学前儿童数学教育：时间与货币概念教育要求

2023-07-30 理论教育版权反馈

【摘要】：（一）学前儿童时间概念的教育内容与要求1.小班初步理解与运用早上、中午、晚上、白天、夜晚等时间词语。（二）学前儿童货币概念的教育内容与要求1.中班初步了解货币的价值和作用。能进行简单的人民币的兑换，能进行1元与1角（或5角）的换算活动，以及10元与1元（或5元）的换算活动。能参与简单的购物活动。养成爱护人民币，节约用钱的好习惯。思考与练习常见的幼儿货币概念的教学方法有哪些？

（一）学前儿童时间概念的教育内容与要求

1.小班

（1）初步理解与运用早上、中午、晚上、白天、夜晚等时间词语。

（2）初步感知表示时态的“以前、以后、后来”和表示时间长短或先后的“很久很久、一会儿……”等比较笼统的时间词语。

2.中班

（1）能较好地理解早上、晚上、白天、以前、以后、一会儿等时间词语，并能正确进行运用。

（2）理解昨天、今天、明天的含义，知道它们之间的关系，并能正确地运用这些时间词语。

3.大班

（1）认识钟表，学会看整点和半点。

（2）学会看日历，知道年、月、日、星期的名称与顺序，能说出今天是星期几，昨天是星期几，明天是星期几。

（3）初步理解一些更长或更短的时间段，如前天、后天、几分钟等。

（二）学前儿童货币概念的教育内容与要求