带你们一起来看看我做的有趣实验吧!首先，我把已经准备好了的实验材料生鸡蛋、食盐、烧杯、勺子等放在桌子上。后来，我去网上查了一下这个实验的原理，原来鸡蛋会浮起来是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，密度越大，浮力越大!科学知识无处不在，真是神奇有趣!(张可佳)老师评语小作者通过一场小小的实验，告诉读者生活处处有科学。这样的句式把实验的过程完整地串联了起来，每一个环节紧密相连，层层递进，让读者充满着好奇。......
2023-08-04
三年级课堂同步作文：同学们热烈庆祝过生日！
【摘要】：同学们一窝蜂地聚到“插嘴大王”陈大伟和“八卦大王”陈晓晓的桌旁，今天的话题是“过生日”。只见陈晓晓一脸兴奋地说：“我刚刚过了九岁生日，那天是我们全家人一起过的。”“插嘴大王”陈大伟抢着说，“我上个星期天也过了九岁生日，还邀请了好几个同学一起吃大蛋糕呢!”很快，李晓明的生日到了。这一天，李晓明垂头丧气地走进教室，没人给他过生日，他看起来很沮丧。
丁零零，下课铃声响了。同学们一窝蜂地聚到“插嘴大王”陈大伟和“八卦大王”陈晓晓的桌旁，今天的话题是“过生日”。
说到生日，大家都很兴奋，叽叽喳喳的，好像有说不完的话。只见陈晓晓一脸兴奋地说：“我刚刚过了九岁生日，那天是我们全家人一起过的。”“这算什么?”“插嘴大王”陈大伟抢着说，“我上个星期天也过了九岁生日，还邀请了好几个同学一起吃大蛋糕呢!”“哇!”听了陈大伟的话，在场的同学都羡慕不已。
陈大伟看着大家羡慕的神情，颇有些得意。突然，他发现站在一旁的李晓明低垂着头，不知在想什么。“嘿，想什么呢?”陈大伟有点不满，正想兴师问罪，却见抬起头的李晓明眼睛红红的，似乎还隐隐含着泪光。李晓明见陈大伟盯着自己看，赶忙掉转头，默默地走开，回到了自己的座位上。
陈大伟很不解地捅了捅身旁的晓晓，意思是问“你说这是怎么回事”。陈晓晓不愧是八卦大王，他立马想起来：“再过两天就是李晓明的生日了，但是他的爸爸妈妈都在外地工作，没有办法和他一起过生日。他肯定在为这个难过。嗯，我们不如这样……”
很快，李晓明的生日到了。这一天，李晓明垂头丧气地走进教室，没人给他过生日，他看起来很沮丧。突然，他发现自己桌子上堆满了东西，有各类小玩具和学习用品，还有一张张的卡片，上面写着各种各样的祝福：“心想事成!”“生日快乐!”“天天快乐!”……这时，班里的同学一齐喊道：“生日快乐! Happy Birthday!”他的眼睛再次红了……(傅轩祺)
老师评语
这是一篇续写文章，讲述了大家为父母在外的晓明同学过生日的事情，以小见大，突出了“同学情”这个主题。作者抓住人物的语言描写、动作描写，淋漓尽致地写出了陈大伟和陈晓晓的粗中有细，看似大大咧咧的性格，内藏细腻的心思。李晓明虽一言未发，但作者通过动作描写和神态描写，让读者感受到了他“难过——沮丧——感动”这一系列的情感变化。(吕景斐)
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2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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2023-08-04
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