比如说城市之美，应当突显其特有的魅力、独特的风采。然而，现实中，教育的这种“各美其美”却极为鲜见，我们看到的大多是一种复制般的雷同。每一个学生都是独特的，每一位教师也是独特的，每一所学校都是独特的，因而教育本身也应该是独特、丰富而多彩的，应当是和而不同，各美其美的。事实上，洋思、东庐、杜郎口，它们最大的贡献是在教育百花园中独树一帜，走出了一条和而不同、各美其美的自主创生之路。......
2023-07-26
给学生爱的池塘：唯有爱创造职业美，让教育无悔
【摘要】：唯有爱才能创造爱，唯有爱才能让职业变成终生无悔的事业。爱学生，才能承认学生，包容学生，欣赏学生，关注学生，才能让教育变得无比美好。言谈之间，教师对学生的爱不经意地流露出来，教师脸上洋溢着满满的幸福。优秀的教师热爱课堂。深爱课堂，才能走进课堂，才能将教学视为科学，才能真正发现教学之美、课堂之美，才能让自己的课堂趋于理想。其实一个“爱”字就足够了！
著名教育家夏丏尊说过：“教育如同池塘里的水一样，池塘里没有水不能称之为池塘，同样，教育中没有爱也不能称之为教育。”唯有爱才能创造爱，唯有爱才能让职业变成终生无悔的事业。教育的终极目标是学生的发展，学生是一切教育的出发点与立足点。爱学生，才能承认学生，包容学生，欣赏学生，关注学生，才能让教育变得无比美好。教师给予学生的爱，学生可以深深地感受到，教师对于学生的付出，学生能够深深地体会到，哪怕是微不足道的一点一滴。
一次班主任培训活动结束返程时，一位教师足足带了两大包东西，里面都是一些小物件，同行的教师以为这些是她送给自己孩子的礼物，但不是，这些东西都是送给学生的。言谈之间，教师对学生的爱不经意地流露出来，教师脸上洋溢着满满的幸福。这样的教师，怎能不让学生喜爱？又如何不是好教师呢？
优秀的教师热爱课堂。课堂是教师的前沿阵地，是教师赖以生存的生命线。深爱课堂，才能走进课堂，才能将教学视为科学，才能真正发现教学之美、课堂之美，才能让自己的课堂趋于理想。
我认识许多特级教师，他们中有很多已经离开教学一线，走上了领导岗位，他们每天忙于公务应酬，很少再拿起课本，课堂离他们越来越远。但也有一些教师，他们视课堂如生命，即使当上了领导，仍然没有离开课堂，仍然将教学作为自己的主业。他们能在课堂中找到无以替代的快乐，让自己的职业生涯变得富足而幸福。在他们看来，课堂不可替代，那里有欢声笑语，有满园春色，更有锦绣华章。
对学生的爱，对课堂的爱，支撑着教师对教育事业的挚爱。有这样一位校长，从师范毕业便被分配到山沟里的一个教学点，至今已经几十年。他一个人坚守一所学校，为了十几个孩子，他放弃一次次调出的机会。如今的校园被他栽满了果树，春有花，夏有绿，秋有果，四季盎然。孩子们在果园里嬉戏，在嬉戏中成长，一个个走出了大山，成了祖国的栋梁，但他仍然继续坚守，收获着一季又一季的果实，送走一茬又一茬学生。对此，他无怨无悔，倍感幸福。因为，教育已经成为他生命的全部。
成长为一名优秀教师的关键是什么？其实一个“爱”字就足够了！
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2023-07-26
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