做教师，就要做最好的教师。在处理孩子和自己的事情上，一切以孩子为先，孩子的事情高于一切事情。这是信任的力量，也是被信任的幸福。虽偶尔疲倦，但长久地甜蜜着。也有人曾经问我，“周红，你对名利怎么看？”“君子谋道不谋食”，“君子忧道不忧贫”。当然，对于外在功利性的东西，不在乎、不去计较，并不意味着不需要。她是上海人，年轻的时候就去世了，但她对我的影响至今犹存。......
2023-07-30
担当知识分子责任：爱与美的印记
【摘要】：——教育公平是要让每一个孩子的天性都能得到充分、自由的发展。而教师群体，由于其职业性质的原因，无疑是文化人的知识分子身份的典型代表，在社会风气的净化、社会风向的引领、文化的传播与创新等方面起着不可或缺的作用。教师生存于两个世界之中，一个是日常生活世界，教师以普通社会公民形象出现；另一个是教育职业世界，教师以专业性强、学术性强的形象出现。
——一名优秀的教师，应该是教学能手，更应该是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好地履行自己的职责。
——教育公平是要让每一个孩子的天性都能得到充分、自由的发展。促进男孩发展并不意味着削弱女孩发展，两者并非是此消彼长的“零和”关系，而是相互促进的“共赢”关系。教育只有尊重天性，因“性”施教，才能够真正实现男孩与女孩的公平、和谐发展。
知识分子，往往是指有特定生存方式和特定价值追求的人群，因其身上所肩负的价值担当，自古以来被寄予了厚望，被人们称为“社会的良心”。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”就充分显示了知识分子在社会进步中的中流砥柱作用。而教师群体，由于其职业性质的原因，无疑是文化人的知识分子身份的典型代表，在社会风气的净化、社会风向的引领、文化的传播与创新等方面起着不可或缺的作用。
在今天，一位承担班主任角色的教师，是否还需要去深入思考这样的使命？为了达成这样的使命，他可以做些什么？他不承担这样的使命又如何？我无法预知别人的回答，但我以为，一名教师的爱是需要超越学校教学的，需要把整个社会都当成是一个成长中的孩子来看，要有投入、呵护、批判、建设与共生的爱的精神，既不自觉地有非理性的依恋情怀，也应生发出深深的理性之爱。教师生存于两个世界之中，一个是日常生活世界，教师以普通社会公民形象出现；另一个是教育职业世界，教师以专业性强、学术性强的形象出现。这两个世界对教师的要求有所不同，前者强调社会公德，后者强调专业能力。一名优秀的班主任老师一定是充满爱心的人文主义者。我是一名教师，也是一名民建会员，结合我自己的体验与经历，在本章中和大家一起来探讨这个话题。
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班主任周老师的绝活：爱与美的印记详细阅读
1．善于整合，游刃有余周老师的课程整合视野相当广阔。周老师还认为，当老师，整合是一个技术活。除了这种书本内外的内容整合，周老师还有多种学习方式的整合，以及学校内外的多形式的整合。这样的班级，在周老师的指导下，到五六年级后，他们的春“剧”将会更加出色。据我所知，周老师的班级还曾有过很多的活动品牌。很显然，周老师非常重视活动的组织和质量。......
2023-07-30
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爱与美的印记：同情实现自我超越详细阅读
理解同情的深层含义，有助于我们更好地走近学生、走进学生，在与学生相处的过程中做出恰当的教育举动。同情也是有程度之分的。同情孩子，实际上就是同情我们自己，同情童年，同情人性，同情自然母体。这是由同情出发所达到的一种境界，一个人真正的自我超越在其中得以实现。爱的缺乏阻断了我们在同情路上对超越境界的追求。另一方面，深度的同情又加深了我们对这个世界的热爱。爱与同情互相支撑，不可分割。......
2023-07-30
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班主任工作感悟：爱与美的印记详细阅读
小学阶段是德育的重要阶段，必须尊重儿童的身心特点，通过活动进行道德教育。作为一线的班主任，要有计划、有目的地制订活动目标，寻找德育的切入点。活动是成功的，活动的过程让学生受益匪浅。而活动是需要不断延伸和更新的。上学期，在课间我偶尔听到几位学生在津津有味地谈论一夜成名的“超女”。由此可见，德育的实施需要一致的教育影响，需要家长密切配合。......
2023-07-30
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爱与美的印记：班主任工作感悟详细阅读
现在回想起来，我真的很佩服周老师的胆识和勇气，是她让我们在生活中成长，在活动中历练。其实义卖活动我们班已经举行过很多次，但是让我们凭自己的能力去借场地还是第一次。这次不成功可以通过别的途径解决，我们把文章发表到报纸上，把我们的活动向社会宣传；我们寻求大人的帮助，动用可能的社会力量来解决义卖的场地问题。还有一个活动是全班半夜3点去登宝石山看日出。......
2023-07-30
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注重学生公民意识的养成- 爱与美的印记详细阅读
一个教育者若具有宏观的远略，从大处洞察，从小处着手，力主学生公民意识和公民德行的培养，那他就是一位站在时代和社会发展肩上有担当的、有良知的教育者。对我来说，注重教育与社会的双向互动，集中体现在对学生公民意识的培养上。慈善和公益活动是我这么多年来一直坚持做的，我认为它是培养公民意识的一种非常好的途径。......
2023-07-30
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爱与美的印记：班主任工作随性感悟详细阅读
后进生的转化既是一个道德教育问题，也是一个心理攻坚的过程。一个班级如何对待后进生，直接体现着这个班级的班风是否优良。运用适当的方式促成后进生的进步，对良好班集体的形成十分有益。与后进生打交道，尤其需要教师具备一种平和、包容的心态，要学会调控自己的情绪。教师万不可进行气头上的教育。但对于后进生，可能就需要一番耐力了。然而，等待对于后进的孩子来说是非常重要的。在后进生的转化中，目标教育更显出了其功效。......
2023-07-30
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爱与美的印记：班主任工作的感悟详细阅读
作为家长，只有率先垂范，做好榜样，才能抓住孩子成长的每个良机，细心教导。正所谓“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。要培养出令人骄傲的学生，我自己首先必须成为令学生骄傲的老师。“士不可以不弘毅，任重而道远。”正是“学”，让我的教学变得活泼起来，让我的生活变得轻松起来；正是“学”给了我源源不断的前进动力和方法支持。生活的内涵是自己定义的，我的行为决定了我的生活质量。......
2023-07-30
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