（一）幼儿园人力资源管理的含义人力资源是指在一定范围内作为生产要素投入到社会经济活动中的全部劳动人口的总和，包括人员的数量和质量。幼儿园人力资源管理是指依据本机构内人力资源的现状而采取的合理用人，科学规划职业发展方向，完善相应的考核、激励机制和薪酬制度的一系列组织和管理活动。（二）幼儿园人力资源管理的意义在幼儿园所拥有的一切资源中，人力资源是第一宝贵的，自然成了现代教育管理的核心。......
2023-07-30
人力资源管理的含义与职能
【摘要】：宏观人力资源管理是指对一个国家或地区的人力资源的管理，即全社会的人力资源管理，主要侧重于从整体上对人力资源的形成、开发和利用进行管理。如我国的计划生育和人口规划管理、教育规划管理、职业定向指导、职业技术培训、人力资源的宏观就业与调配、劳动与社会保障等，就是进行宏观人力资源管理的具体体现。上述人力资源管理的职能是密切联系、彼此配合的，构成一个整体，共同保障人力资源的最优配置，并发挥最大效率。
（一）人力资源管理的含义
人力资源管理是近几十年逐渐出现并广泛使用的概念，是管理学中的一个崭新和重要的领域，是对人力资源的形成、开发、配置和利用等环节的总称。人力资源管理可分为宏观和微观两个层次。
宏观人力资源管理是指对一个国家或地区的人力资源的管理，即全社会的人力资源管理，主要侧重于从整体上对人力资源的形成、开发和利用进行管理。[2]国家通过建立一系列制度、政策，采取一些必要措施促进人力资源的形成，为人力资源的形成和开发、利用提供条件，对人力资源的利用加以协调，使人力资源的形成、开发、利用与社会协调发展。如我国的计划生育和人口规划管理、教育规划管理、职业定向指导、职业技术培训、人力资源的宏观就业与调配、劳动与社会保障等，就是进行宏观人力资源管理的具体体现。
微观人力资源管理是组织对其所拥有的人力资源进行开发、利用，具体表现为工作分析、组织设置、定员管理、绩效管理等制度和措施。[3]
本章所分析的人力资源管理是指人力资源的微观管理。具体地说，人力资源管理是指一个组织为了实现既定目标，运用心理学、社会学、管理学和人类学等相关的科学知识，对组织中的人力资源进行规划、培训、选拔、录用、考核、激励等管理活动的过程。
理解人力资源管理的关键是将其与人事管理区分开来。人事管理（personnel management）本意为人员管理，具体指对人及有关人的事的全部领域的一种管理。传统的人事管理包括人员招聘、员工档案管理、合同管理、薪资福利制定、工资的计算和发放、考勤及休假管理等，然而这些只是现代人力资源管理的基础性工作。传统人事管理与现代人力资源管理的区别如表9-1所示。[4]
表9-1 传统人事管理与现代人力资源管理的区别
（二）人力资源管理的职能
人力资源管理是组织的基本管理职能之一，其基本任务是吸引、保留、激励与开发组织所需的人力资源，调动其积极主动性，使人力资源得以高效率利用，从而促成组织目标的实现，推进组织不断发展。人力资源管理的基本职能体现在以下几方面：
1.人力资源的获取
人力资源的获取包括人力资源的规划、招聘和选拔。一个组织为实现其目标，需规划其人力资源的需求，通过招聘、选拔，拥有能够胜任其工作要求的员工。
2.人力资源的保持和激励
人力资源的保持和激励包括确保员工的薪酬和福利，为员工提供安全健康的工作环境；遵守劳动法规，与员工签订劳动合同等，从各方面保障其待遇，提高其满意度，使其安心和积极工作。
3.人力资源的开发
人力资源的开发体现为，组织通过职业生涯规划，确定人力资源目标，建立实现目标的措施，对员工进行有计划的培养和训练，为其提供发展机会，扬长补短。
4.人力资源的控制与调整
人力资源的控制与调整是借助于绩效考核，收集、评价和传递员工在其岗位上的工作行为和效果等信息，评估其素质，并据此对其做出相应的奖惩、升迁、辞退、解聘等决策。
5.人力资源的整合
人力资源的整合即对员工进行组织文化的渗透，帮助员工了解组织宗旨与价值观，并使之内化为员工自身的价值观，建立和加强对组织的认同感、归属感和责任感。
上述人力资源管理的职能是密切联系、彼此配合的，构成一个整体，共同保障人力资源的最优配置，并发挥最大效率。
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