也就是说这些国家（地区）学生在“知识获取”任务上表现最强。样题“清洁机器人”单元中的3道试题都是评价知识获取的，通过这个单元log数据分析，可以比较各国在静态问题解决中“知识获取”的过程。这说明在考查知识获取的试题上要取得好成绩，必须积极探究。样题“室温控制”第1题也是考查知识获取的，具体来说是表征和构思。从这道样题来看，中国上海学生在互动问题的知识获取上与表现最好的国家还是有一定差距。......
2023-10-19
探险的乐趣和意义：获取知识与持久吸引力
【摘要】：对于探险的乐趣和益处不必要说了，因为实在是太明显了。也就是说，他得到探险的结果要与他获取的知识成正比，这在别的领域也应如此。此外还有探险本身的乐趣也是令人向往的。虽然这些探险家并没有说明探险的目的，但是对真正的探险家来说，探险乐趣的深刻与持久是其他乐趣难以比拟的，没有什么能比得上探险的吸引力，令探险者无法拒绝。记忆中留下的只有探险的经历和永不褪色的神奇与美丽。
对于探险的乐趣和益处不必要说了，因为实在是太明显了。新的地方，新的人和新的体验对探险者来说都是增长知识的机遇，通过这些可以无限制地扩大自己知识面。但是探险者也必须要记住：“要把东印度群岛的财富带走，也一定要把东印度群岛的智慧也带走。”也就是说，他得到探险的结果要与他获取的知识成正比，这在别的领域也应如此。但是比知识重要的还有探险对人的思维习惯以及待人接物的影响和产生的实际效果。探险所能给予我们的还有更宽阔的胸怀，对生命价值更公正的判断和对人类命运更深刻的体会，以及对人类成就的惊叹和赞赏等，这些是最行之有效的。此外还有探险本身的乐趣也是令人向往的。前面已经说了，这对有些人来说是最终的目的或至少也是一个重要的动机。虽然这些探险家并没有说明探险的目的，但是对真正的探险家来说，探险乐趣的深刻与持久是其他乐趣难以比拟的，没有什么能比得上探险的吸引力，令探险者无法拒绝。他们经历这艰辛和危险，忍受着疲惫和饥饿，但是这些对他们来说都不重要，他们相信这些终将过去，甚至会在记忆中淡化或者消失。记忆中留下的只有探险的经历和永不褪色的神奇与美丽。回忆过去，他眼中的夕阳依旧灿烂，猎猎风声仍如音乐一样在耳畔回响；口鼻所嗅到的仍然是花朵的芳香。
我们不可能都成为探险家，很多人坐在安乐椅上读着探险家的探险故事，表现出悠然自得。只要读书方法得当，读他人的游记也同样能获得乐趣。我们会关注探险家自己没有意识到的问题，从他们的经历中选取最精彩的片段，由此了解到伟大探险家的生平事迹和他们的执着、英雄主义和坚强的毅力，从而受到鼓舞。从他们对神奇而美丽世界的描述，同情和理解那些世世代代对未知世界勇于探索的探险家，尤利西斯是这样来描写他们的精神：
我要乘坐大帆船，天涯海角走一遍，看看月亮的安乐窝，晚霞升起的地方。
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古筝知识：结构与象征意义解析详细阅读
额下端镶有用以架弦的硬木，称为“岳山”，又称“临岳”，是古琴的最高部分。古琴底部有大小两个音槽，位于中部较大的称为“龙池”，位于尾部较小的称为“凤沼”。自腰以下，称为“古琴琴尾”。就构造而音，古琴琴的各部分结构十分合理。从古琴各部份的命名亦可著出琴制之受儒家思想的影响。古琴琴前广后狭，象征尊卑之别。这些古琴形制命名的象征意义实反映出儒家的礼乐思想及中国人所重视的和合性。......
2023-12-03
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乡下孩子的天窗乐趣和慰藉详细阅读
沈恬教材分析课文选取了乡下孩子童年生活的两个场景，写了孩子们想在雨天和夜晚玩，却不得不待在家里时，从小小的天窗中获得的乐趣和慰藉。出示插图，了解天窗。六、练写生字板书设计3.天窗一、复习导入，回顾学法上节课，我们一起走进了乡下人家房子的天窗，知道了天窗的位置在屋顶，是一个有玻璃的小方洞，作用是采光。......
2023-07-29
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由表2.5，我们可以进一步看到知识、信息和数据可视化三者的区别。知识可视化把最有价值的知识，无论它是显性的还是隐性的，通过数据挖掘、信息处理、知识计量、图形绘制而显示出来，从而使个人和组织的认知产生更大的效用。该术语在认知心理学、人工智能和知识可视化领域有不同的定义。......
2024-03-04
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主体与客体的性质和意义详细阅读
客体本身的结构和规律对于主体来说具有外在的独立的性质，客体的存在和变化对于主体的“为我”和“自为”活动保持着异向的趋势。这是客体的最重要的功能性质。整个主客体关系是以主体的“为我”性和自为性为主要标志的。客体，无论是物质的存在还是观念的存在，无论是物还是人，它作为对象，在人类实践中总是具有上述特征和意义。这是客体同一般的“客观存在”所具有的不同意义。......
2023-11-28
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分布式数据库技术：知识获取与教育环境详细阅读
E-learning是一个知识传播和知识获取环境。E-learning基础设施是一个知识平台，从而，知识和学习成分的识别、形式化、组织与可持续使用问题变得十分重要。从知识管理观点出发，E-learning的主要问题就涉及知识场景设计、专用知识网络构建和学习资源或可用知识查找检索机制设计等。学习方案不仅是求学者一家的事，也涉及E-learning环境中的其他角色，如教师、内容专家、设计人员、管理者，等等。为了表示知识，需要工具，这就涉及教育知识图谱和教育本体。......
2023-10-28
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获取交集操作的步骤和结果详细阅读
■ 在命令行中输入“INTERSECT”，然后按〈Enter〉键。执行命令后，只需选中需要进行交集的对象，然后按〈Enter〉键，即可完成交集操作。图13-26a为交集前的长方体和圆柱体，而图13-26b为它们交集后的图形。结果文件——参见附带光盘“End\Ch13\示例13-2.dwg”；动画演示——参见附带光盘“AVI\Ch13\示例13-2.avi”。图13-28 绘制两球体使用命令，将之前绘制的图形作为并集的对象，进行并集操作。......
2023-09-22
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中外历史纲要（上）：持久战的意义和实施详细阅读
持久战是指持续时间较长的作战，相对于速决战而言。毛泽东在总结抗日战争初期经验的基础上，针对中国国民党内部分人的“中国必亡论”和“中国速胜论”，以及中国共产党内部分人轻视游击战的倾向，系统地阐述了中国实行持久战以获得对日作战胜利的战略。......
2023-08-07
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