A.150克B.1.5牛顿C.150牛顿D.15牛顿4.下面是用弹簧测力计测量力的大小时的注意点，错误的是（）。A.5个鸡蛋的重力B.1个文具盒的重力C.1只狗的重力D.1本科学书的重力A.150克B.1.5牛顿C.150牛顿D.15牛顿4.下面是用弹簧测力计测量力的大小时的注意点，错误的是（）。A.0.5NB.1NC.2ND.5N下列哪些因素会影响亮亮做的测力计测量物体重力时的准确程度？......
2023-07-31
小学科学学习好帮手·五年级 上册：用橡皮筋作动力
【摘要】：A.橡皮筋具有拉力B.橡皮筋发生形变后具有弹力C.橡皮筋具有重力D.橡皮筋发生形变后能产生压力2.用橡皮筋给小车提供动力，下列说法正确的是（）。下表是一个小组在研究“橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系”时的实验记录，根据表中内容选择数据并回答问题。
1.橡皮筋能为小车提供动力，这是因为（ ）。
A.橡皮筋具有拉力 B.橡皮筋发生形变后具有弹力
C.橡皮筋具有重力 D.橡皮筋发生形变后能产生压力
2.用橡皮筋给小车提供动力，下列说法正确的是（ ）。
1.橡皮筋能为小车提供动力，这是因为（ ）。
A.橡皮筋具有拉力 B.橡皮筋发生形变后具有弹力
C.橡皮筋具有重力 D.橡皮筋发生形变后能产生压力
2.用橡皮筋给小车提供动力，下列说法正确的是（ ）。
A.橡皮筋绕的圈数越多，小车行驶得越快
B.橡皮筋绕的圈数越多，弹力越小
C.橡皮筋绕的圈数越多，小车行驶得越慢
D.橡皮筋绕的圈数与小车的行驶快慢无关
3.我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯是利用了（ ）。
A.手指的弹力 B.笔杆的弹力 C.弹簧的弹力 D.笔芯的弹力
4.下列物体中没有弹力存在的是（ ）。
A.自然放置的弹簧 B.拧紧的钟表发条
C.下端悬挂着钩码的弹簧 D.拉开的弓
5.撑竿跳高是一项比较刺激的奥运比赛项目。如图所示是起跳后的情景，运动员主要利用的是撑竿的（ ）。
A.橡皮筋绕的圈数越多，小车行驶得越快
B.橡皮筋绕的圈数越多，弹力越小
C.橡皮筋绕的圈数越多，小车行驶得越慢
D.橡皮筋绕的圈数与小车的行驶快慢无关
3.我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯是利用了（ ）。
A.手指的弹力 B.笔杆的弹力 C.弹簧的弹力 D.笔芯的弹力
4.下列物体中没有弹力存在的是（ ）。
A.自然放置的弹簧 B.拧紧的钟表发条
C.下端悬挂着钩码的弹簧 D.拉开的弓
5.撑竿跳高是一项比较刺激的奥运比赛项目。如图所示是起跳后的情景，运动员主要利用的是撑竿的（ ）。
A.摩擦力 B.重力
C.弹力 D.支撑力
6.小沈和小李分别购买了一个大小一样的橡胶球。小沈说：“我的橡胶球弹力比你的好。”小李说：“我希望你能证实你的说法。”下列最合适的方案是（ ）。
A.把两球向墙扔去，测量它们反弹时离墙的距离
B.用手触摸两球，看哪个球较软
C.两球从同一高度处由静止落下，测量哪个球反弹得高
D.两个球同时滚动，看哪个滚得远
A.摩擦力 B.重力
C.弹力 D.支撑力
6.小沈和小李分别购买了一个大小一样的橡胶球。小沈说：“我的橡胶球弹力比你的好。”小李说：“我希望你能证实你的说法。”下列最合适的方案是（ ）。
A.把两球向墙扔去，测量它们反弹时离墙的距离
B.用手触摸两球，看哪个球较软
C.两球从同一高度处由静止落下，测量哪个球反弹得高
D.两个球同时滚动，看哪个滚得远
1.设计与分析。
下表是一个小组在研究“橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系”时的实验记录，根据表中内容选择数据并回答问题。
1.设计与分析。
下表是一个小组在研究“橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系”时的实验记录，根据表中内容选择数据并回答问题。
2.观察与讨论。
找一找生活中还有哪些地方利用了弹力，动手去试试它们是怎样帮助我们的。
2.观察与讨论。
找一找生活中还有哪些地方利用了弹力，动手去试试它们是怎样帮助我们的。
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2023-07-31
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2023-07-31
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2023-07-31
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2023-07-31
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2023-07-31
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2023-07-31
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