创造充满关怀的，有助学习的环境；成人引导和儿童引导的平衡；干预以完成有意义的目标为导向；通过过程性评估检测儿童的进步；发展并维持以家庭为中心、具有文化敏感度的关系。相较于2014版，报告对部分具有相似特征的干预方法进行了合并，总结得到28项循证干预实践。自然情境干预通常嵌入到学习者参与的活动和常规中。这可能包括与同伴、家人、合作者、社区成员和伴侣的关系。父母接受培训后，对孩子实施全部或部分干预措施。......
2023-07-26
自闭症早期干预和康复支持：获得当地残联咨询的成果
【摘要】：但近年来残联系统越来越重视特殊教育的财政投入，开始为自闭谱系障碍儿童提供康复和干预的经费补助，也都在努力创建专业的自闭谱系障碍儿童早期干预和后续的康复治疗的机构。广州市残联已经在下属的广州市残疾人康复中心创立了自闭谱系障碍训练基地。基地是由广州市残疾人康复中心与中山大学附属第三医院儿童发育行为中心共同倡导成立，为自闭谱系障碍儿童和家庭提供专业化的多学科合作的早期干预和康复服务。
2006年，中国将自闭症列为精神残疾，自闭症者被纳入相关的保障体系，可由于中国残疾人的社会福利和保障水平整体不高，许多自闭症者及家庭的处境仍非常艰难。但近年来残联系统越来越重视特殊教育的财政投入，开始为自闭谱系障碍儿童提供康复和干预的经费补助，也都在努力创建专业的自闭谱系障碍儿童早期干预和后续的康复治疗的机构。
中国残疾人联合会从2011年开始施行“贫困孤独症儿童康复救助项目”，《残疾儿童康复救助“七彩梦行动计划”实施方案》中明确指出[1]，资助对象应符合以下条件：经卫生部门认定的诊断机构确诊的孤独症儿童；年龄3～6周岁；资助对象为符合条件的城乡有康复需求的贫困孤独症儿童，其中优先资助城乡低保家庭的贫困孤独症儿童。资助标准：中央财政对康复训练按每年人均12 000元标准给予补助。项目的实施范围：各省（自治区、直辖市）选择有一定工作基础和服务能力的城市，确定符合标准的康复训练定点机构，采取“康复救助卡”的方式，2011～2015年为36 000名贫困孤独症儿童提供康复训练服务。
北京市主要根据《北京市残疾儿童少年康复补助办法》，自闭谱系障碍儿童康复可享受补贴，16岁以下的京籍残疾儿童少年凡在社区卫生服务中心、乡镇卫生院等接受康复诊疗，每年可以获得1 000元康复补助，并可免费配发生活自助类辅助器具。如果年龄在7周岁以下，康复补助标准更高；在指定康复机构接受康复训练的，可按照实际发生费用，给予每人每月最高不超过500元的补助；低保家庭残疾儿童还可获定点机构免费康复训练。此外，北京市残联、市教委联合启动了“送教上门”服务项目，自闭谱系障碍孩子可在自愿的基础上，通过学校教师和大学生志愿者“家教”的形式完成学业。[2]
上海市残联的相关政策规定，向包括自闭谱系障碍在内的五类0～7岁残疾儿童提供特殊康复服务，只要经过认定，儿童就可以得到残联颁发的阳光宝宝卡，自闭谱系障碍儿童在指定机构训练每人每年可以得到24 000元的康复补贴，而近两年上海更是扩大了补助范围，16周岁以下符合要求的自闭谱系障碍儿童每年都可以得到一定的康复补贴。
广州市残联已经在下属的广州市残疾人康复中心创立了自闭谱系障碍训练基地。基地是由广州市残疾人康复中心与中山大学附属第三医院儿童发育行为中心共同倡导成立，为自闭谱系障碍儿童和家庭提供专业化的多学科合作的早期干预和康复服务。
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在家早期教育干预：自闭症儿童融合教育支持手册详细阅读
接下来我们将就如何有效地进行早期干预的一些基础原则跟大家做一些分享。每一个儿童的“发展生态图”都会不同，家长可以自己来画一下自己孩子的发展生态图，这样有助于我们了解儿童发展和家庭所能获得的各种资源和支持来源，思考如何协调儿童成长过程中的各种资源和支持。发展生态图可以帮助我们跳出“孩子的障碍和问题”的思路，去思考环境上可以做些什么改变和调整，来支持孩子的发展。......
2023-07-26
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自闭症儿童融合教育支持手册：融入当地残联及特详细阅读
从各个年龄段而言，目前中国自闭谱系障碍儿童在入学问题上可以进行的选择有：幼儿园阶段可以考虑全日制教育干预机构、全日制特殊幼儿园、全日制普通幼儿园或者幼儿园与机构相结合。义务教育阶段结束后，中国对于自闭谱系障碍儿童尚无明确的安置方法，但随着社会对自闭谱系障碍群体越来越多的关注，有许多组织和机构正在探索义务教育阶段以后自闭谱系障碍儿童的安置问题。......
2023-07-26
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特殊儿童早期干预的概述详细阅读
这类儿童相较于发育迟缓儿童、高危儿童更容易被发现并进行干预。目前我国大部分地区仅为3～6岁残疾儿童提供早期干预服务，0～3岁特殊儿童早期干预工作还很薄弱。因此，应加强对3岁以下特殊儿童的干预工作。......
2023-07-02
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特殊儿童早期干预的重要意义详细阅读
如对视力障碍儿童及早进行手术治疗或配备使用相应的助视器材，可防止其视力下降。而早期的方位辨别和定向行走训练，能够有效地克服视力障碍儿童的盲相；给听力障碍儿童配备合适的助听器材，并进行早期的语言听觉能力训练，能够合理地补偿其听觉和语言的缺陷。如果进行早期干预，培养特殊儿童基本的生活技能，或是将他们送往早期康复机构，无疑解放了家长的劳动力。而且，早期干预可以提高公民的社会意识，推进社会的文明进程。......
2023-07-02
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自闭症学童学业支持手册详细阅读
图31-1普校教师如何支持ASD学生的学业[1]教学是教师的工作中非常主要且重要的一部分，但自闭谱系障碍儿童的学习特征与典型发展儿童是不一样的，这对普校老师的挑战很大。从表31-1中我们也可以发现：融合教育中，自闭谱系障碍儿童的学业支持策略并不能完全和环境、情绪行为管理、社交能力等支持策略截然分开。所以，如果班上有自闭谱系障碍学生，对教师的要求会更高，不仅仅是专业技术层面，更有理念。......
2023-07-26
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早期治疗：乙肝四季疗法加速康复详细阅读
一是早期治疗，轻病防重，即疾病的早期应及时治疗，防止病情发展。疾病的早期，机体正气比较盛，及时地予以治疗，容易收到较好的疗效，能尽快地解除病人的疾苦。目前认为，由于病毒的持续感染导致肝炎慢性化，继续发展可能导致肝硬化和HBV相关性肝癌，抗病毒治疗是慢性乙肝治疗的关键。......
2023-12-04
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自闭症儿童融合教育支持手册详细阅读
有许多家长都很关心自闭谱系障碍是否可以被治愈，但我们要明白一个前提：认为自闭谱系障碍可以治愈，那么就必须首先承认自闭谱系障碍是一种疾病，它有病因，可以“对症下药”。经过教育干预，可能还有目前医学不能解释的其他一些原因，有一部分的孩子已经够不上典型自闭症，或者自闭谱系障碍的诊断标准了，也就是说他们可以“摘帽”了，这又是为什么呢？......
2023-07-26
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