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初次钓鱼体验,开心满足

【摘要】:在一个阳光明媚的午后,爸爸带我到田间的池塘钓鱼。这是我第一次体验钓鱼,别提有多高兴了。为了能有好收获,我和爸爸特意去渔具店买了钓鱼用的装备。来到钓鱼的地方,爸爸先把蚯蚓穿到鱼钩上,然后把鱼竿甩到水中。钓鱼真开心,我期待下次再去钓鱼。(陈浩宇)老师评语习作详细地叙述了“我”从“看爸爸钓鱼”到“自己钓鱼”的学习过程,生动地展示了自己从“兴奋——不耐烦——开心”的心理变化。

在一个阳光明媚的午后,爸爸带我到田间的池塘钓鱼。这是我第一次体验钓鱼,别提有多高兴了。为了能有好收获,我和爸爸特意去渔具店买了钓鱼用的装备。

来到钓鱼的地方,爸爸先把蚯蚓穿到鱼钩上,然后把鱼竿甩到水中。我坐在爸爸旁边等鱼上钩,等了很久,浮标都没有一点动静。爸爸让我往池塘里撒点鱼饲料,果不其然,没过几分钟,鱼就上钩了,我们都很兴奋。爸爸钓到鱼后,我就想自己也试试,可爸爸乐在其中,还不想让我钓,我只好等他再钓一条。等啊等,等了很久,第二条鱼才上钩。

总算轮到我钓了,我也学爸爸的样子,先把蚯蚓穿到鱼钩上,再把鱼竿甩到水中,静等浮标的动静,2分钟过去了,5分钟过去了,8分钟过去了,鱼还没上钩,我等得有点不耐烦了,这时爸爸小声跟我说:“钓鱼要有耐心,不能急。”我只能继续等,我的眼睛一直盯着浮标,生怕鱼吃完鱼饵逃走。很幸运,没过多久,浮标开始颤动了一下,我在爸爸的帮助下用力拉起鱼线,一条活蹦乱跳的鱼出现在我们面前,这下我可乐开了花,心里充满了成就感,因为我第一次垂钓就钓到了鱼!

钓鱼真开心,我期待下次再去钓鱼。(陈浩宇)

老师评语

习作详细地叙述了“我”从“看爸爸钓鱼”到“自己钓鱼”的学习过程,生动地展示了自己从“兴奋——不耐烦——开心”的心理变化。当读到“我就想自己也试试,可爸爸乐在其中,还不想让我钓,我只好等他再钓一条”时,不由得感叹:小作者的爸爸真是一位有智慧又有童心的爸爸,能充分调动孩子的好奇心,又能在孩子有需要时四两拨千斤给予指导。

要想写好习作,就必须有亲身经历,只有亲自参与过,才能体会整个过程中的酸甜苦辣,写出来的作文,才真实、生动、吸引人。(楼敬花)