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幼儿园健康管理的意义与任务

【摘要】:幼儿园健康管理是为保证幼儿和教职工身心健康发展而提供积极的健康服务和良好的健康教育,以及对危害个人或人群健康的因素进行预防、干预的过程。幼儿园的健康工作非常重要,它对全园幼儿及全体教职员工的身心健康起着重要的监督作用,是保证幼儿园开展各项工作的重要因素。幼儿园健康管理工作的任务,就在于全面贯彻党的教育方针,提高幼儿园健康水准,增强学前儿童体质,促进学前儿童身心健康发展,有效地实现学校育人目标。

幼儿园健康管理是为保证幼儿和教职工身心健康发展而提供积极的健康服务和良好的健康教育,以及对危害个人或人群健康的因素进行预防、干预的过程。幼儿园的健康工作非常重要,它对全园幼儿及全体教职员工的身心健康起着重要的监督作用,是保证幼儿园开展各项工作的重要因素。幼儿园健康管理通过调动个人和集体的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果,保护和促进师生的健康,达到预防和控制疾病的发生,保证全体幼儿和教职员工身体健康和提高生命质量的目的。

(一)幼儿园健康管理的意义

1.幼儿园健康管理是幼儿园的首要任务

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”《幼儿园教师专业标准》也明确提出:“遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。”幼儿的年龄小,身体还处于发育期,对环境适应能力和对疾病的抵抗能力都很弱,特别容易受到外界环境不利因素的干扰,从而影响身体健康。因此,幼儿园要保证供给幼儿健康、合理、全面的营养,加强幼儿的体格锻炼,保证幼儿充足的户外活动时间,切实做到卫生、安全、消毒等。提高幼儿的健康水平,是落实幼儿园工作的首要任务。

2.健康管理是保证幼儿健康成长的前提

健康管理工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,是幼儿园管理工作中不可缺少的重要组成部分,是贯彻预防为主方针,实现培养目标和落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》的重要手段。幼儿园是儿童集体生活的场所,是易感人群集中的地方,其首要任务是保护儿童健康成长。幼儿园健康管理工作的主要对象是幼儿,他们正处于生长发育的关键期,可塑性很强,幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的重要阶段。幼儿园应通过有计划、有组织、有目的的管理工作保证幼儿健康成长,具体包括:科学合理地安排幼儿的一日生活,提供合理的营养膳食;每年与社区卫生服务中心或妇幼医院进行合作对幼儿进行健康检查,及时发现幼儿的健康问题并告知家长;定期进行疾病的防治和生活卫生常规的学习,加强幼儿体格锻炼,建立健康安全措施等。

幼儿园的健康工作是保证幼儿园各项工作正常进行的关键。幼儿园应结合本园实际,牢固树立“健康第一、预防为主、防治结合”的指导思想,采取有效的形式和措施,认真执行幼儿园的卫生保健工作计划,营造全园职工关心幼儿园卫生保健工作的局面,将幼儿园的卫生保健工作落到实处,真正确保幼儿园的全体幼儿和教职员工的身心健康。

3.健康管理是促进幼儿健康和为家长提供服务的保障

“身心健康”是学前教育的根本价值追求。有质量的学前教育必将实现“从认知发展取向到身心健康发展取向”的重大战略转变。幼儿健康成长是父母的心愿,也是幼儿园保育、教育的目标,因此幼儿园健康管理的意义就在于保障幼儿园教育活动的开展,给孩子一个健康的未来。

(二)幼儿园健康管理的任务

幼儿期是人的身体生长发育的主要时期,一方面,幼儿身体器官系统正在迅速发育,急剧变化;另一方面,幼儿的各种组织器官还比较娇嫩,没有发育成熟,这导致幼儿免疫系统比较低,容易感染各种疾病。因此,保护幼儿身体健康是幼儿园健康管理的首要任务。幼儿园健康管理工作的任务,就在于全面贯彻党的教育方针,提高幼儿园健康水准,增强学前儿童体质,促进学前儿童身心健康发展,有效地实现学校育人目标。