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2023-08-08
二、给孩子足够的爱
常言说:“三岁看大,七岁看老”,这话不无道理。幼儿时期是身心发展的重要时期,心理非常脆弱和敏感,很多成人看来不起眼儿的小事,如陌生环境或陌生人群,会给宝宝带来很大的刺激。这个时期孩子的个性虽属雏型,但它对以后的心理发展却具有深远的影响,如果没有给予孩子足够的爱,非常容易导致孩子安全感缺失。
观察孩子是第一步
你有一颗细腻的心观察孩子,这就是正确的第一步。
父母的想法和孩子有差别,所以我们要一步一步地去试探孩子。在情绪教育方面,了解孩子的个性是非常重要的,一个人的情绪管理不是去学很多理论,而是在对待孩子的过程中,去了解孩子、爱这个孩子。
爱是一种学习过程,在生活片断中,了解孩子的需求,而不是给他伤害。孩子的成长速度很快,要时时注意他的变化,父母要能有足够的智能去了解孩子是否正常,不要只是给予斥责与处罚,要知道那是因为你不了解他,结果反而给了他伤害;孩子是用感觉学习,所以父母要营造情境去学习如何爱人,让孩子去表达要与不要。
如果只是“教”与“给”是不够的,要与孩子互动学习才知道如何适当地给予。世上有许多成功的人,就是因为他对自己充满自信,而犯罪青少年多半没有自信,就是因为父母常跟他们说什么不行、不能要,所以给孩子充分的需要与满足,这样孩子成功的机会就会多很多。
亲子互动影响未来发展
其实父母不难发现,孩子哭闹不见得就是要人抱,而是希望知道父母就在身边,所以到底要不要抱不是问题,而是了解他要什么,有的父母干脆就以塞奶嘴解决,但这样的教育方式对吗?零岁教育所以重要,就是因为父母的行为会影响孩子,亲子之间如何互动,对他未来的情绪将有极大的影响。
在零岁之前就做好孩子的人格发展,必须是父母懂得如何用对心、使对力,如此可以使你将来在教育孩子时更加省力。例如你要在上班前叫孩子起来吃奶,但孩子睡得很沉,被吵醒一定会很不愉快,所以你就想如何使他快乐地起床?观察发现,父母当时的情绪如果是急切的、有压迫性的,孩子也会感到不安,所以你决定在他一睁眼时,就让他看到你的笑脸,你可以抱着他去玩玩偶,抓他的手让他去拍一拍,跟他说话,使他了解这个仪式表示要起床了,要知道跟人家问好。所以营造好的起床气氛很重要。另外,挑选保姆也是重要的,要了解保姆会不会笑,是不是愁眉苦脸,这样才不会将负面情绪带给孩子。
传播快乐情绪
大人的笑容对孩子是一个最好的示范作用,你的管教态度也关系到他的顺从与否,例如孩子讨厌洗脸,父母就要懂得先把好的情绪带给他,你可以边洗自己的脸边哼着歌,让孩子觉得洗脸是件愉快的事,之后问他要不要洗,让他产生期待的心理,进而喜欢这件事。
这个过程好像在玩,但也做到了常规该做的事,所以管教孩子不一定要一板一眼,父母不妨学些卡通的话与幻想,让孩子感染到你快乐的情绪。
当父母觉得做这件事是快乐时,你的孩子必然也会快乐;如果你觉得不快乐,孩子也会觉得不快乐,这就是没有用对心、使对力。孩子在快乐的经验中可以奠定良好的情绪及性格的基础,并且得成功的快乐。三岁前的教育取决于父母去观察孩子的需要,而不是到处去听信别人怎么说,只要那个方法是可以带来快乐,那就是可行的;如果你会觉得困扰,那个方法就不要用,因为孩子的情绪也会受到影响。
父母应专注与用心
专注与用心是最好的教养方法。有的孩子不到一岁就不用尿布,前提是要训练他大小便,如何训练呢?原来是保姆每次带他去厕所,都会在一旁放水,而且每天固定时间坐在马桶上,使他培养便意,久而久之他就知道何时会解出来,或者是放水龙头时,他就会有尿意,而且每次上完,保姆就教他拉水,并学开灯、开门,让孩子感觉是在玩。切记在他学习的过程中,千万不要责骂他,而是让他从愉快中学会上厕所。由此可知,方法很重要,要专注与用心。
如何用对方法教养孩子
例如,当孩子会爬时,你会担心他容易受伤,于是你就围了一个区域,限制他的活动范围,可是他长大后就会把东西顶开,即使后来你加强围堵,没想到他居然做出更危险的动作。
你发现这个方法不行,就把插座盖子盖上,或是把东西收起来,使他不再那么容易产生好奇;还有他对做饭很好奇,你怕他受伤便把他放到娃娃车里,没想到他的态度变得很急躁,于是你就抱他去参观爸爸做菜,或是给他玩具锅铲让他获得参与感。
由此可知,孩子不是限制、禁止、命令能控制的,而是要了解他对什么好奇,只要能满足他的好奇心,就能让他不再好奇。但他对危险事物也很好奇怎么办?这里绝不鼓励去惊吓孩子,比方说让他去接触热水,因为当他还小时,父母要避免让他接触危险,所以好的教导是去营造一个好的空间,而不是吓他。
婴儿期是人生中非常关键的三年,这个时期父母给予孩子再多的爱都不为过,但是要注意方式方法。著名心理学家埃里克森把人格发展分为八个阶段,其中0~3岁是发展信任和自主感的重要时期,如果父母能够给予孩子适时适度的关注和行动自由,他们就会形成信任、自主自立的人格特征,反之就会形成猜疑、羞怯的人格特征。
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