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教育为本:集体智慧与个体成才

【摘要】:相反,如果加强教育,让个体获得丰富的知识和经验,就会大大提高个体成才的机会,随之,才能为集体智慧做出更多的贡献。全世界的经验表明,任何人只要经过合适的教育,都有机会成为科学家、企业家,或者是其他类型的人才。如今,全球已施行了普遍的公共教育,并且基本上实现了教育大众化。另外,除了这些改变外,教育在其他方面也有变化。此外,在教育变得多元化的同时,教育水平也在不断提高。

在众多提高集体智慧的方法中,教育的重要性不言而喻。事实上它是一种最基本的方法。可以说,如果没有教育,人类的集体智慧就无从谈起。事实证明,如果个体缺乏教育(既没有上过学,也没有通过其他途径学习知识和经验),就很难对集体智慧做出多少贡献。这样一来,集体智慧就容易变成无本之木、无源之水,更别说提高集体智慧了。相反,如果加强教育,让个体获得丰富的知识和经验,就会大大提高个体成才的机会,随之,才能为集体智慧做出更多的贡献。毫无疑问,这样做能释放出集体智慧的巨大潜力。

在众多提高集体智慧的方法中,教育的重要性不言而喻。事实上它是一种最基本的方法。可以说,如果没有教育,人类的集体智慧就无从谈起。

在这个过程中,可以大幅减少文盲所占的比例。不仅如此,它还能培养出大量人才。全世界的经验表明,任何人只要经过合适的教育,都有机会成为科学家、企业家,或者是其他类型的人才。换言之,它能够把遍地文盲转变为人才济济。另外,通过教育还可以培养出喜欢学习、热爱学习的人,能促进创新,并且有助于充分施展个人的才华。就这样,教育变成了人才的摇篮,能够不断增加人才。当然,教育不仅是人才的摇篮,它还能带来其他好处。

我们知道,教育可以传播知识和经验,并且可以提高个体的智力水平。只有这样,人们才能进行复杂的合作。随后,在合作的基础上,人们才有能力迎接各种挑战,或者是解决一些高难度问题。此外,受过良好教育的人,也容易组成更好的家庭、更好的团队,以及更好的社会。这些更好的集体往往也能产生更高的集体智慧。这就是教育的力量。正因为教育可以给人类带来众多好处,所以教育日益受到重视,并且变得越来越普及。

如今,全球已施行了普遍的公共教育,并且基本上实现了教育大众化。我们看到,基础教育、高等教育以及各类培训正在遍地开花。受教育的机会日益增多,受教育的人数也日益增加。不仅如此,受教育的时间也日益变长。过去人们受教育的时间往往很短。例如,许多人在年幼的时候就当了童工。现在情况变了,受教育的时间正变得越来越长。通常情况下,人们会从幼儿园开始接受教育,接着经历小学、初中和高中,直至考上大学。甚至有的人在大学毕业后,还会继续攻读硕士和博士,直至实现终身教育。换言之,大部分人需要经过漫长的教育才会参加工作。

另外,除了这些改变外,教育在其他方面也有变化。我们看到,教育正变得越来越多元化。事实上,正因为教育的多元化,人们才能从事众多不同的职业,如医生、程序员、设计师等。此外,在教育变得多元化的同时,教育水平也在不断提高。事实证明,与过去相比,现在的教育方法更加有效。确切地说,通过各种专业化的教育,我们可以轻而易举地培养出各类人才,如会计师、律师、工程师等。就这样,随着教育的多元化和教育水平的提高,教育的广度与深度都大大增加了。因此,集体智慧必然会不断进化。当然,不仅教育可以推动集体智慧的进化,科技也能发挥重要的作用。