小组互相协作,使孩子们的资源互补,得到了相互启发。这种方式,营造了“人人参与,个个主动”的探究氛围,使学生津津乐道于“科学探究”从而真正成为学习的主人。多么自信的回答,通过活动,参与的同学,都有各自的收获,因此可以说活动是非常成功的。......
2023-08-09
成果交流会上,虽台下座无虚席,但有备而来的同学们豪不惧怕,自信地上场。
海洋是人类生命的摇篮。由于她的富有、她的博大、她的仁慈,人类无节制地向她索取。
近年来,贪婪忍气吞声口食之欲与日夜作的发财梦的驱使,人们用的捕捞海洋生物的渔船越来越大,网眼越来越小,出海的频率越来越高。由于15千瓦的渔船占渔船总数的73.6%,这种渔船只能在100米以内的近海作业,而40米水深以内是幼鱼虾繁殖区,过度捕捞使得鱼虾子孙在劫难逃。再加上杂物乱扔、工业废弃水乱排、油料泄漏等日益严重,致使大海的自净功能降低,海水质量日益恶化,大量鱼虾灭绝,严重破坏了海洋生态系统,给人类本身带来极大的危害。
如今海洋已伤痕累累,疲惫不堪。母亲正在哭泣,母亲正在衰竭,她再也无力让人们放任自流,无限度地索取了。
为了我们的未来,为了我们的后代子孙,让我们擦亮眼睛,提高意识,为母亲重现昔日光彩尽一份力,献一份心。
2.诵读建议书:关于保护海洋渔业资源的倡议书
我们海阳所镇濒临黄海,海域广阔,物产丰富,但近几年来,由于渔民对海洋生过度捕捞及海水污染等原因,海洋生物资源特别是渔业资源的种类与数量急剧下降,有许多渔业资源甚至已绝灭。我们已经面临严峻的海洋渔业资源问题,保护海洋渔业资源刻不容缓,因此,我们海阳所镇的每一个人都有义务关注海洋渔业资源,保护海洋,保护人类的未来。建议如下:
⑴向亲人朋友宣传保护海洋渔业资源的意义。
⑵放弃“水是流的,鱼是游的,我不捕别人捕,不捕白不捕”的错误想法,合理捕捞,严格遵守休渔制度,不偷海,让海洋有更多的时间“休养生息”。
⑶工业污水、生活垃圾不能随意排放,就及时处理,以保护海洋水体的洁净。
⑷多发展海水养殖,以减少野生海洋渔业资源的消耗。
保护自然资源人人有责,保护渔业资源迫在眉睫,让我们快快行动起来
3.交流感悟:忧乐持心头
一份耕耘一份收获。采访的坎坷,渔民的冷默,解决问题时的忧虑,我们携手经过。我们了解的问题虽不深入全面,但那份从未有过的探究与合作,那份求知的欲望、思维的扩展,那份浓浓的深情、深深的忧患意识,是我们终生难忘。在活动中我更清醒的认识到:我们是海阳所镇未来的建设者,唯有知识才能使我们有能力、有魄力建设家乡,同学们为了我们的家乡,为了我们的未来,请大家“读万卷书”,“怀天下事”,“行万里路”吧。
同学们清晰地解说,热切的呼唤,纯真的情感,感染着在场的所有人,大家纷纷报以热烈的掌声。看着同学们激动满足的笑脸,我仿佛听到智慧在同学们的心里次第开放的声音。
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2023-08-09
各种新技术、新材料的使用使家电质量得到提高的同时,价格的下滑幅度很大。小组成员每人选定两种以上的家电进行研究。这一步分两个阶段:个人活动。......
2023-08-09
看到老师来了,大家一下子散开了,“你们研究搞的怎么样了?”这下好了,教室里一阵炸锅,大家七嘴八舌,纷纷汇报自己的研究进程,看来大家干的不错啊。对他们的成果表示肯定,并对其中的一个地方作了一点修改。12月份的一天,上完科学课,我正要离开教室,班长突然告诉我,大家的研究已经结束了,想问我接下来怎么做?“这样吧,你们把自己的研究整理一下,下节科学课我们做一次成果展示。”......
2023-08-09
课改新创意上课了,综合课老师满面春风地走上讲台,告诉大家本次活动准备给大家“放飞”!小组活动的具体内容:如等事宜,均由各组长与小组同学集体商讨决定。活动实行“组长责任制”,老师在整个活动过程中都始终和同学们在一起,深入各组巡视指导,并为同学们拍摄纪录“探究活动过程”的纪实照片,在“活动成果展示会”上供同学们欣赏。......
2023-08-09
1.开展研究性学习活动①引导学生调查茶的种类、名称、中国名茶、传统制茶叶的方法、泡茶方法和不同地区甚至不同国家的茶道艺术等。;②引导学生阅读与茶有关的文章,并初步了解中国5000年茶文化的发展过程;③引导学生掌握收集信息、处理信息的方法。)8.在校举行成果展示活动,活动方式有:黑板报、手抄报、电子刊物、图片展等。......
2023-08-09
在活动中,教师除了更大的激发学生强烈的好奇心和求知欲外,要切实帮助学生克服各个阶段的困难,稳定孩子的兴趣,同时培养师生间积极的情感。针对这一情况,我及时给予指导,告诉他们可以采取同剂量进行对比实验,于是问题很快解决了。同时,还经常提醒学生注意活动中的安全问题,培养学生的安全意识和自我保护能力,防止意外的安全事故发生。......
2023-08-09
11月20日上午,同学们驱车来到码头。被采访的渔民热情地、详细地给同学们一一作答。同学纷纷捡起了垃圾,他们又逆流而上寻找污染源头——医院、玉龙公司、海水养殖场、生活小区,在镇领导办公室中,同学们真诚地请求领导到海边看一看,及时采取措施处理好海水污染问题,还大海一个清洁的面目。同学深深地意识到渔业资源匿乏和环境污染已成为严峻的社会问题,他们冷静地观察着、思考着,酝酿着合理化建议。......
2023-08-09
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