摘引历史记录和传记精髓的记录方式。除了约翰逊博士的圈子之外，你还可以选择其他很多人，比如湖畔派的诗人——拜伦、雪莱、济慈，比如维多利亚王朝中期的政治家和作家，再比如共和国的建立者——爱默生和他们的同伴们。......
2023-08-09
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“基础课程”是每个学生必须掌握的学科。把教育仅限制在阅读、写作、算数上，或局限在那些被公认的必修课和其他类似的所谓通识课上是不够的，公共利益不是只通过初等教育就能得到满足的。在初等教育完成之后，还应该为每个学生提供继续学习的机会，使他们能最大限度地发挥自己的潜能，实现最大的效用。......
2023-08-09
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卡莱尔与纽曼：人类探索历史的震撼声音详细阅读
弗兰克·威尔逊·切尼·赫西在维多利亚时代的早期，震撼英格兰的最强声音，是纽曼与切尼，前者是点燃中世纪教堂蜡烛的温和派牧师，后者是感情奔放、成就斐然的苏格兰农民。现在，我们仍然能听到他们的声音，看到他们在时的相貌、姿态、语气和方法，还有对他们那一代人的要求上的巨大不同。......
2023-08-09
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