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高校图书馆学科服务实践

【摘要】:而国内多数图书馆所称的学科馆员一词是从学科馆员翻译而来的,也有称作“学科联络员”“学科联系人”及“学科馆长”等。

2.1 国内外对学科馆员的称呼略有不同

国外有称学科专家(Subject Specialist)、学科馆员(Subject Librarian),也有称领域书志馆员(Subject Bibliographer)或学科书目标员或学科书志馆员Bib-Liographer)、领域专家(Area Specialist)、领域书志馆员(Area Bibli-ographer)和学科领域专家(Subject Area Specialists)、专业专家(Professional Specialist)、参考书志馆员(Reference Bibliographer)、院系馆员(Faculty Librarian)、(院系)联络馆员[(Faculty)Liaison Librarian]、图书馆联络馆员(Library Liaison)、学术联络馆员(Aca-Demic Liaison)等。具体到单一图书馆,往往又称作某学科馆员,如法律馆员(Law Librarian)、科学馆员(Science Librarian)、社会科学书志馆员(Social Science Bibliographer)等。而国内多数图书馆所称的学科馆员一词是从学科馆员(Subject Librarian)翻译而来的,也有称作“学科联络员”“学科联系人”及“学科馆长”等。

2.2 对于学科馆员也尚未有确切的定义,主要有以下描述

图书情报学在线词典(Online Dictionary of Libraryand Lnformation Science,简称ODLIS)中学科馆员被定义为以专业知识和经验用于选择专业资料,并对用户提供主题为某领域或学术专业(或学科分支)的书目指示和参考服务的图书馆馆员。在大学图书馆中,学科馆员通常还持有所在学科领域的第二硕士学位。他们也可以叫主题分析馆员。

1983年出版的《美国图书馆协会图书馆学与情报学词汇表》将“学科馆员”定义为:“图书馆中那些对某一专业领域学科有浓厚的知识底蕴,负责图书馆专业领域馆藏文献的遴选评估,有时也提供此专业的信息咨询服务及负责馆藏图书的分布、组合的工作人员,亦作学科文献书志馆员。”

关于学科馆员的定义,Gary W. White认为:“学科馆员是图书馆某个学科的专家。因为他们拥有某个特定学科的专业知识和工作经验,所以他们担负着馆藏建设和特别参考咨询的职责。此外,学科馆员还是图书馆指定的与教研部门之间的联络员,类似的学术背景和工作经验有利于这种工作关系。”

K.Humphreys与A.Holbrook则都认为,学科馆员指的是图书馆馆员中针对某一专业领域学科承担开发图书馆技术或参考服务中一项或多项工作的馆员。

Fred J.Hay认为,学科馆员是一种知识工作者,是一个或多个专业领域学科或专题的书志学专家,熟悉该领域书目的组织与分布,能运用他们的学识专长为用户提供高品质的服务。

Smith将学科馆员总结为具有相当程度专业知识与以客户需求为服务导向的图书馆馆员。

周玉芝等则认为,学科馆员是指具有某一学科专业背景,同时具有图书馆情报和信息专业知识、技能的图书馆馆员,不仅熟悉对口学科的信息资源分布情况,而且具有信息分析与综合能力,能够深入理解和把握用户的知识需求,可以主动为用户提供多方位、深层次的学术性信息服务。

杨小英则认为,学科馆员是指高校图书馆选用的,既具有学科专业知识,又兼备图书情报专业知识,能够为教学科研提供专门化、个性化、深层次服务的图书馆专业人员。

徐恺英等认为,学科馆员是以学科为服务对象,具有敏锐的信息意识和较强信息组织加工及文献获取能力的高级专门服务人员,以某一学科背景为依托与该学科建立专门联系,以图书馆藏资源作为服务基础,拥有某一学科专业领域扎实知识和较高信息素养的图书馆馆员。

郭晶等认为,学科馆员是图书馆内的一类成员,他们与其他图书馆不同的典型之处是,承担针对某一个或几个学科领域,组织、开发并提供图书馆相关资源和服务的责任,其中一个(可能同时)具有某一学科领域的专业知识,同时一定是某一学科领域的信息专家。