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高中作文训练实录-明辨文体,量体裁衣

【摘要】:不同的文体各有自身的表达优势,也有其不足之处。但是,富有理性的议论文常常显得形象性不足,文采不够。但是,记叙类文体如果仅仅是就事写事,就人写人,在立意构思和行文时缺乏理性的光芒,文章也难以出水准。以上两类文章是应试中考生最常用的,其他文体,考生采用的较少,也要辨清其优势。

不同的文体各有自身的表达优势,也有其不足之处。

议论文以理性思维为主,以议论为主要表达方式,具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点,要求通过判断、推理、分析、综合等方式组成严密的逻辑论证,言之成理,持之有据,最后实现以理服人,阐明观点的表达目的,擅长于理性思维或逻辑思辨的人宜采用议论文体。但是,富有理性的议论文常常显得形象性不足,文采不够。为此,在写作议论文时,适当地运用形象而富有情感的语言,灵活多变的句式,形成一种议论性散文,表达效果会更好。比如2001年高考,北京考区最好的一篇满分作文《难舍诚信》就是议论散文。

记叙类文体包括记叙散文、小说、童话、寓言等,其优势是主题的表达要通过写人叙事来实现,因而情节性和情感性带来的形象性,使其具有了天生的感染力,而合理必要的虚构,又给作者提供了驰聘想象的余地。但是,记叙类文体如果仅仅是就事写事,就人写人,在立意构思和行文时缺乏理性的光芒,文章也难以出水准。因此,写作该类文章时,适当地增加一些理论色彩,比如画龙点睛的议论,富有哲理的语言,往往能提升文章的高度。2001年高考,湖南最好的一篇满分作文《诚信摆渡》是一篇寓言故事,文中借诚信老翁的议论将主题一步步凸现出来,特别是结尾那句“诚信才是人生真正的摆渡人啊”,将文章一笔收起,既呼应了题目,又深化了主题。

以上两类文章是应试中考生最常用的,其他文体,考生采用的较少,也要辨清其优势。比如杂文,其优势是针砭时事,尖锐而深刻,但要避免在攻其一点不及其余时所带来的偏激,要注意思辨的周密和用词的分寸;运用日记体和书信体,要发挥其亲切而富有人情味的优势,但要防止不必要的套话和琐屑。