1．善于整合，游刃有余周老师的课程整合视野相当广阔。周老师还认为，当老师，整合是一个技术活。除了这种书本内外的内容整合，周老师还有多种学习方式的整合，以及学校内外的多形式的整合。这样的班级，在周老师的指导下，到五六年级后，他们的春“剧”将会更加出色。据我所知，周老师的班级还曾有过很多的活动品牌。很显然，周老师非常重视活动的组织和质量。......
2023-07-30
用心的周老师：班主任工作的感悟
【摘要】：晨课时，周老师会让孩子们在那读书，然后自己拿起扫把把学生没扫干净的地方打扫干净。周老师，难道还有什么高招吗？我顿时恍然大悟，周老师真用心，把孩子们调教得如此细心，能干。
五（3）班的教室窗台上放着许多盆绿色植物，正如五（3）班的孩子们一样，那么葱茏，富有朝气。在教室后排的书架上，陈列着许多书，可其中的《哈佛女孩——杨露子》却特别吸引人眼球，因为，那一排全是。我不解地问边上的同学：“为什么会有这么多本《哈佛女孩——杨露子》啊？”小男孩骄傲地告诉我：“因为它的作者是周老师的一个学生，她送给周老师，周老师又拿来我们看。周老师还有很多学生在剑桥、牛津、哥伦比亚呢！”一种敬意油然而生。
晨课时，周老师会让孩子们在那读书，然后自己拿起扫把把学生没扫干净的地方打扫干净。周老师说：“我不喜欢命令孩子做事，只有亲力亲为，才能给孩子树个好榜样，才能感化孩子。”
雨天，而且是大雨，是让人懊恼的天气。走进学校，经过每个教室，都可以看到门口放着两只水桶，杂乱无章地放雨具，我心里也不禁抱怨道：这么小的两只水桶，怎么放得下每个班四十几个人的雨具。但来到五（3）班教室门口，我大吃一惊：就这么两只小的水桶，整整齐齐地装进了全班同学的雨伞。两个女生在旁边仔细地把一把把伞折好、扎好。只见一只水桶里整齐地立着一把把勾状长伞，另一只水桶装着折伞，水桶居然还能再放得下雨伞。教室门口，放了两块踩地的毛巾，走进教室，更让我诧异的是地面居然没有任何雨天湿漉漉的痕迹。周老师，难道还有什么高招吗？难道他们上学都是凌空走路来的吗？还是来学校再换一双鞋子的呢？一抬头，看见正在讲台边打扫的两个孩子，只见一个孩子拿着扫把在清扫地上的垃圾，其中一只脚踩着一块抹布，抹布随着她的移动，抹干了地面；另一个孩子则拿着干的拖把，紧跟其后。我顿时恍然大悟，周老师真用心，把孩子们调教得如此细心，能干。雨天，总让人感觉很糟糕，可今天我却觉得雨天格外地可爱，因为雨天，我又学习了。
一个星期下来，在校园里来来回回发现，五（3）班的教室是全校最干净的。周老师说：“一个教室，只有干净了，大家在这里学习才会舒服、舒畅、开心。一个班级，只有干净了，才能有所美化，有所提升。一屋不扫，又何以扫天下呢？”
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教学永远具有教育性。给学生以积极正面的价值引导和高尚的道德濡染，是教师的职责和义务所在，也正是学生来校接受教育的目的之一。一个教师，只有清晰地认识到这一点，才可能有意识地去挖掘教育契机。教学的教养性质不仅体现在书本内容的讲授中，而且体现在教师言行对学生的耳濡目染中。我们班的“花开有声”“春剧会”等活动就是在这样的目的下展开的。......
2023-07-30
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我坚决地记住，我从教的第一年闯入了一个叫阿驹的小伙子。我是临时被章校长“钦点”去代课的。我正在把之前的认知和面前的这个男孩对应起来。这就是我和阿驹的第一次碰面。“看，有个洞！”“周老师，怎么办？”“周老师，您怕老鼠？”（三）“周老师，送您个东西。”“周老师，其实老鼠没什么可怕的。教室、礼堂常会有的。”阿驹本想稳住我的车龙头，没想到力气过大，差点把我和车摔倒在地。......
2023-07-30
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2023-07-30
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追求教育实效的感悟-爱与美的印记：我的班主任详细阅读
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2023-07-30
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2023-07-30
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班主任工作感悟：爱与美的印记详细阅读
小学阶段是德育的重要阶段，必须尊重儿童的身心特点，通过活动进行道德教育。作为一线的班主任，要有计划、有目的地制订活动目标，寻找德育的切入点。活动是成功的，活动的过程让学生受益匪浅。而活动是需要不断延伸和更新的。上学期，在课间我偶尔听到几位学生在津津有味地谈论一夜成名的“超女”。由此可见，德育的实施需要一致的教育影响，需要家长密切配合。......
2023-07-30
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现在回想起来，我真的很佩服周老师的胆识和勇气，是她让我们在生活中成长，在活动中历练。其实义卖活动我们班已经举行过很多次，但是让我们凭自己的能力去借场地还是第一次。这次不成功可以通过别的途径解决，我们把文章发表到报纸上，把我们的活动向社会宣传；我们寻求大人的帮助，动用可能的社会力量来解决义卖的场地问题。还有一个活动是全班半夜3点去登宝石山看日出。......
2023-07-30
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