《普通高等学校本科专业目录》是高等教育工作的基本指导性文件之一,其规定了专业名称、门类划分、授予学位、修业年限等内容。本目录是在《普通高等学校本科专业目录》基础上,增补近几年批准增设的目录外新专业而形成。目录中国家控制布点专业有92种,相对于2012年版目录,增加了30种。表3-1普通高等学校本科专业目录......
2023-07-29
为方便高考生和家长查阅目标院校各专业往年在陕西省的录取数据,门道中学生生涯规划的专家专门整理编写了全国各院校各专业的录取情况统计表,下面以理科一本部分院校为例说明:
图2-1 院校各专业录取线统计表说明
①左侧为院校在陕西省的招生代码和院校名称,右侧为院校2019年招生章程中的专业安排办法,填报志愿时请查阅目标院校2020年最新招生章程;
②院校在陕西省普通本科一、二批批次的招生专业目录,含2019年在陕投放招生计划的全部专业;
③院校各专业在全国开设本专业院校中的等级排名,按照大类招生的专业未备注排名;
④院校各专业近3年在陕录取数据,含(计划数)录取数/最高分[最高分位次]/平均分/最低分[最低分位次],标注“未录取”说明未完成招生计划,标注“含征集”表示该数据包含通过征集志愿录取的数据。
专业等级排名说明:本书中院校各专业的等级排名参考了武书连先生编写的2019版《挑大学选专业》一书。其中,按大类招生、实验班以及民办院校等的专业未进行排名。排名分为5等11级,即A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E,其中A++、A+同时使用名次表示,其他等级不加名次,相同等级排名不分先后。
例如某校的某专业排名等级标注是5A++,表示该校的该专业在所有开设本专业的院校中等级为A++,排第5名。部分专业排名等级前有“(语)”“(体)”“(艺)”等备注,分别指该校此专业在所有语言类、体育类、艺术类院校中的排名。
图2-2 专业等级说明
专业录取数据说明:本书整理了各院校近3年的专业录取数据,包含计划数、录取数、最高分、平均分、最低分,最高分位次、最低分位次。其中2017年各分数对应位次为同分数的最高位次,2018年和2019年各分数对应的位次为该分数的精确位次。若某校某专业的招生计划只有1人,则只给一个分数。专业数据表某年录取数据出现空白,表示该校该专业当年未在陕西投放招生计划或院校的招生模式由按专业招生变为按大类招生。
需要特别说明的是:本书专业数据包含了征集志愿的录取结果,部分院校在其官网公布的数据未包含征集志愿或将其他批次的录取结果一并统计,因此院校官网个别专业录取数据与本书数据有所差异属于正常现象。
平均分的计算方法:本书中所有平均分均为加权平均分。专业平均分=该专业所有录取考生的分数总和/录取总人数。注意,由于处理平均分小数位方法(如“四舍五入法”“去尾法”“进一法”等)的差异,部分院校官网公布平均分与本书略有差异也属正常现象。
《普通高等学校本科专业目录》是高等教育工作的基本指导性文件之一,其规定了专业名称、门类划分、授予学位、修业年限等内容。本目录是在《普通高等学校本科专业目录》基础上,增补近几年批准增设的目录外新专业而形成。目录中国家控制布点专业有92种,相对于2012年版目录,增加了30种。表3-1普通高等学校本科专业目录......
2023-07-29
中国地质大学招13人、中国石油大学在广东招14人,北京体育大学今年在广东招4人,均无1人上线。报国内名牌大学的考生也比以往增加不少。我省的中山大学、华南理工大学、华南师范大学、中山医科大学、暨南大学、广东外语外贸大学,报考上线的人数也远远超过了计划数,成为考生的报考热点。这里,有这些学校招生专业、人数比较多的原因,也有广东考生大都不想离开家乡、出远门的思想。......
2023-12-05
针对职业生涯规划,一直都有这样的争议,职业生涯可以被规划吗?那我想成为马云,你帮我规划一下?每个人的秉性不同、境遇不同,职业生涯发展的过程和结果也不同。本人做过程序员、物理教师,承担过教学管理、产品研发,创过业,毕业多年后又自学生涯规划领域的知识。直到聚焦到中学生生涯规划领域,才开始逐渐展露头角,这得益于笔者践行职业生涯规划的基本思维:第一,没有选择的时候聚焦当下,提升能力和效率。......
2023-07-29
据调查,大部分高中生和家长对高校专业的认识和了解非常有限,对于各个专业的了解比较片面,在这种情况下选择专业和填报专业志愿具有非常大的盲目性。这无论对个人的求学机会还是对国家的教育资源都是一种浪费。为了帮助大家更加全面地了解一个专业的就业状况,我们建议同学们和家长们可以从更多的维度去了解目标专业,比如“专业的就业相关程度”“专业的职业期待吻合度”和“专业的就业满意程度”等。......
2023-07-29
知识、技能、才干组合成为能力三核,成功者都是在这三方面通过不同方式修炼出来的。学习“学习的能力”是作为一名学生最重要的本领,也是成为知识分子的前提。最后,我想对高考的学子说:高考志愿填报完成的是专业选择和聚焦,这一步完成后,大学学习还需要用能力三核模型精进,最终成就自己。......
2023-07-29
一种行之有效的方法是进行专业和职业兴趣倾向测试,然后再配合专家对测评结果进一步解读。门道团队在研究了众多测评之后,最终选择了最适合高中生的“霍兰德职业兴趣测试”。霍兰德将职业类型归纳成6大类型。需要说明的是,虽然霍兰德将人格类型分为了6种,但并不是说每个人只能对应一种人格类型。霍兰德在进行人一职匹配时,主要考虑前3种得分较高的人格类型代码。......
2023-07-29
科举在考试录取上存在着考试公平与区域公平孰轻孰重这一千古难题。考试公平是指依据考试成绩公平录取考生,区域公平是通过区域配额来控制地区之间考中人数的悬殊差异;考试公平倚重考试结果,区域公平则偏重地域均衡。总体而言,科举录取从开始阶段单纯追求考试公平,逐渐演化为在注重考试公平的同时,兼顾到区域公平。这场争论既包含朝廷政治势力博弈的因素,也反映了科举录取的考试公平与区域公平之矛盾。......
2023-11-26
从我市今天清理档案的结果来看,市属大专院校的录取大局已定,嘉大、嘉教的录取也已接近尾声,全市现有500分以上的考生档案1174份,这些档案中,上了市属大专线的有67份,而上了省大专线仍未被市属大专院校录取的有2位考生,都是因为身体原因出了档又退了回来。今年的高考录取工作,从9月1日起进入第五批成人大专的录取。......
2023-12-05
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