名称（Name）：相关文献统一资源标识符（uRI）标签（Label）：relmion定义（Definition）：课程所使用的教学参考资料术语类型（Type of Term）：元素修饰（Qualifies）：无频次范围：min=0；max=8注释（Comment）：元素本身有值（指它的限定词，如教材、教参、大纲、课件等）7.1教材名称（Name）：教材统一资源标识符（URI）标签（Label）：......
2023-08-05
高校图书馆深层次嵌入式学科服务：理论与实践成果
【摘要】：国内高校图书馆陆续开展了嵌入式学科服务，当前处于起步阶段，各项内容有待成熟和完善。高校图书馆对嵌入式服务主要涉及科研、教学、学习、咨询、资源等几个方面，其中，对于科研的开展占主导地位。高校图书馆对嵌入式服务主要采取了物理嵌入、组织嵌入、虚拟嵌入、社会嵌入四种模式。
国内高校图书馆陆续开展了嵌入式学科服务，当前处于起步阶段，各项内容有待成熟和完善。针对于不同学科而言，未能保证所有的学科专业都建立起相应的学科平台等，学科化服务成为各高校图书馆开展工作的重点，各高校不同程度地对学科化服务制度进行多方面的引进与尝试。实践表明，该制度在促进信息交流、服务创新、服务质量等方面普遍反响不错，在图书馆和读者互动过程中也收到了良好的效果。多数高校图书馆的工作重心仍停留在最基本、最简单的学科馆员建设和服务上，“嵌入式”理论指导下的嵌入式馆员与嵌入式学科服务的实践才刚刚起步，还未得到普遍发展。部分高校图书馆初步尝试已略有成效，在不同程度上取得较好的成绩。武汉大学图书馆尝试开展了学科服务营销，建立了嵌入式SERVICE营销服务体系；东北师范大学图书馆在学科服务中开展了嵌入式咨询服务，包含了传统咨询（电话、邮件等）和现代实时咨询（QQ、MSN等）形式，还建立了博客在网上发布消息、参考资料和信息素养等知识。还有清华大学、上海交通大学、同济大学等高校图书馆正在进行学科服务改制，同时都在关注并发展和建立学科学术动态、学科热点、网络资源导航、信息检索技巧、信息获取途径、常用软件使用等方面的学科博客。
高校图书馆对嵌入式服务主要涉及科研、教学、学习、咨询、资源等几个方面，其中，对于科研的开展占主导地位。高校图书馆对嵌入式服务主要采取了物理嵌入、组织嵌入、虚拟嵌入、社会嵌入四种模式。国内各高校图书馆对嵌入式学科服务仍处于尝试阶段，至今在嵌入式学科服务方面还没有形成统一固有的模式。目前就中国科学院国家科学图书馆以物理嵌入与虚拟嵌入相结合的“资源到所，服务到人”“融入一线，嵌入过程”的嵌入式学科服务比较具有代表性，推动了学科馆员服务模式的变革、服务机制的创新和服务层次的提升，其他各高校图书馆都是根据自身现实情况试行，物理嵌入和组织嵌入因种种原因尚未普及开展，但虚拟嵌入已初见成效。之后，北京大学图书馆提出了“融入教学、嵌入科研”的口号并进行了实践探索，明确将“参与”“合作”“融入”作为嵌入式学科服务的核心要素。
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2023-08-05
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2023-08-05
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2023-08-05
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2023-08-05
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2023-08-05
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