兔害治理要在国家政策引导下，合理狩猎，开展资源利用和开发，将种群数量控制在经济允许损失水平以下。后者涉及野兔的繁殖力，幼仔的存活率及种群中个体的死亡率，这些数据均需通过大量动物学研究才能取得。据调查，采用该措施，樟子松成活率比对照提高了36.9%，套筐苗木没有发现兔害，兔害率减少29.4%。......
2023-11-22
创编龟兔赛跑及其它熟悉故事
【摘要】：可以新编《龟兔赛跑》，也可以另选一个熟悉的故事，如《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》，创编新故事。按照教材的提示，先选择熟悉的故事，设想与众不同的新结局，再根据这一结局倒推应有的新情节，最后串联起因、经过、结果，实现情节与结局的完美匹配。
蒋清锋
教材分析
本单元习作的语文要素为：按自己的想法新编故事。本单元习作的母本是经典的《龟兔赛跑》故事。按照教材的提示，本次的构思与写作是一种“逆袭式”的全新思路。先确定与众不同的结局，再根据这一结局倒推出应有的情节，最后实现情节与结局的完美匹配。
教材中给学生很明晰的构思路径，让学生在写作时能较为集中地参与对故事情节的描述，能用精彩的语言表述故事，争取让读者喜欢自己新编的故事。在本学期最后一次的习作教学中，通过表达练习，新编故事，重温经典。经典，正是假期中阅读的首选，也是从写到读的延展。因此，也允许学生另选熟悉的故事，如《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》等。写作，成为对经典的致敬。
教学目标
1.明确故事新编的含义，学习用倒推法想象故事情节，先设想新编故事的结局，再从不同角度设想故事情节的变化。
2.选择熟悉的经典故事，借助思维导图，按自己的想法创编故事。
3.能根据习作评价标准和同伴的修改建议修改习作，并乐意与同学交流分享故事。
教学课时：2课时
教学基本程序
教学调整
【第一课时】
一、激趣导入，明确写什么，识“新”“编”
1.揭题：这节课，我们要一起学习本学期最后一次也是最有意思的一次习作，故事新编。
2.回顾故事《龟兔赛跑》，厘清故事的起因、经过、结果。
3.提问：如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事，你会给这个故事设想怎样的结局？整理出示：
4.提问：假如我们选“乌龟又赢了”这个结局，新的故事情节会是怎样的？让我们分别从兔子和乌龟两个角度大胆想象一下。
5.提问：兔子在比赛中遇到了哪些麻烦事？出示书本上的习作提示。
6.提问：你还想到了哪些情节让乌龟又赢了呢？
评价：从不同的角度大胆想象，让故事变得更加有趣了。
7.提示：通过刚刚的学习，你知道什么是故事新编了吗？
小结：故事新编就是对自己熟悉的故事，围绕主人公，设想一个新的故事结局，创编新的故事情节，使故事富有新意。
二、例文引路，解锁怎么写，习“新”“编”
1.出示例文，自己读一读，你会推荐哪一个故事贴在教室的墙报上展出，为什么？
新龟兔赛跑（一）
春回大地，万物复苏，森林里又热闹起来。自从上次比赛后，乌龟十分骄傲，而兔子却变得异常谦虚。
乌龟每天都在森林里大摇大摆地走着，它一边走一边大声叫道：“上次比赛我赢了兔子！”
一天早上，乌龟向兔子发起了挑战——再次赛跑，兔子答应了。
乌龟穿上了它最近研发的“风火鞋”，然后看了看身旁自信满满的兔子，还是忍不住哈哈大笑起来。比赛开始了，穿上风火鞋的乌龟就是不一样，速度明显比之前快了许多，兔子也飞快地跑了起来。
这时，前方出现了一块菜地，水灵灵的萝卜让兔子停下了脚步。后面的乌龟笑道：“看你现在怎么办！”兔子的心里十分矛盾，它想吃萝卜，又怕输给乌龟。这时，它想起了自己上次失败的原因，于是，咽了咽口水，继续向前跑去。
跑着跑着，前面出现了一棵大树，兔子一不留神，撞到了大树上。这一撞，可把它撞得眼冒金星、晕头转向。遥遥领先的乌龟见状，只顾着嘲笑兔子，根本没注意到前面的大坑，扑通一声，掉进了大坑里。这时，兔子连忙抓起身旁的长木棍向大坑跑去。兔子将长木棍伸到大坑里，乌龟赶忙抓住木棍，兔子将乌龟拉了上来。乌龟不好意思地说：“兔子，谢谢你！”
它们肩并肩，走到了终点。
新龟兔赛跑（二）
春回大地，万物复苏，森林里又热闹起来。上次比赛后，乌龟很清楚，自己是侥幸赢了兔子，兔子那风一般的速度还是令它无比羡慕的。如今，它发明了一款“风火鞋”，为了试验风火鞋的功效，乌龟向兔子发起了挑战——再次赛跑。兔子答应了。
风火鞋是红白相间的，它的底部有几个弹簧，只要脚后跟用点劲儿，它就能跳十米远！风火鞋的上面有鞋带，鞋带可以调节风火鞋弹跳的力度。它的旁边还写着“风火鞋”三个字，炫酷极了！乌龟看了看旁边自信满满的兔子，还是忍不住哈哈大笑起来：有了这个法宝，这次我又赢定了！
比赛开始了，穿上风火鞋的乌龟就是不一样，双手叉腰，靠在树上，得意扬扬地说：“兔子，我让你十秒，十秒之后，我肯定能追上你！”兔子飞快地跑了起来。“10、9、8……1！”只见乌龟脚后跟一用力，只一秒钟的时间，风火鞋就把它带到了十米远的地方！它快追上兔子了！
这时，前方出现了一块菜地，水灵灵的萝卜让兔子停下了脚步，后面的乌龟笑道：“看你现在怎么办！”兔子的心里十分矛盾，它想吃萝卜，又怕输给乌龟。这时，它想起了自己上次比赛失败的原因，于是，它咽了咽口水，继续向前跑去。
跑着跑着，前面出现了一棵大树，兔子一不留神，撞到了大树上，这一撞，可把它撞得眼冒金星、晕头转向。这时，乌龟用力一跳，超越了兔子！“哈哈！这回你又要输啦！”乌龟只顾着嘲笑兔子，根本没注意到前面的大坑，“哎哟！我的屁股！”乌龟掉到大坑里了，它发现自己的风火鞋也掉了。别说跳十米远了，它连这个坑都爬不出去了。
刚撞到树的兔子见到此情景，不管三七二十一，捡起一根长木棍就向大坑跑去，兔子将长木棍伸到大坑里，喊道：“快！快抓住长木棍！”乌龟赶忙抓住长木棍，兔子将它拉了上来。乌龟不好意思地说：“兔子，谢谢你！”它们肩并肩，一瘸一拐地走到了终点。
小动物们看到这番情景，问：“兔子，你刚才明明可以不管乌龟，直接冲向终点，但是，你为什么要帮它？”兔子看了看身旁的乌龟，微笑着答道：“也许，有时候，比赛并不是最重要的……”
2.小组交流、汇报。
3.小结：故事新编要编出新意，编得有趣，就要大胆设想不一样的结局，再根据结局从不同角度为主人公创编新奇的经历，并把关键情节写生动，如果能让故事既有意思又有意义就更成功了。
三、选择故事，借助括号图，构“新”“编”
1.导语：新编故事是不是特别有趣？我们也来写一写吧！可以新编《龟兔赛跑》，也可以另选一个熟悉的故事，如《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》，创编新故事。你想写什么？准备怎么写？别急，为了让故事创编更顺利，我们先根据下面的图，构思一番吧！出示：
2.指导：本次的构思与写作是一种“逆袭式”的全新思路。按照教材的提示，先选择熟悉的故事，设想与众不同的新结局，再根据这一结局倒推应有的新情节，最后串联起因、经过、结果，实现情节与结局的完美匹配。
3.交流汇报。
【第二课时】
一、基于构思，练“新”“编”
1.学生根据构思图，独立完成故事，教师巡视，发现佳作与习作中存在的问题。
2.自我欣赏，朗读修改，完成自评。出示评价表：
二、习作交流，评“新”“编”
1.小组欣赏，互评推荐。读读自己文章中最精彩的片段，互相学习，互提修改建议，完成互评。推荐一篇精彩之作，参加全班交流。
2.全班赏析，师生共评。（选择一篇佳作进行优秀指引，选择一篇待提高之作进行集中讲评修改）
3.师总结习作的优点与不足，学生独立修改习作。
三、作品展出，享“新”“编”
1.学生誊抄习作。
2.提示：誊抄好后还可以给习作配上插图，把习作贴在教室的墙报上，和同学一起分享你创编的有趣的故事。
3.课后读一读墙报上同学的故事新编，主动与同学交流读后的感受。至少完成一张“读者心声卡”送给小作者。
【教学反思】
- 详细阅读
-
叙事与叙事小说：我们对塑造世界故事的技巧的熟详细阅读
但是，我们的存在充满了叙事，我们不太可能依靠叙事小说来习得如何塑造关于我们的世界的故事。事实上，我们有理由认为情况恰恰相反，我们对讲故事的熟悉和技巧正是我们对叙事小说产生兴趣的基础。它们以叙事小说为主题，叙事小说可能以口头或书面形式记录，并以散文、诗歌或戏剧的形式呈现。与赫纳迪的观点相反，我敢打赌石器时代的人对把事实与虚构或猜测区分开有着强烈的兴趣。......
2023-10-14
-
蒙古兔的食害特性及分类管理详细阅读
蒙古兔是我国重要的资源动物。但是，蒙古兔对农作物和林木危害较重。蒙古兔危害通常集中发生。3年生以上的林木因树皮老化变硬，基本不再受蒙古兔危害。危害症状以咬断树干和啃皮为主，咬断部位断面十分光滑，如刀削一样；少数可见蒙古兔取食幼树叶片、枝梢等。6月上旬麦收以后，蒙古兔则转向大豆地取食新生豆苗。在8月下旬，长大的豆叶仍是蒙古兔的主要食物。......
2023-11-22
-
熟悉Windows7桌面及常用术语详细阅读
■任务情境只有熟悉了Windows 7的操作环境和常用术语，才能熟练的操作Windows 7为自己服务。Windows 7启动成功后，桌面会自动显示一系列图标，如“计算机”、“网络”、“回收站”、Internet Explorer、用户文档等图标。图2-2-1Windows 7桌面* 计算机：是Windows管理计算机资源的一个重要工具，在“计算机”窗口中，可以对计算机的软硬件资源、用户数据进行管理。......
2023-11-18
-
幼儿舞蹈创编实用技法详细阅读
幼儿舞蹈创编有重复、对比、比拟、夸张、修饰5种技法。重复手法不可缺少，却不能多用。单一重复指一个动作、步法、姿态的重复。舞蹈的一切变化，是由高低、大小、长短、快慢、强弱、刚柔、聚散、松紧、进退、上下、左右、点线、圆直、横竖等对比法引起的。对比是促成舞蹈发展变化的基本方式，也是增强舞蹈表现力的基本方法。修饰在完成动作和音乐的编排之后，进行调整、修改，进一步美化。......
2023-11-22
-
海风下，沙滩雌龟大规模产卵，淡水龟与大蓝鹭相详细阅读
两只钻纹龟追随同类移动的脚步，溜了进来。这是两只雌龟，刚刚在高潮线以上产完卵。沙地上不乏其他龟的卵穴，但没有一个能存在超过两星期，钻纹龟的产卵季节五月才开始呢。有一只淡水龟穿过两根直插入沙的细长直桩，原来是一只大蓝鹭的双腿。淡水龟本季产下的卵，要到八月才会孵化；但沙中还藏着许多前一年孵化的幼龟，尚未从冬眠中苏醒过来。......
2023-10-18
-
零起点合唱教材创编及教学优化详细阅读
（一）零起点合唱教材的创编零起点合唱教学的最大特点就是化繁为简，注重音乐教学的趣味性和实效性。合唱教材的创编是零起点合唱教学的第一步，通常来说，零起点合唱教材创编有多种形式。因此，在零起点合唱教学前的相关准备必不可少。零起点合唱教学亦是如此，需要培养学生形成良好的节奏意识以及对音乐的情感表达能力。......
2023-07-04
-
上路绝招：熟悉曲线驾驶手法详细阅读
回想一下，你在过一个90°的弯，或者180°掉头的时候，你一定会用到制动、换档、踩离合器踏板、转向、加速等一系列操作，你是怎么操作你的汽车的呢？过弯操作分步练习提示：1）练习在制动的同时减档。在弯前约有20米的距离时，踩下制动踏板，让汽车逐渐减速，一直将车速减低到20公里/小时，准备入弯转向。......
2023-08-20
相关推荐