上海交通大学图书馆采用“学科咨询馆员—图情咨询教授”的服务模式,推出学科馆员岗位,并确定学科馆员的岗位职责。上海交通大学图书馆设立了专门的学科服务人员岗位,由具有相关学科背景、有学科服务经验的馆员来从事这个岗位的工作。上海交通大学图书馆从传统图书馆模式转变为多分馆联合服务模式,无疑是在学科服务领域向前迈出了一大步。......
2023-08-05
学科资源建设是一项长期的系统工程,来不得半点的马虎,更不能半途而废,我们在建设的过程中一直遵循着一定的原则,它们是实用和特色原则、共享和先进原则、标准化和通用性原则、系统性和准确性原则、安全性与可靠性原则、分工协调原则、产权保护原则。
3.1 实用和特色原则
从本质上说,数据库只是工具层面的东西,实用和具有特色才是其目的。在学科资源建设中,建设学科的特色数据库是一项重要内容,所以在选题时应注意学科资源建设的项目和特色选题是否注重面向地方社会经济和教学科研发展的实际需要,同时也从读者使用、读者数量和特色资源质量的角度,优先保障重点学科。
3.2 共享和先进原则
所谓信息资源共享,是指在特定的范围内,在平等、自愿、互惠的基础上,通过建立图书馆与其他相关机构之间的各种合作和协作关系,利用各种方法、技术和途径,共同建立和共同利用信息资源。学科资源建设是文献资源保障系统建设中的重要内容,在用户信息需求不断增长及网络数字资源迅猛发展的形势下,要满足用户的信息需求,扩大自身生存空间,必须走共建共享的道路。图书馆进行学科数字资源建设时,应根据现有的资源状况结合本馆的优势和特色,在对信息资源进行深度开发的基础上建设自己学科特色的专题信息资源数据库,才能实现资源优势互补和最大程度上实现信息资源的共享。建设数据库时,要考虑数据库是否代表当地水平,在国内外有无较高学术价值;能否在较长时间内保持国内领先地位;对某重点建设项目、重点学科建设的文献保障,是否具有填补空白的作用;对社会发展和经济建设有无促进作用。图书馆之间必须加强沟通与合作,进行交流达成资源共建共享之共识,通过合作进行大规模的数据库建设,避免重复建设。打破各部门各自为政的局面,实行分工协作,联合建库。在建库过程中,一定要采取先进的规范和技术,按元数据标引格式规范、文献著录标准、检索功能校准等一系列标准要求来建库,最终达到与全国图书馆实现资源共建共享的目标。
3.3 标准化和通用性原则
为了实现资源有效共享,各承建单位在项目建设中必须遵循通用性与标准化原则,必须遵守网络传输协议、数据加工标准和有关文献分类标引著录规则等要求,采用具有规范化的特色库援建模式和标准化的数据格式、库结构及检索算法,确保数字化产品的通用性和标准化,从而为共建、共享创造条件。根据国家有关文献著录和标引原则,统一著录标准,标引方式按照《中国图书馆图书资料分类法》(第四版)对文献进行分类,按照《中国文献编目规则》进行著录,并按照《中国分类主题词表》进行主题标引。尽量增强文献标引的深广度,扩大检索点,设立途径的检索方式,完善索引,规范机读格式,努力提高建库质量。除采用已有的国家标准外,还要注意同国际接轨,加强国内外检索的通用性。
3.4 系统性和准确性原则
在学科信息资源建设过程中,要注意文献信息资源的系统完整和各类信息资源之间的相互联系,保障重点学科,也兼顾其他学科,逐步完善学科覆盖面,从而形成合理的信息资源建设体系。同时,也要考虑准确性,加工数据时应采取科学、严格的质量管理办法,而且一定要采用准确的原始信息即一次文献,尽可能避免其错误,提高引用率和检准率。从可持续发展的角度来说,特色资源数据库还需经常性的更新和维护。平时要多收集数据库在使用过程中的反馈信息,及时对数据库内容进行替换、删除、修改和整理,确定合理的更新周期,使用户最早获取最新信息,以保持特色资源的生命力。
3.5 安全性与可靠性原则
图书馆在学科数字资源建设时,要对大量的数字资源进行加工、存储、传递和管理,并利用网络对众多的终端用户提供各种信息服务,因此系统的安全性十分重要。所以在建设过程中既要选择技术成熟、性能安全可靠的信息存储设备,又要采用先进的网络管理系统,确保网络系统的安全性和数据的可靠性。
3.6 分工协调原则
从全局出发,统筹规划,分工合作,合理布局,有重点地进行资源建设,体现整体优势,以管理中心为基础构建二级联合保障体系,形成具有较强整体功能的信息资源体系。
3.7 产权保护原则
数据库的建设是一项系统工程,知识产权保护是其核心内容之一。知识产权保护贯穿于数字资源加工、组织、管理、传播和使用的各个环节。特色文献数据库的建设应根据不同类型文献存在的法律形态,充分尊重不同著作权人的授权意愿,采取区别对待的原则,为信息资源的有效共享与利用奠定基础。特色数据库的建设必须严格遵守国家知识产权保护法,所有数据来源要产权清晰,发布的一切信息必须符合知识产权保护的要求。
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2023-08-05
名称(Name):相关文献统一资源标识符(uRI)标签(Label):relmion定义(Definition):课程所使用的教学参考资料术语类型(Type of Term):元素修饰(Qualifies):无频次范围:min=0;max=8注释(Comment):元素本身有值(指它的限定词,如教材、教参、大纲、课件等)7.1教材名称(Name):教材统一资源标识符(URI)标签(Label):......
2023-08-05
学科馆员建设是学科服务的另一个基础建设,学科馆员是嵌入式学科服务的推广者,是一个图书馆开展嵌入式学科服务好坏的关键所在,嵌入式学科馆员团队的建设非常关键。嵌入式学科馆员则能够为用户的需求提供实时服务。嵌入式学科馆员是主动服务,主动推荐给用户他们可能需求的信息,主动嵌入到用户日常的学习研究中去,持续地协助用户解决问题,提高用户的信息素养。......
2023-08-05
如图书馆的书刊借阅、信息发布等是在没有确定的服务对象的情况下,馆员面向所有用户群的需求组织信息并提供服务的,这一方式就属于多向被动传递,是图书馆的一种较为固定的信息服务模式。而单向主动传递是信息提供者知道明确的接收者,而面向接收者个性需求而主动提供有针对性的、及时性的服务,且二者之间还具有固定的密切的合作关系,它是图书馆传统被动的信息分发方式的信息服务模式的重要补充。......
2023-08-05
嵌入式专题信息服务是对传统专题信息服务的突破和发展。在嵌入式专题信息服务过程中,需要把握如何从理念和服务方式上将“嵌入”的特点体现于专题信息服务中。因此,在嵌入式专题信息服务中,馆员应努力构建多方合作关系,包括对资源、人员及系统整合等多个方面的能力建设。......
2023-08-05
图书馆馆员的信息检索,主要是为医生提供信息服务。并且在医院研讨交流后,医学学者也会向临床图书馆馆员提出部分问题,这些问题来自不同的领域。而米歇尔通过调研后指出,临床图书馆馆员对于临床研讨中提出的问题应该具备一定的敏感性。由医生和专家给出用药处方,并且患者及其家属可以通过图书馆进行查询,并且在馆员的指导下获取用药信息。......
2023-08-05
学科服务作为高校图书馆服务的发展方向,一种全新的办馆理念和全新的服务模式,结合前面关于学科服务相关内容的分析,将学科服务评价主要分为两个层面来进行,一是对学科馆员的评价,二是对学科服务整体进行评价。四是对学科馆员服务力影响的评价。学科服务是一项系统地、连续性的工作,对其整体进行评价更是一个比较复杂、系统的工作,需要进一步对其评价指标内容细化。......
2023-08-05
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