格致校史稿第二卷：领导亲切关怀，校友深情回馈

2023-08-03 理论教育版权反馈

【摘要】：高润华校长3次当选全国人大代表。他带领地下党员通过上海学生界抗日救亡协会这个半公开的组织，在校内积极开展抗日活动。中华人民共和国成立之后，吴学谦担任中华人民共和国国务院副总理、外交部部长，虽然身居高位，但仍不忘关心格致中学的事业发展。

高润华校长3次当选全国人大代表。1989年正值全国人大第七届代表大会，赴北京参加会议的高润华心情格外激动，因为她此次参会除了作为代表履行参政议政的职责外，还有一个重要的私人请求——请来听取上海代表团发言的江泽民同志为格致中学115周年校庆题词。趁着会议的间隙，高校长快步走到了江泽民同志的面前：“江泽民同志，您还记得我吗？”“我当然记得呀，你不就是格致中学的高老师吗？”江泽民同志笑着回答，并关切地询问格致中学目前的办学情况。高校长介绍了格致中学取得的优良办学成果，并提出了自己请求。江泽民同志爽快地答应了。没过多久，格致中学就收到了江泽民同志为庆贺格致中学115周年校庆的题字：乐育英才。在江泽民同志的肯定之下，学校更加坚定了“三全、三出、三特”的办学理念与教学方针，为社会不断培养全面发展的人才。

格致中学作为一所“百年名校”，1个多世纪来不断为社会各界输送优质人才。其中有不少校友在各行各业为社会做出贡献后，还不忘用自己的力量回馈母校，帮助母校发展、成长。

原国务院副总理吴学谦是格致中学的老校友，格致人都亲切地称他为“老学长”。他是1940届的格致学子。1932年刚刚入学的吴学谦就经历了“一·二八”淞沪抗战，在了解了19路军将士英勇抗击日寇的事迹之后，吴学谦逐渐产生了抗日救国的思想理念。在他高二时候，遇到了影响他一生的国文老师——余之介。余老师在课堂上不仅教授国文，还为吴学谦介绍抗战、认识社会，推荐了许多左翼作家的作品。随后的日子里，吴学谦成立了格致公学中共地下党支部，担任了第一任支部书记。他带领地下党员通过上海学生界抗日救亡协会这个半公开的组织，在校内积极开展抗日活动。他们在抗日救国的宣传工作中发挥了重要的作用。他们的行动使越来越多格致公学的学生们认识到：读书求职是必需的，但是国家危亡、民族利益更是第一要义。他们用实际行动为学校的爱国主义传统增添了光辉的一页。中华人民共和国成立之后，吴学谦担任中华人民共和国国务院副总理、外交部部长，虽然身居高位，但仍不忘关心格致中学的事业发展。

从1980年代起，高润华校长连续当选第五、六、七届全国人民代表大会代表。每一次去北京开会时，都能见到吴学谦。当时已经是国务院副总理的吴学谦尽管工作繁忙，总是能抽空接见高润华校长，亲切地询问母校目前发展的情况。1993年，高润华最后一次作为全国人大代表到北京开会，自知自己是最后一次在北京见到老学长，她把自己多年来的所想所感都写进了一封信中，麻烦相关工作人员转交给吴学谦。本以为自己到上海之后才能收到老学长的回信，没想到第二天，高润华就接到了国务院副总理秘书处的电话，说吴学谦副总理要和她见一面。在会客厅见到吴学谦副总理时，高润华十分感动，连连感谢老学长百忙之中对母校的关心与指导。吴学谦也很兴奋，不断询问着母校目前的发展情况，期待母校能培养出更多优秀的人才，输送到祖国的各行各业。

1996年，在格致中学122周年校庆时，刚刚从加拿大访问归来的吴学谦又来到格致中学，参加学校校庆。在一期改扩建工程完工后新建的“格意楼”内，老学长作了发言报告。谈及自己的学生时代，十分感慨。他回忆道，当年在格致公学读书时，学习条件没有那么好。在那个战火纷飞的时代里，是格致公学给了他对于人生意义和价值的思考。他又谈到今天的学校，硬件设施全面提升，更是一次难得的发展机遇。讲话的最后，他深情地说：“中学时期是一个人世界观、人生观形成期。感谢母校的栽培，祝母校未来越来越好！”在讲话结束后，吴学谦副总理与格致的老师们一起共进午餐，分享心中的感慨与激动。当天下午，吴学谦老学长还与当年的格致地下党老校友举行了座谈会，回顾了当年组织地下党的情形，言语之中充满对母校的关心与眷恋。

前复旦大学校长杨福家也是格致中学的一名老校友，他是1954年从格致中学毕业的。杨福家在毕业之后进入复旦大学物理系学习，毕业后留校从事原子能的研究工作。在此之后先后担任原子能系副主任、上海原子核研究所所长，20世纪90年代初又当选为中国科学院院士、复旦大学校长。2000年之后他又担任了英国诺丁汉大学校长，并把诺丁汉大学引进中国，开设了宁波诺丁汉大学。他是第一位出任英国著名院校校长的中国人。

杨福家1980年代首次回到母校格致中学，并作了关于母校的发言。他提到，格致中学给了他人生中最珍贵的两件东西：一是人生观，正是格致中学让他成为了一个有梦想、有追求的人；二是点燃了他头脑中知识的火种，中学的学习培养了他对于学习与后来做学问的浓厚兴趣，更使得他懂得了在追求理想的过程中必须尊重客观、尊重知识的宝贵道理。从20世纪80年代起，杨福家利用个人影响力，始终关心着母校的发展，指引着母校学生的前进。杨福家每次回到母校，都会给母校捐赠书籍。

1993年出任复旦大学校长后，杨福家更是关心母校的教育。格致中学也为复旦大学输送了不少优秀的人才。然而，在1995年的时候，一名从格致中学毕业进入复旦学习的学生在一次考试中作弊，杨福家校长采取了退学的处理方式。在当时引发了不小的影响，大部分老师和学生都对这种处理方式给予了支持。然而有一小部分格致中学的学生，产生了一种糊涂的思想，认为杨福家校长既然是格致中学毕业的，在这种问题上就应该对该学生有所“关照”，不应该如此严厉。随后的《新民晚报》上，不少人都看到了一篇名为《致格致中学全体同学公开信》的文章。在文章中杨福家校长痛心于该学生的行为。他指出他并非不爱母校，而正是因为太爱母校格致中学，才会爱之深，责之切。他希望所有学生都能以此为戒，并告诫所有母校的学生：“在追求知识和塑造健全人格的人生道路上，只有经过艰苦的跋涉和辛勤的耕耘才会取得丰硕的成果，没有别的捷径可走。”杨福家对于母校的关心与焦虑的形象跃然纸上，这位老学长对于学弟学妹们深深的关爱也打动了所有的格致学子，一致支持杨福家校长的行为，都认为做人最起码的品质是诚实，并感谢杨校长的指导。

1997年杨福家为回报母校，激励格致学子，特出资在格致中学设立一个奖学金，以奖励在科学创新上突出的学生。这种由科学家出资中学教育、创设奖学金的方式，尚属首例，在上海市乃至全国都是一大创举。学校一开始提议，这个奖可以叫作“杨福家爱国奖学金”，但是杨福家婉言拒绝用他的名字来命名。最终，这个奖学金的名字确定为“爱国奖”，每学年颁发。这充分体现出老学长热爱母校、不图私利的高尚情操。

像吴学谦、杨福家这样始终关心帮助格致中学发展的校友还有很多，正是他们不忘母校，支持母校的发展，才使得格致中学这一棵百年老树在经历了145年的风风雨雨后依然焕发新春。

格致校史稿第二卷：领导亲切关怀，校友深情回馈

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