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黄河泛滥成灾?复句划分和分类问题

【摘要】:黄河并没有泛滥成灾。有些复句,包括的分句不止两个,这样的复句是多重的复句。句子有单句、复句的分别,是一切语法学者都承认的;只是对有些语言形式究竟算单句还是算复句,语法学者的意见还不一致。“若专就母句说,仍是单句,不算复句。”(90页)像上面举的那两个例句,现在绝大多数人承认是主谓词组做句子成分的单句了。但是单句、复句的分类问题上还有另外的麻烦。

黄河泛滥成灾?复句划分和分类问题

上面提到的句子,无论是主谓句还是简略句、无主句、独词句,也无论是具有什么样谓语的句子,都是一个简单的句子——充其量是由一些句子成分构成的,也只是表达一个简单的意思。如:

(1)哥哥已经当了生产队长。

(2)弟弟还在农业中学里念书。

(3)今年夏天雨下得特别大。

(4)黄河并没有泛滥成灾。

上面这四句都是一个主谓结构,每句说明一件简单的事情。

有时候,我们需要把一些简单的句子并在一起说,表示某种比较复杂的意思。如:

(1)哥哥已经当了生产队长,弟弟还在农业中学里念书。

(2)虽然今年夏天雨下得特别大,但是黄河并没有泛滥成灾。

上面两句都不再是由一些句子成分构成的句子,而是由两个简单的句子合成的句子。简单的句子,集合简单的句子而成的句子,是两种不同的句子。为了表示这种差别,我们称前者为单句,后者为复句[29];当单句成为复句的组成部分的时候,我们称它为复句的分句。

复句的两个分句,可以都是主谓结构,也可以不是。如:

(1)合作社新制成一种轻便的犁,社员们都在围着看。

(2)老师教给我们阶级斗争的知识,老师也教给我们生产斗争的知识。

(3)新型的知识分子有文化知识,也有生产的技能。

(4)打钟了,我们快走吧!

(5)东墙上是一些图表,西墙上是一些照片。

上面(1)(2)两个复句中的四个分句,都是主谓结构;(3)的后一个,(4)的前一个,(5)的两个,都不是主谓结构。

有少数复句,两个分句间也可以没有语音停顿。如:

(1)你有工夫你去吧。

(2)谁有意见谁就说。

(3)你不参加我参加。

复句的两个分句,常常由关联词语(连词和有关联作用的副词)关联。关联词语,可以两个分句中都用,也可以不都用。如:

(1)我国不但有了钢铁工业,而且有了飞机工业。

(2)不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。

(3)如果大家都有工夫,会就在今天晚上开。

(4)即使没有足够的原料,我们也要设法使机器不停工。

(5)只有听党的话,你才不致迷失了方向。

(6)无论帝国主义怎样想挑起战争,我们总要保卫和平的。

(7)因为我不知道你也想看,所以看过以后就还图书馆了。

(8)既然大坝已经建成,我们就不怕雨季提前来了。

有些复句,包括的分句不止两个,这样的复句是多重的复句。[30]如:

(1)不是东风压倒西风,就是西风压倒东风,在路线问题上没有调和的余地。

(2)在抗战以后的国民党统治区,范围曾有过一些扩大,但基本上也还是以这些人为主,因为那里的政府把工农兵和革命文艺互相隔绝了。

(3)你要群众了解你,你要和群众打成一片,就得下决心,经过长期的甚至是痛苦的磨炼。

(4)革命的人民如果不学会这一项对待反革命阶级的统治方法,他们就不能维持政权,他们的政权就会被内外反动派所推翻,内外反动派就会在中国复辟,革命的人民就会遭殃。

(5)他们在某些方面也爱工农兵,也爱工农兵出身的干部,但有些时候不爱,有些地方不爱,不爱他们的感情,不爱他们的姿态,不爱他们的萌芽状态的文艺。

上面的例句,(1)(2)包含三个分句,(3)包含四个分句,(4)包含五个分句,(5)包含七个分句。

句子有单句、复句的分别,是一切语法学者都承认的;只是对有些语言形式究竟算单句还是算复句,语法学者的意见还不一致。如下面这样的句子:

(1)人人都过幸福的生活是我们的理想。

(2)我才也觉得他的确长久没有来了。

过去也有不称为单句的,如黎锦熙《新著国语文法》算“包孕复句”,因为把加点的部分看作被“母句”包孕着的“子句”;吕叔湘《中国文法要略》算“繁句”,不算“简句”,因为全句包含两个词结。这是更多地从主谓结构的地位特殊着眼。要是从意义方面看就不是这样,如黎先生也承认:“被包孕的子句,只当母句里边的一个词看待。”(250页)“若专就母句说,仍是单句,不算复句。”(305页)吕先生也有类似的看法,他说:“两个词结合在一起,可能是有一个词结做另一个词结的一个成分。”(90页)

像上面举的那两个例句,现在绝大多数人承认是主谓词组做句子成分的单句了。但是单句、复句的分类问题上还有另外的麻烦。[31]这主要是由于有以下一些情形:

1.有些句子,如:

他们爱祖国,爱人民,爱正义,爱和平。

大家的看法不一致,有人看作具有几个谓语的单句,也有人看作具有四个分句(后三个略去主语)的复句。

2.看法不同是由于划分单复句的标准不同。可用的标准不止一个,如结构、意义关系、语音停顿、连词等,应该用哪个呢?如果都用,不能调和又怎么处理呢?似乎都想不出好办法。

3.语言现象是非常复杂的,稍微做些搜集工作就可以发现,还有不少的句子,即使已经确定了标准,划为单句或复句还是会感到困难的。