宏观人力资源管理是指对一个国家或地区的人力资源的管理，即全社会的人力资源管理，主要侧重于从整体上对人力资源的形成、开发和利用进行管理。如我国的计划生育和人口规划管理、教育规划管理、职业定向指导、职业技术培训、人力资源的宏观就业与调配、劳动与社会保障等，就是进行宏观人力资源管理的具体体现。上述人力资源管理的职能是密切联系、彼此配合的，构成一个整体，共同保障人力资源的最优配置，并发挥最大效率。......
2023-07-30
幼儿园人力资源管理的含义和意义
【摘要】：（一）幼儿园人力资源管理的含义人力资源是指在一定范围内作为生产要素投入到社会经济活动中的全部劳动人口的总和，包括人员的数量和质量。幼儿园人力资源管理是指依据本机构内人力资源的现状而采取的合理用人，科学规划职业发展方向，完善相应的考核、激励机制和薪酬制度的一系列组织和管理活动。（二）幼儿园人力资源管理的意义在幼儿园所拥有的一切资源中，人力资源是第一宝贵的，自然成了现代教育管理的核心。
（一）幼儿园人力资源管理的含义
人力资源是指在一定范围内作为生产要素投入到社会经济活动中的全部劳动人口的总和，包括人员的数量和质量。就幼儿园而言，人力资源是指在本机构中的所有进行保教工作及相关服务、管理的人员的总和，它包括幼儿园工作人员的数量和工作人员的质量两个方面。
幼儿园人力资源管理是指依据本机构内人力资源的现状而采取的合理用人，科学规划职业发展方向，完善相应的考核、激励机制和薪酬制度的一系列组织和管理活动。可以从以下五个方面加深对这一概念的理解：
①幼儿园人力资源管理的基本任务是合理用人；
②幼儿园人力资源管理的核心任务是培养人；
③幼儿园人力资源管理的关键任务是调动积极性；
④幼儿园人力资源管理的重点是加强幼儿园精神环境建设与管理；
⑤幼儿园人力资源管理的特色在于完善幼儿园的教育管理体系。
（二）幼儿园人力资源管理的意义
在幼儿园所拥有的一切资源中，人力资源是第一宝贵的，自然成了现代教育管理的核心。不断提高人力资源开发与管理的水平，不仅是当前大力发展学前教育的需要，也是各个幼儿园保持长期稳定发展的重要保证，更是使每一个保教工作者开发自身潜能、适应社会、改造社会的重要措施。
1.科学合理的人力资源管理能够优化教职工队伍
幼儿园只有求得有用人才、合理使用人才、科学管理人才、有效开发人才，才能促进保教质量的全面提升和教职工个人价值的实现。对于幼儿园而言，对人才的选、用、培、留就是人力资源管理的主要内容。针对教职工个人而言，通过科学、合理的人力资源管理，能够促进自身潜能开发，提高工作技能，以尽快地融入组织文化，更好地适应社会，从而创造自身价值。因此，科学合理的人力资源管理能够较好地优化教职工队伍，提高全员素质。
2.科学合理的人力资源管理能够发挥人的主观能动性
人力资源管理不再把人简单地看成工作的“工具”，而是有思想、有个性、有兴趣、有能力的劳动者，独特的人力资源财富。通过采取一定的措施，如制定切合实际的培训措施、合理的薪酬制度、合理的考核措施等，人力资源管理能进一步激发教职工的积极性，从而较好地发挥每个人的创造性，使每位员工都能保持积极阳光的心态，实现主动成长。
3.科学合理的人力资源管理能够促进教职工个体的最优化发展
对一个普通的教职工而言，自己适合做什么、幼儿园的目标与价值观是什么、岗位职责是什么、自己如何有效地融入其中、如何结合幼儿园目标开发自己的潜能、如何发挥自己的能力、如何规划自己的职业生涯等，都是十分令人关心而又十分困扰的问题。科学合理的人力资源管理会通过有针对性的培训及职业发展规划等为每位员工提供有效的帮助，使每位员工进一步了解自己、认识自己，从而做最优秀的自己，实现个体的最优化发展。
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