改革开放以来,中国从全球治理的参与者逐步转变为塑造者。在取得显著成绩的同时,中国大学的全球治理人才培养也存在一些问题和挑战。因此,中国在全球治理人才培养方面面临着激烈的国际竞争。全球治理涉及多种行为体,除上文提及的国际组织人才输出问题外,中国大学运用政府、媒体、企业、社会组织等其他渠道输出全球治理人才的能力也有待提升。......
2023-08-04
2015年9月28日,习近平主席在联合国总部举行的第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话,提出“打造人类命运共同体”的中国智慧和中国方案。习近平总书记在党的十九大报告中则进一步提出“构建人类命运共同体”的崭新命题和时代使命,这是对传统的国际关系理论、国际政治观念和外交战略思维的一次深刻变革。
中国正在用实干精神积极实践成为全球治理的参与者、建设者和贡献者。全球治理,使命重在担当;中国方案,实干铸就辉煌。
坚持以中国精神、中国特色、中国气质、中国元素为根本立足点,在继承发扬转化的基础上,不断增强道路自信、制度自信、理论自信和文化自信,“四个自信”是中国积极融入全球治理的力量源泉和根本动力。中国顺应时代发展潮流,坚持正确的中国特色社会主义发展道路,提出“一带一路”倡议,先后主办国际合作高峰论坛,努力建构以合作共赢为核心的新型国际关系、“构建人类命运共同体”等倡议和举措不仅增强了我国与他国的利益交汇点,而且有益于进一步深化新型伙伴关系。中华民族的历史源远流长,上下五千年积淀、涤荡、扬弃之后的是具有中国特色的价值理念、价值目标和价值追求。中国参与全球治理更多运用了中国特色的思维方式,也是积极有效的管理、沟通、协调、平衡和和谐的实践模式。国际规则和国际组织是目前全球治理的核心方式,关系治理不可能替代规则治理,但是二者互为有益补充。通过关系治理,可以培育和构建真正的伙伴关系,促进全球治理的效度,最终形成信任的国际社会,[8]这也是“构建人类命运共同体”的逻辑起点和理论支撑。
全球治理体系的创新与变革离不开理念的先导,构建更加公平合理民主的经济政治秩序和规则更离不开各国贡献优秀传统文化因子。中华传统文化,尤其是经过时间和历史检验之后沉淀下来的优秀文化,为中国积极深入有效地参与全球治理提供文化自觉和文化自信。积极发掘有助于世界和平和发展的中国智慧,不断贡献有益于世界人民美好生活的中国理念与中国方案,继续丰富打造“人类命运共同体”等主张,认真落实“一带一路”倡议,是中国深度融入全球治理的主要思路和关键抓手。
中国共产党与中国政府关于全球治理的核心理念——“开放包容、合作共赢、循序渐进、标本兼治、务实有效”,得到世界多数政党和政治组织领导人的高度赞赏。中国参与全球治理,顺应了时代需求,反映了国际公意。全球治理的中国方案、中国主张、中国倡议、中国印记会越来越多。中国融入全球治理,在国际舞台加强话语权和影响力,需要加强能力建设和战略投入,加强理论创新和实践创新,更加需要高度重视全球治理的人才培养。[9]
有关全球治理人才培养:国际经验与中国实践的文章
改革开放以来,中国从全球治理的参与者逐步转变为塑造者。在取得显著成绩的同时,中国大学的全球治理人才培养也存在一些问题和挑战。因此,中国在全球治理人才培养方面面临着激烈的国际竞争。全球治理涉及多种行为体,除上文提及的国际组织人才输出问题外,中国大学运用政府、媒体、企业、社会组织等其他渠道输出全球治理人才的能力也有待提升。......
2023-08-04
在迫切需要的全球公共产品提供和全球治理方面,国际社会不能说没有行动,甚至有些行动收到了好的效果。然而,某些发达国家却在全球反恐问题上持双重标准,甚至不惜利用恐怖主义达到自身目的。这样缺乏责任的做法并不鲜见,如果大国在全球治理问题上仍然奉行丛林法则,而无意提倡创制国际合作准则,类似恐怖主义这样的威胁如何才能在全球范围内得到控制和消除!......
2023-08-04
事实上,全球治理人才匮乏在中国是一个长期存在的问题。[24]但是,当前中国国际化人才的培养还远远跟不上国家经济社会发展以及参与全球治理的步伐,而这主要是基于以下四个方面的原因。首先,中国高校的非通用语种建设和人才培养严重不足。充分发挥智库在培养全球治理人才中的特殊作用,将有助于推动中国人走出国门,更多地参与到国际组织的工作当中。......
2023-08-04
中国提出要推动全球治理变革,并且强调要积极参与全球经济治理,推动贸易和投资自由化便利化,反对各种形式的保护主义。[12]中国参与全球治理进程将会对全球治理局面带来巨大变革。......
2023-08-04
中国全面而深入地参与全球治理乃是世界的呼唤,体现了中国担当。要推动全球治理体系创新发展,必须着力培养一批坚定“四个自信”,具有中国情怀和世界视野的复合型专业化国际人才,讲好“中国故事”,参与、建设、引领全球治理体系中的话语。从这个意义上讲,随着中国国际地位的不断提升,在国际舞台提高话语权和影响力是必要的,切实提高全球治理人才培养供给质量意义深远。......
2023-08-04
美国研究型大学的全球治理人才培养积累了丰富经验,其中有很多理念和做法值得中国大学参考。中国大学全球治理人才培养工作,肩负着新时代中国全球治理能力建设的重要历史使命,因此必须通过国家顶层设计在战略层面上进行推动。根据目前中国全球治理人才培养依托于现有学科设置体系的现实,中国大学可以在招生、学位授予等方面逐步进行适度创新。这要求中国的高等教育事业必须回应这一时代主题,积极提升全球治理人才培养能力。......
2023-08-04
印度是参与国际组织最为积极的国家之一。做联合国志愿者是年轻人增加在国际机构中任职经验的方法。印度历届政府均把进入联合国安理会常任理事国作为其开展联合国外交的重要目标,鼓励印度年轻人和具有国际影响力的人士到联合国任职。......
2023-08-04
哈佛大学的肯尼迪政府学院为美国和世界政坛输送了大量的政治人才,其人才培养的模式和特征值得参考和借鉴。这便是肯尼迪政府学院的雏形。当时的师资主要是从哈佛大学政府系和经济学系调入的,1937 年迎来第一批学生。1966年,为了纪念被刺身亡的肯尼迪总统,学院改名为肯尼迪政府学院。迄今为止,肯尼迪政府学院也已经成为著名的社会科学研究机构,坐拥15所研究中心和机构,30多个决策教育和学位项目。......
2023-08-04
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