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幼儿园管理:慧养顺成的未来之才

【摘要】:边出示课件边介绍,它是一条贪吃的毛毛虫。

适宜年龄:3~4岁 设计者:王亚琴

活动目标:

1.认识红黄绿,感受色彩美。

2.能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。

3.积极参与游戏,在游戏中感受到快乐。

活动准备:

相关课件音乐,红黄绿三种颜色颜料和大篮子,以及矿泉水瓶若干。

活动重点:认识红黄绿,感受色彩美。

活动难点:能找到对应的颜色。

活动过程:

一、用故事“贪吃的毛毛虫”开启游戏活动

老师:今天老师给你们请来了一位特别的客人,我们一起来看看。边出示课件边介绍,它是一条贪吃的毛毛虫。在它身上还发生了一个有趣的故事呢,我们一起来听听吧。

二、边播放课件边讲述故事,引导幼儿认识红黄绿三色

1.教师讲述故事第一段:“贪吃的毛毛虫每天都要吃很多东西,一天,毛毛虫爬出了家门,它爬呀爬呀,看到前面有一个红红的苹果,贪吃的毛毛虫嗷呜一口吃掉了它;呀!它的脑袋就变成红红的。”

老师:还有哪些东西的颜色是红红的,我们一起来看看。(同时出示红色物体的图片,认识红色)

提问:宝宝们找一找,我们身边有什么是红色的?

2.教师讲述故事第二段:“毛毛虫爬呀爬呀,看到前面有一些黄色的香蕉,贪吃的毛毛虫嗷呜一口吃掉了它;呀!它的身体就变成了黄色的。”

老师:还有哪些东西的颜色是黄黄的,我们一起来看看。(同时出示黄色物体的图片,认识黄色)

提问:宝宝们找一找,我们身边有什么是黄色的?

3.教师讲述故事第三段:“毛毛虫爬呀爬呀,看到前面有一棵绿绿的青菜,贪吃的毛毛虫嗷呜一口吃掉了它;呀!它的屁股就变成了绿色的。”

老师:还有哪些东西的颜色是绿绿的,我们一起来看看。(同时出示绿色物体的图片,认识绿色)

提问:宝宝们找一找,我们身边有什么是绿色的?

4.出示变身后的毛毛虫图片,小结:贪吃的毛毛虫变成了一条彩色的毛毛虫,有红色的脑袋、黄色的身体、绿色的屁股。

三、游戏“神奇的瓶子”

1.贪吃的毛毛虫变成了一条彩色的漂亮毛毛虫,可高兴啦,他又继续往前爬呀爬呀,发现了几个“神奇的瓶子”。

2.今天毛毛虫把瓶子带来了,我们一起看看会发生什么神奇的事情呢?教师示范让无色的水瓶变成有色彩的瓶子。(教师拿起水瓶跟着音乐跳“魔法舞”)

3.放音乐,请宝宝拿起瓶子一起跳“魔法舞”变出漂亮的颜色。(在这个过程中,老师走到孩子中间,引导他们说出瓶子的颜色)

四、送瓶子回家,结束活动

1.老师:宝宝们,瓶子也和你们一样,有自己的家。红色瓶子住在红色小家里,黄色瓶子住在黄色小家里,绿色瓶子住在绿色小家里。让我们送瓶子回家吧。

2.教师小结,带孩子们到室外寻找漂亮的颜色,结束活动。