组织行为学研究的作用-《组织行为学(第二版)》评论

2023-08-02 理论教育版权反馈

【摘要】：组织行为学研究的作用可归纳为以下三方面：1.帮助管理者应用先进的管理理论和方法，充分调动员工的积极性与创造性人力资源是管理者实现组织目标的首要资源，也是管理中最基本和最活跃的因素。组织行为学还进一步帮助领导者懂得领导功能、领导类型、领导素质、领导影响力等方面的理论和知识。

任何科学都有自己特定的任务，而科学的任务取决于它的研究对象和社会实践给自己提出的要求。组织行为学的基本任务是揭示一定组织中人的心理和行为的规律性，使管理者按照人的心理与行为规律进行科学的组织管理，通过组织管理的实践，提高预测、引导和控制人的行为的能力，以达到组织既定目标。

组织行为学研究的作用可归纳为以下三方面：

1.帮助管理者应用先进的管理理论和方法，充分调动员工的积极性与创造性

人力资源是管理者实现组织目标的首要资源，也是管理中最基本和最活跃的因素。传统管理偏重对物的管理，忽视对人的科学管理，因而压抑了人的积极性和创造性的发挥，影响工作效率的提高。

组织行为学的基本原理能够帮助管理者掌握组织中个体、群体和组织的心理与行为规律，按照个体、群体和组织的心理与行为规律，制定出管理个体、群体和组织的科学方法，促进管理者的管理思想科学化，提高管理水平和管理艺术。所以，管理工作只要符合人的心理与行为规律，就能够有效地提高工作效率。

2.帮助管理者对组织员工进行管理教育

西方的组织行为学只探索管理活动中被管理者的行为规律，根据被管理者的行为规律采取管理措施，大幅度地提高劳动生产率，使资本家获得更多的剩余价值。

在我国，组织行为学研究的显著特色是除帮助管理者提高组织的工作效率外，还帮助管理者对组织员工进行管理教育，搞好社会主义精神文明建设，以满足组织员工的精神需要。组织员工的行为积极性直接受需要、动机和主观上的行为目标的制约，但是员工的需要、动机和主观上的行为目标受自身世界观、价值观、思想水平和政治觉悟的影响。一个员工具有正确的世界观、价值观和较高的思想政治觉悟，就会具有搞好工作和生产的正确需要与动机，主观上就会树立一个较高的行为目标。这样，员工在正确的需要、动机和主观行为目标的推动与吸引下，就会产生实现目标的行为积极性。

3.指导管理者完善自己的知识结构，提高自身素质，增强管理效能

领导者和管理者对组织所从事的各项活动起着计划、组织、指挥、协调和控制的作用。因此，领导者和管理者的素质和自身建设关系到领导和管理效能的好坏，关系到组织经济效益的高低，关系到组织的生存和发展。组织管理的大量事实证明：一个具有良好管理心理素质和较强管理才能的领导班子，往往可以在较短的时期内改变一个组织的落后面貌，甚至使一个濒临破产的组织起死回生。

组织行为学能帮助管理者学习和掌握现代管理心理理论与方法，进一步补充和完善自身知识结构，增强领导和管理才能。组织行为学还进一步帮助领导者懂得领导功能、领导类型、领导素质、领导影响力等方面的理论和知识。领导者在这些科学理论和知识的指导下，自觉地通过自身的管理实践，能够不断地提高自身的素质和影响力，不断增强自身的领导和管理效能。

组织行为学研究的作用-《组织行为学(第二版)》评论

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