首页 理论教育站姿的种种变化及其含义,从交际素养角度解读

站姿的种种变化及其含义,从交际素养角度解读

【摘要】:为了维持较长时间的站立或稍事休息,标准站姿的脚姿可作变化:①两脚分开,两脚外沿宽度以不超过两肩的宽度为宜。“肃立”类似标准站立姿态,但神情严肃,不可中途乱动弹。⑤礼仪小姐的站立,要比门迎、侍应更趋向艺术化,双腿不能分开站,这样的姿态欠美。⑤踝关节交叉的站姿,表示态度上的保留或轻微拒绝。⑥两人并肩站立,说明双方关系是和平、友好的;三人并肩站立,则说明他们在受到同一种约束力的约束。

(1)标准的站姿

标准的站姿,从正面观看,全身笔直,精神饱满,两眼正视(而不是斜视),两肩平齐,两臂自然下垂,两脚跟并拢,两脚尖张开60°,身体重心落于两腿正中;从侧面看,两眼平视,下颌微收,挺胸收腹,腰背挺直,手中指贴裤缝,整个身体庄重挺拔。

为了维持较长时间的站立或稍事休息,标准站姿的脚姿可作变化:

①两脚分开,两脚外沿宽度以不超过两肩的宽度为宜。

②以一只脚为重心支撑站立,另一只脚稍曲以休息,然后轮换。

(2)公关人员应避免的站姿

①两脚分叉分得太开;

②交叉两腿而站;

③一个肩高一个肩低;

④松腹含胸;

⑤一支脚在地下不停地划弧线;

⑥交腿斜靠在马路旁的树干、招牌、墙壁、栏杆上;

⑦不停地摇摆身子,扭捏作态;

⑧与他人勾肩搭背地站着;

⑨膝盖伸不直

(3)不同情况下的站姿

①在升国旗、奏国歌、接受奖品、接受接见、听悼词等庄严的仪式场合,应采取“肃立”的姿式。“肃立”类似标准站立姿态,但神情严肃,不可中途乱动弹。眼可随物慢慢移动,如升国旗、接见人;可看着有关人员,目光不一定平视。

②演讲时,销售时,为了减少身体对腿的压力,减轻由于较长时间站立双腿的疲倦,可以用双手支撑在讲台上或柜台上,两腿轮流放松。

③主持公关性质的文艺活动时。为了使站立姿式更优美,可以将双腿并得很拢站立,甚至站成“丁”字步,站“丁”字步时,上体前倾,臂微上翘,腰背挺直,双腿叠合,亭亭玉立,富于女性魅力。

④门迎、侍应人员往往站的时间很长,双腿可以平分站立。手的姿势可以是前握式,右手握住左手手背,垂放于腹前并稍微上提,注意肩膀向后打开,保持良好的精神状态;也可以是手背式,两手背后交叉,右手放到左手的掌心上,但要注意收腹,否则肚子很容易挺出来。

⑤礼仪小姐的站立,要比门迎、侍应更趋向艺术化,双腿不能分开站,这样的姿态欠美。一般可以采用立正的姿式或者丁字步。这时的丁字步重心不一定在放在前面的左脚上,而可以同时放在左右腿上,要始终保持双肩后开。双手端执物品时,上手臂不应张开,而应靠近身体两侧,但不必夹紧。下颌微收,面部肌肉松驰,略含微笑。总之给人优美亲切的感觉。

(4)与人交往时站姿的含义

①胸挺背直、双目平视,表现出充分的自信,并给人气宇轩昂、乐观开放的感觉。相反,弯腰曲背的人,精神上以处于劣势,表现出自我防卫、消沉、封闭的倾向。

②双手插腰,挺立而站,也是精神上处于优势的表现。他对面临的事物有着充分的心理准备,采取的是有信心迎接挑战的姿态。

③两臂交叉,表明对他人的谈话采取的是审视或排斥的态度。女性还常以此作为习惯性的防范动作。

④将双手插入口袋,具有不袒露心迹,甚至暗中思索的倾向。若是同时出现弯腰工背的姿式,则是心情沮丧或苦恼的表现。

⑤踝关节交叉的站姿,表示态度上的保留或轻微拒绝。

⑥两人并肩站立,说明双方关系是和平、友好的;三人并肩站立,则说明他们在受到同一种约束力的约束。

⑦两人相对而立,如果距离很近,双方上身或头形成“A”字型,表明是不容第三者加入的亲密关系;如果距离平常,怒目而视,互相威吓、口角、争吵往往在这种情况下发生。

⑧两人呈八字形站立,表明允许第三人加入他们的势力范围,从而构成一个三人的封闭圈;三人呈门字形站立,表明可容纳第四人,并形成拒绝他人再进入的“栅栏”。

不同的姿态具有不同的含义,了解这些,有利于公关人员把握交往的态势,揣度他人的心理,掌握公关的主动权。

(5)站姿的练习

站是坐与行的基础,也是人类的最基本的姿式,因而显得非常重要。

练站掌握的要领是平、直、高。

平:头平正、双肩一样高低、两眼平视,最好经常通过大衣镜来观察、纠正和掌握。

直:腰直、腿直;后脑勺、背、臀、脚后跟成一条直线。可以靠墙壁站立,后脑勺靠墙,下巴会自然微收;腿膝尽可能绷直,往墙壁贴靠;脚后跟顶住墙,把手塞到腰、墙之间,如果刚好能塞进去就可以了;如果空间太大,可把手一直放在背后,弯下腿,慢慢蹲下去,蹲到一半时,多的空间就会消失,然的再站直,体会正确直立的感觉。

高:重心上拔,尽可能使人显高。练习方法是挺胸收腹,脖子上举。在墙上吊一个物体,每当你挺直上拔时,头顶刚好能触到它。

按照上述要领反复练习,日常生活中再加以注意,形成习惯,就一定会有一个良好的站立姿态。