首先上场的是君君的“大个”和我的“斗牛”。只见“大个”仗着自己魁梧的身材，气势汹汹地向“斗牛”冲过来。斗牛纵身一跳，跳到了大个的身后，用他强有力的上颚对着“大个”的屁股用力一咬。“大个”疼得连忙转身，又生气地冲过来。“斗牛”不紧不慢，他再一跳一咬，又一跳一咬，就是用这样的招式把“大个”斗得连连败退，躲在一边再也不敢冲过来了。这一次，我们玩得真高兴。......
2023-08-04
三年级课堂同步作文：有趣实验结果！
【摘要】：带你们一起来看看我做的有趣实验吧!首先，我把已经准备好了的实验材料生鸡蛋、食盐、烧杯、勺子等放在桌子上。后来，我去网上查了一下这个实验的原理，原来鸡蛋会浮起来是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，密度越大，浮力越大!科学知识无处不在，真是神奇有趣!(张可佳)老师评语小作者通过一场小小的实验，告诉读者生活处处有科学。这样的句式把实验的过程完整地串联了起来，每一个环节紧密相连，层层递进，让读者充满着好奇。
“哇! 鸡蛋浮起来了!”我情不自禁地惊叫了起来。带你们一起来看看我做的有趣实验吧!
首先，我把已经准备好了的实验材料生鸡蛋、食盐、烧杯、勺子等放在桌子上。接着，我小心翼翼地拿起鸡蛋放入装了水的杯子里。只听鸡蛋“扑通”一声，就像美人鱼一样潜入了水底，鸡蛋躺在水里一动不动，似在酣睡。然后，我往杯子里放入两勺盐轻轻搅拌，鸡蛋也跟着旋转了起来。可是搅拌了老半天，鸡蛋并没有浮起来。我心想：这是怎么回事呢? 是鸡蛋碎了还是我的盐放少了?
我一边嘀咕着，一边拿起鸡蛋仔细地检查了一遍，确保鸡蛋完好无损后，我又往杯子里加了两大勺盐搅拌了起来。杯子里的盐越来越多，水也越来越浑浊。我目不转睛地盯着鸡蛋，突然发现鸡蛋好像已经离开了杯底有点浮起来了，我兴奋极了!
大约又过了一分钟，我看到鸡蛋缓缓上升，就像一个调皮的小孩子慢慢地探出了它的小脑袋。“哇! 鸡蛋浮起来了!”我兴奋得惊叫了起来!
后来，我去网上查了一下这个实验的原理，原来鸡蛋会浮起来是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，密度越大，浮力越大! 科学知识无处不在，真是神奇有趣! (张可佳)
老师评语
小作者通过一场小小的实验，告诉读者生活处处有科学。他按照实验的步骤，运用了“首先……接着……然后……”这样的句式把实验的过程完整地串联了起来，每一个环节紧密相连，层层递进，让读者充满着好奇。同时对实验过程中自己的动作、心理等也进行了生动形象的描述，比喻和拟人修辞手法的运用为文章增色不少。(张银香)
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2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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