母亲奋力寻找冬天开的玫瑰，为女儿恢复健康

2023-08-04 理论教育版权反馈

【摘要】：母亲一边说一边披上大衣，毫不犹豫地出发了。母亲一转头，看见一只白虎站在雪堆的上面，用饥饿的眼神看着她。母亲没有了食物，更疲惫了，四肢发麻。母亲走进了一座大山，树枝上的啄木鸟好奇地问：“你去哪里?”“我找一种冬天开的玫瑰。”在一个大黑洞里，母亲终于找到了玫瑰花。回到家，母亲用玫瑰花做成汤，让女儿喝了。看到女儿恢复了健康，母亲觉得自己所做的一切都是值得的。

“呼呼……”冬天的风像一只凶猛的老虎不停地狂叫着，人们都早早地关灯睡觉了，只有一户人家还亮着灯。这户人家的女儿生了重病，她眼睛半睁着，看上去非常难受。

“只有找到那朵玫瑰花才能救你孩子。”巫师说，“这是一朵冬天开的玫瑰，但是谁也不知道它开在哪儿。也许你还没找到它，自己就冻死了。”

“我一定要去，只要能救孩子，我什么都愿意。”母亲一边说一边披上大衣，毫不犹豫地出发了。

一天，两天，三天……她日夜不停地走，鞋子早已磨破，脚冻得发青。

她走进了一片森林，坐在小河边，把厚厚的冰砸破，用冰凉的河水洗脸。

“你一定饿了吧? 嘻嘻，我也饿了，所以我要吃了你!”母亲一转头，看见一只白虎站在雪堆的上面，用饥饿的眼神看着她。

母亲吓得发抖：“请……请你不要……吃……吃我，我把身上所有……所有食物……都给你。”

母亲没有了食物，更疲惫了，四肢发麻。可她一想到家中生病的孩子，又有了精神。

母亲走进了一座大山，树枝上的啄木鸟好奇地问：“你去哪里?”

“我找一种冬天开的玫瑰。”

“我知道在哪儿，”啄木鸟兴奋地喊，“我带你去!”

在一个大黑洞里，母亲终于找到了玫瑰花。

回到家，母亲用玫瑰花做成汤，让女儿喝了。过了一会儿，女儿又可以站起来走路了。看到女儿恢复了健康，母亲觉得自己所做的一切都是值得的。(王童瑶)

老师评语

小作者非常老练地把握着童话三要素：人物、情节、环境。尤其是在情节的构造上，一波三折，跌宕起伏，牵动人心。对人物的语言、神态、动作等进行精心细腻的描绘，也是本文的一大特色，展现了小作者扎实的基本功。至于文章的结尾相对于中间部分过于平淡，我觉得也不必太过深究，相信这位小作者定会越写越好，越写越完美。(方小莹)

母亲奋力寻找冬天开的玫瑰，为女儿恢复健康

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