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多元个性匹配选拔机制

【摘要】:SIPA每年招收来自全球各国的学生500名左右,录取学生的背景大不相同。每年来到SIPA就读的学生来自50多个国家和地区,具有高达40%的国际学生比例,他们遍布世界各个大洲,具有不同的文化背景和教育经历。同时SIPA在录取过程中极其强调学生个性,要求学生充分发挥个人的特点,通过个性培养和发掘,使学生找到最适合自己的道路和发展方向。

SIPA每年招收来自全球各国的学生500名左右,录取学生的背景大不相同。每年来到SIPA就读的学生来自50多个国家和地区,具有高达40%的国际学生比例,他们遍布世界各个大洲,具有不同的文化背景和教育经历。同时SIPA每年的录取学生具有3年左右的工作经验,在就读SIPA之前,他们曾在各国政府、国际组织、非营利机构以及各个私人部门有着丰富的工作经验[3]。这样多元的学生对于学院发展具有非常明显的优势和好处。首先,学生来自世界各地,充分利用了文化之间的差异性和多元性促进了文化的碰撞与沟通,从而提升学生整体的国际视野,提供了来自不同文化背景的角度和观点。不同国家、不同语言、不同文化背景的学生,一方面在共同的课程体系下,结合自身的成长经历和教育背景,可以提供具有自己独特视角的见解,更重要的是,在沟通和交流学习的过程中,学生之间的良性互动使得彼此之间增进了了解,对国际性问题有了更深入的探讨和更直观的感受,也能够从中吸取借鉴其他国家文化的长处,这为解决世界性问题提供了创造性的思维方式。第二,遍布全球的校友为在校学生提供了丰富的社会资源,正是通过具有全球性的校友网络,SIPA为在读学生的思考与实践平台提供了极高的起点。每年SIPA各式各样的校友活动都会邀请来自全球各地的校友参加,正是因为生源的多元化,SIPA才得以在全球舞台上不断输送人才,在各国各行业创造广泛的影响力。第三,学生不同的成长、教育和工作背景为学生之间的学习合作创造了更好的条件。正是在不同的教育和工作背景下,学生培养出了不同的能力,在不同领域具有专业性,这样才能更好地在SIPA的环境中交相融合,将私人领域和公共领域的经验融会贯通,这为解决国际问题应对国际挑战创造了条件。同时SIPA在录取过程中极其强调学生个性,要求学生充分发挥个人的特点,通过个性培养和发掘,使学生找到最适合自己的道路和发展方向。

表1 SIPA校友活动概览