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幼儿园健康管理的要素

【摘要】:幼儿的健康教育包括身体健康教育和心理健康教育。幼儿园要对幼儿进行生活卫生教育、安全教育、体育锻炼教育、心理健康教育,以达到健康教育的目的。(二)健康检查管理幼儿园的健康检查管理要求为幼儿建立健康检查制度和幼儿健康档案,定期对幼儿进行健康方面的检查与评价。保健医生要对每一个入园的幼儿进行健康检查,并告知本班级教师该幼儿的情况。

(一)健康教育管理

幼儿的健康教育的目标是实现幼儿的身心健康,全面提高幼儿对健康的认识水平,帮助幼儿树立健康生活的观念,培养幼儿良好的卫生习惯,提高幼儿的自我保护和自我保健能力,促进幼儿的身心和谐健康发展。幼儿的健康教育包括身体健康教育和心理健康教育。幼儿园要对幼儿进行生活卫生教育、安全教育、体育锻炼教育、心理健康教育,以达到健康教育的目的。作为幼儿园的管理者,应该提高自身对健康教育的认识,重视健康教育的价值,明确其目标,制订合理的健康教育计划,配备健康教育资源,保证幼儿充分的户外活动时间,保证健康教育管理的有效性。

(二)健康检查管理

幼儿园的健康检查管理要求为幼儿建立健康检查制度和幼儿健康档案,定期对幼儿进行健康方面的检查与评价。一要严格把好新生入园体检关,凭指定医院的体检合格证明方可入园,并要人卡相符。二要认真做好晨间检查,做到一摸、二问、三看、四查。保健医生要对每一个入园的幼儿进行健康检查,并告知本班级教师该幼儿的情况。三要定期召开家长健康座谈会,向家长宣读有关幼儿健康方面的知识。四要让全园幼儿每年参与一次所在地区的幼儿查体项目,由专业的医生来园对幼儿进行查体,并将查体结果告知每位家长。幼儿园可自行组织幼儿每半年测查一次体重、身高,大班和中班每半年要测视力一次,幼儿园的保健医生要对结果加以分析,认真填写卫生保健统计表,如发现问题,可告知家长及时带幼儿前去就医诊治。因此,各班都要对幼儿每月的健康情况进行统计。除此之外,幼儿园还要建立卫生消毒制度,坚持搞好幼儿园的室内和室外的卫生,保持环境卫生,室内要经常通风,保持空气新鲜。幼儿使用的毛巾、餐具等每天要定时清洗,并放到消毒柜中进行消毒。幼儿的玩具每周要求保育老师清洗、消毒。要幼儿养成良好的生活卫生习惯,注意个人卫生等。