学派时期的社会心理学——《社会心理学》成果总结

2023-08-01 理论教育版权反馈

【摘要】：弗洛伊德的潜意识理论、人格结构学说以及人格发展理论在当今社会心理学有关“社会化”与“自我”等章节中仍然是重要的内容。华生认为科学的心理学要建立在可以客观观察的东西上面。这一学派的理论在社会心理学有关社会动机、自我等研究领域中有较大的影响。人本主义心理学主要用于解释人类社会动机问题。

(一)精神分析学派

精神分析学派(psychoanalysis)是由奥地利医生弗洛伊德(Sigmund Freud)创建的治疗神经症的一种方法，也是弗洛伊德及其后继者在医疗实践中建立的一套心理学理论。该理论的中心概念是潜意识学说：不符合社会规范的欲望和冲突被压抑在潜意识中仍影响着意识，并可表现为神经症症状。治疗这种神经症状的关键在于通过自由联想及解梦等手段在潜意识中寻找症状的本源意义。弗洛伊德的潜意识理论、人格结构学说以及人格发展理论在当今社会心理学有关“社会化”与“自我”等章节中仍然是重要的内容。

(二)行为主义心理学

行为主义心理学(behaviorism)是由美国心理学家华生(Watson)于1913年开创的一个心理学派。华生认为科学的心理学要建立在可以客观观察的东西上面。由于意识是不可观察的，因此心理学不应该研究意识，只应该研究行为。人和动物的行为才是心理学研究的对象。心理学的研究要探讨一个刺激使有机体发生了什么反应，在什么环境下产生了什么行为。他认为除极少数的简单反应外，一切复杂行为都取决于环境影响，而这种影响是通过条件反射实现的。

行为主义的观点属于环境决定论，认为要了解人类的行为，只需要研究环境中的强化因素，也就是环境里的正性事件与负性事件是如何与特定行为相关联的。华生的经典行为主义理论，斯金纳(Skinner)的新行为主义理论和班杜拉(Bandura)的社会学习理论主要用于解释人类的学习机制和有关侵犯的形成、社会化等社会心理现象。

(三)人本主义心理学

人本主义心理学(humanistic psychology)是20世纪五六十年代在美国兴起，七八十年代迅速发展的一个心理学流派，其代表人物有马斯洛(Maslow)和罗杰斯(Rogers)等人。人本主义心理学既反对行为主义把人等同于动物，只研究人的行为，不理解人的内在本性的观点，也反对精神分析学派只研究神经症和精神病人，不考察正常人心理的研究取向，因而被称为心理学的第三势力。

人本主义心理学把人的本性的自我实现归结为潜能的发挥，而潜能类似于本能。它主张心理学学者应关心人的尊严、价值创造力和自我实现，研究对人类进步富有意义的问题，反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。这一学派的理论在社会心理学有关社会动机、自我等研究领域中有较大的影响。人本主义心理学主要用于解释人类社会动机问题。

学派时期的社会心理学——《社会心理学》成果总结

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