党支部、共青团、少先队组织和学生会的建立

2023-08-03 理论教育版权反馈

【摘要】：中共格致中学支部成立不久，学校又按照上级组织的要求，在师生中先后建立了中国新民主主义青年团和中国少年先锋队组织。29日，申请入团的同学分组展开批评和自我批评。遵照上级的指示，格致中学组建了中国少年先锋队组织，学校成立了少先队大队部。1949年10月19日，上海市格致中学学生会宣告成立，全校800多名师生参加了成立大会。

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图1-1-2　格致中学学生地下党最后一任支部书记、解放后格致中学首任党支部书记何祚榕

在上海解放前，格致中学就已经活跃着中国共产党的地下组织，党支部书记是高中学生何祚榕。至1949年4月，已发展至12名党员。在地下党支部的领导下，格致中学还建立了党的外围组织——格致学联小组，包括党员在内约有60人，外加顾诗灵、许志行和汤廷诰3位教师。1949年5月27日上海解放后，格致中学地下党支部的全体党员公开了自己的政治身份，并按照上级要求建立了中共上海市格致中学支部。中共格致中学支部成立不久，学校又按照上级组织的要求，在师生中先后建立了中国新民主主义青年团和中国少年先锋队组织。

下面是1949—1966年“文革”爆发前17年间格致中学历届党政领导成员任职一览表：

1949—1953年，校长陈尔寿，党支部书记何祚榕、陶漪文。

1953—1956年，校长尹敏，副校长席炤庆、杜继业；党支部书记马彦俊（1953—1954年）、张一弼（曾用名张贤弼，1954—1955年）、严熙春（1955—1956年）。

1956—1959年，副校长席炤庆（校长空缺）；党支部书记席炤庆（兼）、金祥，副书记马彦俊。

1959—“文革”前，校长袁玮，副校长席炤庆、施亚东；党支部书记袁玮，副书记马彦俊、王宝林。

自1949年6月17日格致中学被军事接管后，学校的全体师生积极参加了由校党支部组织领导的各项社会活动，在活动中不断经受锻炼，提高自己的思想觉悟，逐步树立了为人民服务的观念。鉴于地下“学联”和“人民宣传队”的历史任务已经完成，为了巩固积极分子队伍，学校紧接着成立了“格致中学民主堡垒建设团”组织，办公地点设在大礼堂西北角外侧的房间内。这是一个为建立新民主主义青年团做准备工作的过渡性组织，前前后后大约活动了两个月的时间。当时，在同学们的坚决要求和中区青年工作队的协助下，学校于1949年8月18日成立了格致新民主主义青年团筹备会。筹备大会于当天下午2点30分在学校大礼堂举行，出席会议的同学共102人。会上，童亿忠代表中区青年团工作委员会发了言，他从格致中学的历史讲到青年团的任务以及怎样做一个合格的青年团员，使与会者深受教育。教师代表的发言则希望未来的青年团员要努力学习、积极工作，自治会的代表则要求青年团积极协助自治会开展工作。1949年9月1日，格致中学建立了上海市解放后中学教育界的第一个新民主主义青年团组织，李金贵被推选为首任团总支部书记。1949年9月2日的《解放日报》头版对格致中学新民主主义青年团的成立大会作了如下报道：

格致中学的同学经过反复酝酿，学习了《青年报》上的建团讨论提纲，讨论入团条件等，8月28日，有68位同学申请入团。29日，申请入团的同学分组展开批评和自我批评。经过上级组织慎重的审查后，批准了61人为格致中学新民主主义青年团的第一批团员，并于9月1日下午二时半，假震旦大学举行隆重的入团仪式。出席者有各区新民主主义青年团工作队的代表，上海交大、大同等学校的代表，百货业职工会等单位的代表共一千多人。大会主席李金贵同志致辞说，格致中学是全市第一个建立青年团组织的学校，这是格致中学的光荣，也是每一个团员的光荣。青年团上海工作委员会代表钱李仁同志说，团员应响应人民政府的号召，学习马列主义和毛泽东思想，协助校方完成新民主主义教育计划。格致中学教师代表陈尔寿鼓励同学争当模范，帮助学校共同克服困难，除了学习课程外，还要牢固树立为人民服务的劳动观念。格致中学初中部的陈鸿璆同学这次也提出了入团申请，因没到入团年龄而未获批准，他在会上表示自己决不灰心，一定会加倍努力，争取早日入团。入团仪式上，60位新团员（一位生病缺席）举起右臂，向团旗庄严宣誓。

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图1-1-3　1949年9月2日《解放日报》报道了格致青年团的诞生

时隔两月，格致中学再次掀起入团热潮。格致中学的全体同学经过一个多月的政治学习和思想改造，觉悟大有提高，纷纷要求入团，好多同学表示无条件响应学生会发出的“团结同学，积极学习”的号召，愿以此次参加学习运动的实际行动来接受团组织对自己的考验。不少教师还提出申请，争做“青年团团友”。50岁的国文教师夏筠荪说：“人家叫我老头子，但我仍需要新生活力的灌溉，我要争取做个青年团团友。”数学教师黄松年说：“我要生活在有组织有纪律有正确领导的团体里，和大家一起发挥巨大的能量，我想从青年人身上获得更多的朝气，使我的服务精神和教学效果有明显提高。”11月4日是民主评定日，申请入团的师生分别对自己的思想进行了检讨和批评。团支部经过审核，决定吸收133名申请入团人中的79人为正式团员，33人为候补团员，8人为“青年团团友”。11月6日，格致中学第二批批准入团的同学进行了集体入团宣誓仪式。

中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的建队日是1949年10月13日，这一天，中国共产党委托青年团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队，1953年6月，改名为中国少年先锋队。

格致中学初中部的入学新生一般都在14周岁以下，年龄上符合参加少先队的要求。遵照上级的指示，格致中学组建了中国少年先锋队组织，学校成立了少先队大队部。大队部设一名大队辅导员（由一名教师兼任）、一名大队主席，还有生活委员、学习委员、劳动委员和文体委员各一名。每一个班级，少先队的组织建制是中队，与大队部相对应，设中队主席一名，生活委员、学习委员、劳动委员和文体委员各一名。由于初入学的新生彼此不熟悉，首批中队干部由学校和大队部根据学生的品行和特长指定担任，以后的每次换届，队干部均由全体少先队员民主选举产生。低年级每个班的少先队中队都由少先队大队部委派一位高年级的团员同学担任中队辅导员，主要是在学习和生活等方面给低年级的同学多一点关心和帮助。

1949年10月19日，上海市格致中学学生会宣告成立，全校800多名师生参加了成立大会。大会以鼓掌的形式通过了校学生会章程，随后候选人逐一作了竞选演讲。教师顾诗灵、吴霆锐、张泽等热情地为全体候选同学的竞选演讲助力，场面非常热烈。下午3点20分，大会进入投票议程，每个同学都郑重地把圈有自己信任对象的选票投进票箱，选举结束后进行了开票、唱票和计票，直到晚上7点45分才从54名候选人中选出黄钱根、卢梓麟、翁丽珍、林铮等11人为学生会正式执委，杨铎声、朱金淦等3人为候补执委，其中黄钱根的得票最多，共计550票。经执委会选举，黄钱根任格致中学学生会主席，卢梓麟任学生会副主席。接着，黄钱根又代表格致中学参加了在上海“逸园”（1949年后改名为“文化广场”）由华东青年团第一书记李昌主持的“上海市第一届学生代表大会”，并代表格致中学当选为上海市学联副主席。

1949年10月21日《新民晚报》也对格致中学学生会的成立进行了报道：

上海市立格致中学学生会已于十九日正式成立，该会选举经过情形非常顺利，自从学联第十四次执委会发出了关于组织学生会各项问题的文件，号召各校积极建立学生会后，格致中学的同学立即响应号召，准备以一星期的时间完成建立学生会的工作。学生会筹备会将学生会章程草案发给同学，全体八百四十位同学则分成小组，展开热烈的讨论。在酝酿成熟后，依照规定每十五人产生代表一人，在十五日各小组即普选产生。再经过周密的筹备于十八日上午召开代表大会，在代表大会上修改了学生会章程，并通过了执委会选举法，继而执委会的候选人即展开竞选活动，并于十八日的下午召开全体大会，进行普选，于是执行委员经过合法的手续产生，学生会宣告成立。

1949年后的格致中学，校园精神风貌焕然一新，学校大力开展新学风运动，旨在培养学生主人翁的学习观点，提倡为革命、为建设新中国而学习。每门课都设立课代表制。学校自从建立了党支部、团总支和学生会以后，除了全力恢复学校的正常教学秩序外，还积极组织学生和教师参加各类社会活动和政治运动，强化爱国主义思想教育，在现实斗争中不断提高大家的思想觉悟。比如：

（一）认购“折实公债”

中华人民共和国成立初期，货币贬值，物价飞涨。为走出财政困境，1950年中央人民政府发行一种公债面值与物价指数挂钩的公债，一期一亿分，以实物为计算标准。格致中学的教职员工，在认真阅读了认购公债的学习材料后，讨论通过了减少个人家庭消费尽力购买、动员亲戚朋友自觉购买、号召同学同行宣传推销等四项工作原则。随后，许志行先生率先认购了20分，掀起竞购热潮。姚枝碧先生紧随其后，认购了30分，紧接着，陈尔寿校长认购了50分，创造了个人认购的最高纪录。4个教职员组一共认购了700分。学生方面，初一乙的小弟弟们首先作出决议，节省自己的零用钱来购买公债，以全班认购17分的许诺，在黑板报上作了披露，向全校各班提出挑战，挑战书刚一贴出，各班的应战书便贴满了校门口的墙头。高二以认购30分接受应战并发起新一轮的挑战，高一下不甘示弱决定认购45分作出再挑战。初三乙见高一下以45分居先，遂将原先认购的37分增加到57分。高三下的同学则进一步发起“一分运动”，百分之百的同学购买了公债并以18分捐赠学校作建设之用。

（二）募捐寒衣

为救济灾区，1950年中国人民救济总会联合7个群众团体向全国发出募集600万件寒衣及被褥毛毯等御寒物品的号召，这一号召迅速得到相应。格致中学全体师生员工联合签名发表庄重宣言，表示一致拥护政府的政策，贯彻政府的一切决议，用搞好学习与师生团结，全力响应劝募寒衣运动的实际行动来表示对政府的拥护和对受灾同胞的关怀。

（三）上街游行

1949年10月6日，格致、新建、南洋、上海女中、立信会计学校等16个单位组成了1600人的队伍，参加了庆祝中华人民共和国开国典礼大游行；1950年12月9日，格致学生参加了全市纪念“一二·九运动”的集会游行……

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图1-1-4　许志行（前排右二）及学校师生参加1950年“五一节”游行

此外，1949年第一届世界保卫和平大会召开，1950年斯德哥尔摩宣言发表，提出无条件禁止原子武器。格致中学发起了每人至少争取亲友、邻居5人以上在和平宣言上签名的“一人五人”运动。实际情况是，格致中学的140名学生，在短短4个小时内就成功发动了3994人在和平宣言上签名，全市有100万青年在斯德哥尔摩和平宣言上签上了自己的名字。

那个时期，学校十分重视学生的思想教育，不仅在工作、学习中着力培养学生求真务实、认真负责的精神，同时还在思想上帮助学生树立热爱祖国、为国奉献的革命理想，使之贯穿于平时的工作、学习之中。当时整个校园的政治气氛很浓，各类活动很多，如“南下服务团”“参军参干”“抗美援朝，保家卫国，积极报名参加志愿军”“捐献飞机大炮”等，同学们在学校组织的一系列政治活动中表现出了高昂的政治热情，也从中受到了深刻的爱国主义教育。

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图1-1-5　学生积极投身“参军参干”等各类活动

党支部、共青团、少先队组织和学生会的建立

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