我们只有因材施教，因人选法，才能很好地完成教学任务，全面提高学生素质。《初中语文》第三册第六单元的教学重点是：说明文语言的特点。也只有这样，才能更好地培养学生多方面的能力，最大限度地提高学生各方面的素质。......
2023-08-07
盛夕武教育诗文选：巧妙激发、积极引导
【摘要】：也正是这一阶段，有不少同学初步养成了一日一记的“习惯”，但这一“习惯”很大程度上是这些同学学习上一贯认真踏实，加之老师的“压迫”所致，是不太稳定和可靠的，还没有变成学生积极的、自觉的行动。于是我针对这些情况，抓住这种机会，利用一节课时间，巧妙激发，积极引导。可以说这节日记辅导课是非常成功的，效果也是十分显著的，至此之后一学期里，学生写日记基本上不需要督促，更不要“压迫”了。
在学生进入初中的第一节语文课上，我就给同学们谈了初中学习，特别是语文学习的特点和要求，强调初中生要坚持写日记，并具体介绍了有关日记的形式、内容和写作方法等知识。由于学生刚入初中，学习积极性高，好奇心强，大部分同学都能坚持写日记。但一段时间后，不少同学刚进校的那种新奇、兴奋没有了，学习热情也随之低落，日记写得也不认真了，主要表现：有的落下好些天不写了，有的当中间断时间太长，有的干脆把日记本束之高阁。也正是这一阶段，有不少同学初步养成了一日一记的“习惯”，但这一“习惯”很大程度上是这些同学学习上一贯认真踏实，加之老师的“压迫”所致，是不太稳定和可靠的，还没有变成学生积极的、自觉的行动。于是我针对这些情况，抓住这种机会，利用一节课时间，巧妙激发，积极引导。课前，我做了充分准备：翻阅了有关资料，并根据自己写日记的体会，归纳了坚持写日记的七条作用和好处。这七条是：
(1)可以培养和提高写作能力，激发学习语文的兴趣。
(2)培养良好的习惯和毅力。
(3)养成勤观察、善思考的习惯。
(4)给自己的人生留下许多真实而美好的回忆。
(5)是自己身心发展的历史记录。
(6)给自己经常忏悔和自醒的机会。
(7)促使自己主动查字典，用新词。
这七条抄给学生作用不大，直接讲给他们听，也很难使他们理解和接受。那么如何使他们既愿意听，又能听进去，且能在行动中见效呢？于是我找出了自己在初中和在师范读书时的日记本，认真翻阅，并有目的地挑选了十来篇。上课时，我首先泛谈了写日记的好处和前一阶段同学们写日记中存在的问题，然后，我说，给同学们读几篇我自己学生时代的日记，同学们顿时兴趣大增。读完一篇，我就做一简短评论，以例说理，以情感人，启发并归纳写日记的益处，同时及时在黑板上板书。十几条读完，写日记的七条作用和益处便逐条清晰地呈现在黑板上。整节课中同学们的情绪都很激动：他们时而凝神细听，时而欢呼喜笑，时而神思万里，时而凄然欲泪……可以说这节日记辅导课是非常成功的，效果也是十分显著的，至此之后一学期里，学生写日记基本上不需要督促，更不要“压迫”了。
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杏花桃李：盛夕武的教育诗文选详细阅读
实现课堂高效教学，除了抓住课眼、突出疑难外，还必须坚持“三不教”原则，即学生已经知道的不教，学生不需要知道的不教，学生预习时自己能学会的不教。上课我只做两件事，一是让学生质疑提问，二是组织学生讨论并答疑解惑，严格遵循“三不教”原则。原来我们的老祖宗早就在“偷懒”了。现代文阅读教学亦当如此，抓住课眼，突出疑难，当减则减，当删则删，“懒”在“精”上，“偷”在“点”上，方能事半功倍，实现高效。......
2023-08-07
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盛夕武教育诗文选：领导的不同理念详细阅读
然而，三十年来，随着政治体制的改革、社会经济的发展和民主进程的加快，“领导就是服务”不仅早已成为现实，而且越来越成为各级、各部门广大领导干部的自觉行动。无数铁的事实告诉我们，三十年的改革开放，改变的不只是中国人的生活，它更改变着中国人的思想、观念、精神和素养，改变着中国在全世界的地位。......
2023-08-07
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杏花桃李：盛夕武教育诗文选，丰富人生详细阅读
今天我演讲的题目是《读书，让我们的人生更丰厚》。我们知道，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命充实富有、多姿多彩，怎样才能提高生命的质量，让人生更丰厚呢？一个爱读书的人，会选择更健康、更优雅的方式对待挫折和人生中的不如意，也会更快地调整好自己，开始新的生活。趁着年轻，走进书的世界，多读书，读好书，让自己的人生更丰厚、更高尚、更精彩！......
2023-08-07
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盛夕武教育诗文选：高效简化教案，助你轻松备课详细阅读
简言之，教案就是教师备课成果的书面呈现。一言以蔽之，备课一定要注重实用，讲究实效，切忌面面俱到，更不可把大量宝贵的时间用在写繁琐的教案上。这个环节我只是在写上“偷了懒”，省去了很多繁琐的教学环节和非三“点”的内容，但实际上，备课花了很多时间和精力，但这些时间和精力都用在了刀刃上，并为后面的上课和巩固检测的“偷懒”及高效，做了充分的准备，奠定了坚实的基础。可见，备课“偷懒”主要“偷”在“写”上。......
2023-08-07
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教学案例：盛夕武教育诗文选及教学效果详细阅读
当组织同学们通过自译、质疑，分组讨论，集体研究，初步弄清文章大意，并反复诵读课文后，我鼓励学生拓宽思维，大胆创新，畅所欲言。话音刚落，同学们便纷纷举起了手。但一想到教学目标和任务，我便觉得“题”跑得太远了，要赶紧收回。来人说明来意，并再三恳求严光去拜见皇上刘秀，可严光就是不答应。当天便屈驾赶到严光住所。出宫后，刘秀又多次对严光委以高官，但他终老不仕。于是，在同学们朗朗而忘情的诵读声中下课铃响了。......
2023-08-07
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盛夕武教育诗文选：探讨文学化表达详细阅读
读《信客》我们会被信客任劳任怨、善良厚道、默默奉献的精神品质所感动，我们还会用自己的同情和善良去体察那些社会底层的小人物们。读《信客》我们更会发现余秋雨散文语言的大气与洗练、质朴而典雅、精辟又畅达。请看《信客》中的几个句子。那么如何才能实现文学化表达呢？......
2023-08-07
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盛夕武教育诗文选：杏花桃李多用之道详细阅读
一材可以多用，作文材料也是如此。这些语言都有很大的定向性、目的性，它们都是作者为达到证明自己的观点这一目的而有意识地选择和组织的语言。我认为定向叙述对阐明观点和表情达意是十分重要的。实践证明，这种有目的的定向叙述的作文训练，对于语文教学，特别是作文教学是有一定的积极意义的。......
2023-08-07
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