小学生标点符号训练小贴士

2023-07-30 理论教育版权反馈

【摘要】：（）4.“他一路唱着歌：‘啊，在碧绿的草地上欢唱……’”这句话中的省略号表示声音的断断续续。

一、选择题。

1.下列说法正确的一项是（）

A.“这就是有名的‘天涯海角’。”这句话中的引号表示引用。

B.“是旗杆——挺直的中国人的脊梁。”这句话中的破折号表示话题的突然转变。

C.“小圆点，叫做‘星’，有七星瓢虫、十四星瓢虫……它们的区别在于星点不同。”这句话中的省略号表示话没有说完。

D.“‘呼——呼——’吹来了风。”这句话中的破折号表示声音的延长。

2.下列句子中，标点符号运用有误的一项是（）

A.“提那些事干什么。”母亲笑了笑说：“哪个母亲不是这样过来的？”

B.“先生，您好！”小姑娘说，“我父亲说您是最伟大的爱因斯坦。”

C.妈妈笑着回答说：“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”

D.“爷爷，您又看花啦？”那孩子仰起脸来天真地问。

3.下列句子中，标点符号运用正确的一项是（）

A.有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；老师则站在讲台前，默默地注视着他们。

B.“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”

C.郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。

D.父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！”

4.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）

A.两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？

B.我握过各种各样的手，老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。

C.量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。

D.看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林……

5.下列句子中，意思是“不光你能干，我也能干”的一句是（）

你行我不行

A.你行，我不行？ B.你行，我不行。

C.你行？我不行。D.你行？我不行！

6.下列句子中，标点符号使用不当的一项是（）

A.奶奶给我讲了《西游记》里的故事《三打白骨精》。

B.“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。

C.那辆车几点出站？在哪休息？我都搞清楚了。

D.爸爸问我：“你会背《静夜思》这首诗了吗？”

二、判断下列说法是否正确。

1.“天外来客——陨石”中的破折号表示解释说明。（）

2.“‘哗——哗——’我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。”这句话中的破折号表示声音的中断。（）

3.“‘今天好热啊！——你书读得怎样了？’妈妈担心地问。”这句话中的破折号表示话题的突然转变。（）

4.“他一路唱着歌：‘啊，在碧绿的草地上欢唱……’”这句话中的省略号表示声音的断断续续。（）

5.“但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！”这句话中的破折号表示意思的递进。（）

三、判断下列句子的正确句式，将序号填在横线上。

①陈述句 ②疑问句 ③感叹句 ④祈使句

1.桑娜一惊，从椅子上站起来。句式：____

2.“我不在，你在家里做些什么呢？” 句式：____

3.“快去！别等他们醒来！” 句式：____

4.“唉！她死得好惨哪！” 句式：____

四、给下列句子加上合适的标点符号。

1.天上的云有的像羽毛轻轻地飘在空中有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着有的像羊群来来去去有的像一床大棉被满满地盖住了天空

2.小明今天吃了许多零食糖纸香蕉皮话梅核瓜子壳堆成了小山

3.老师要求我们阅读的课外书籍有很多其中有意大利作家亚米契斯的爱的教育和我国作家冰心的寄小读者

4.春天来了田地里麦苗舒展嫩绿的叶子小河里鱼儿快活地游来游去河岸上柳树柔软的枝条随风轻轻飘拂

小学生标点符号训练小贴士

相关推荐