A.有草、树覆盖B.无草、树覆盖C.有草无树D.有树无草4.在()的条件下,土地被侵蚀的程度最严重。A.坡度大、有植物覆盖、降雨量小B.坡度小、无植物覆盖、降雨量大C.坡度大、无植物覆盖、降雨量大D.坡度小、无植物覆盖、降雨量小5.在研究土地坡度大小对土地被侵蚀的影响时,应该改变的条件是()。某个实验小组想研究土地上有无植被覆盖对雨水侵蚀土地的影响,决定做对比实验。......
2023-07-31
1.由于河流的沉积作用,地势平坦的平原地形一般形成在大河的( )流域。
A.上游 B.中游 C.下游 D.三者都有
2.下列关于河流侵蚀和沉积作用的表述,正确的是( )。
A.缓坡处水流速度快 B.陡坡处容易形成土壤沉积
C.水流速度大的地方容易把土壤侵蚀 D.缓坡处容易造成土壤侵蚀
3.上游河床布满了大石头,中游河床堆积了很多鹅卵石,下游河床堆满细沙。一条河流的不同地段出现这样不同景观的原因是( )。
A.风力的作用 B.冷和热的作用 C.水流的作用 D.人类开采的结果
4.为了减少水土流失,以下做法正确的是( )。
C.封山育林 D.把山坡改成农田
5.“治水先治山”,在山坡和沙地上造林、种草,其主要目的是( )。
A.吸收有毒气体,净化空气 B.减缓雨水对地表的冲刷,保持水土
C.减弱噪音,防止噪声污染 D.增加经济收入
6.近年来,人们发现长江的水也越来越黄,长此以往,也许长江会变成第二条“黄河”。造成这种变化的主要原因是长江中上游地区( )。
A.植被被破坏 B.降水量增大 C.地形变化大 D.土质变松了
7.小王暑假外出旅游,在一条河流的河床上捡来许多光滑的小石头,这说明小王游玩的是这条河流的( )。
A.上游 B.中游 C.下游 D.无法确定
1.由于河流的沉积作用,地势平坦的平原地形一般形成在大河的( )流域。
A.上游 B.中游 C.下游 D.三者都有
2.下列关于河流侵蚀和沉积作用的表述,正确的是( )。
A.缓坡处水流速度快 B.陡坡处容易形成土壤沉积
C.水流速度大的地方容易把土壤侵蚀 D.缓坡处容易造成土壤侵蚀
3.上游河床布满了大石头,中游河床堆积了很多鹅卵石,下游河床堆满细沙。一条河流的不同地段出现这样不同景观的原因是( )。
A.风力的作用 B.冷和热的作用 C.水流的作用 D.人类开采的结果
4.为了减少水土流失,以下做法正确的是( )。
A.把野草都清理掉种蔬菜 B.在山坡上浇灌水泥
C.封山育林 D.把山坡改成农田
5.“治水先治山”,在山坡和沙地上造林、种草,其主要目的是( )。
A.吸收有毒气体,净化空气 B.减缓雨水对地表的冲刷,保持水土
C.减弱噪音,防止噪声污染 D.增加经济收入
6.近年来,人们发现长江的水也越来越黄,长此以往,也许长江会变成第二条“黄河”。造成这种变化的主要原因是长江中上游地区( )。
A.植被被破坏 B.降水量增大 C.地形变化大 D.土质变松了
7.小王暑假外出旅游,在一条河流的河床上捡来许多光滑的小石头,这说明小王游玩的是这条河流的( )。
A.上游 B.中游 C.下游 D.无法确定
1.设计与分析。
如图所示,某兴趣小组在盒的一端用土堆一个一边高一边低的斜坡,并稍微拍紧。然后,他们在斜坡上用小棍挖一条宽、深都约为1厘米的河道。接着,他们在塑料杯子底部侧面扎一个直径约2毫米的小孔,用木块垫在杯子下方,使出水孔对准河道,用大饮料瓶装满水缓缓地向杯内倒水,保持杯内的水始终是满的。最后,他们在实验盒的出水口,用桶接住流下来的水。
1.设计与分析。
如图所示,某兴趣小组在盒的一端用土堆一个一边高一边低的斜坡,并稍微拍紧。然后,他们在斜坡上用小棍挖一条宽、深都约为1厘米的河道。接着,他们在塑料杯子底部侧面扎一个直径约2毫米的小孔,用木块垫在杯子下方,使出水孔对准河道,用大饮料瓶装满水缓缓地向杯内倒水,保持杯内的水始终是满的。最后,他们在实验盒的出水口,用桶接住流下来的水。
(1)河流形成时,什么地方的水流速度快,什么地方的水流速度慢?
(2)河道什么地方侵蚀严重,什么地方出现了沉积现象?
(3)这个实验说明了什么?
2.观察与讨论。
下图所示为一条河的流向,看图思考。
(1)河流形成时,什么地方的水流速度快,什么地方的水流速度慢?
(2)河道什么地方侵蚀严重,什么地方出现了沉积现象?
(3)这个实验说明了什么?
2.观察与讨论。
下图所示为一条河的流向,看图思考。
(1)甲、乙两岸中,( )岸旁的河水流速更快。
A.甲 B.乙
(1)甲、乙两岸中,( )岸旁的河水流速更快。
A.甲 B.乙
(3)长时间后,乙岸发生的主要变化是( )。
A.土壤被侵蚀 B.泥沙沉积
(4)更长时间后,这条河流还可能发生的变化是( )。
A.甲岸越来越宽,乙岸越来越窄 B.甲岸越来越窄,乙岸越来越宽
C.两岸会变得一样宽 D.甲、乙岸都会越来越窄
(3)长时间后,乙岸发生的主要变化是( )。
A.土壤被侵蚀 B.泥沙沉积
(4)更长时间后,这条河流还可能发生的变化是( )。
A.甲岸越来越宽,乙岸越来越窄 B.甲岸越来越窄,乙岸越来越宽
C.两岸会变得一样宽 D.甲、乙岸都会越来越窄
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2023-07-31
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2023-07-31
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2023-07-31
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2023-07-31
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2023-07-31
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2023-07-31
教师巡回指导,鼓励学生从课桌上已备的器材中自主选择器材,来验证猜想。学生合理分工,共同实验,并对实验现象进行分析,得出结论。学生计算,并体会到Pa是一个非常小的单位。......
2023-07-31
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2023-07-31
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