首页 理论教育幼儿园斗鸡活动:探索游戏乐趣,动作交流

幼儿园斗鸡活动:探索游戏乐趣,动作交流

【摘要】:适宜年龄:5~6岁设计者:马子唯活动目标:1.探索民间游戏“斗鸡”的玩法,体验游戏的乐趣。自主选择伙伴,尝试进行“斗鸡”。①第一次斗鸡结束,总结交流:“斗鸡”的动作是什么样子的?②金鸡队和银鸡队分别选出一名队员“斗鸡”。

适宜年龄:5~6岁 设计者:马子唯

活动目标:

1.探索民间游戏“斗鸡”的玩法,体验游戏的乐趣。

2.体验多种方法单脚跳,发展身体动作的平衡性。

3.有一定的坚持性,竞争中能相互友爱。

活动重点:探索民间游戏“斗鸡”的玩法。

活动难点:能单脚站立并有一定的坚持性,能在竞争中相互友爱。

活动准备:

1.梯子、轮胎、脚垫、圆形即时贴若干。

2.金鸡、银鸡头饰各1个

场地准备:如下图所示。

玩法:

一、游戏:金鸡和银鸡找食

1.自由模仿鸡的各种动作。

2.草地上嬉戏。

二、游戏:斗鸡

1.扮演金鸡,两两试着“斗鸡”。

(1)自主选择伙伴,尝试进行“斗鸡”。

(2)分享交流刚才斗鸡的动作和玩法。

2.观看“斗鸡”表演

(1)教师与助教玩“斗鸡”,激发幼儿的兴趣。

①第一次斗鸡结束,总结交流:“斗鸡”的动作是什么样子的?“斗鸡”的时候怎样可以胜利?

②第二次斗鸡结束,总结交流:怎么判断胜利?

(2)分组游戏。

重点讨论:如何才能单脚站得稳?教师巡回指导。

(3)斗鸡争霸赛:

①两队同时进行比赛。

游戏规则:金鸡队和银鸡队的所有队员站在各自的起点上,当听到口哨响起,向对方发起攻击。

②金鸡队和银鸡队分别选出一名队员“斗鸡”。

提升经验:游戏过程中双手只能抱住腿踝关节,不能用的推方式取胜。游戏开始,双方用膝互撞或用躲、闪等动作,使对方失去平衡。脚先落地的一方失败。

③两队再次进行比赛。

三、游戏:回家