学生情境练习中的两起意外事件，带来身体损伤和医药费支出

2023-07-25 理论教育版权反馈

【摘要】：元元一看篮球飞速滑下去，心里特别着急，担心影响别人，没有去捡球。）（二）情境二：课间休息时在走廊上追赶、打闹，导致发生碰撞事件，张小贤的牙齿掉了两颗，眼镜也摔破了，额头上还受了伤。据医生说，医药费大概要一万多。

（一）情境一：课间操铃响了，同学们拿着篮球纷纷走出教室，准备去做课间操，教室在三楼的元元同学也跟着大家一起带着篮球站好队，准备下楼。刚走到第二个台阶，手一滑，篮球从楼梯上滚了下去。元元一看篮球飞速滑下去，心里特别着急，他该怎么办？

1.演一演，评一评。

2.教师总结：看来遇事不慌张是我们正确看待安全问题和保护好自己的第一步。接下来在不冲动行事，保护好自己的前提下，动脑想一想，我们该怎样提醒别人注意到安全隐患，从而避免造成校园悲剧。

元元一看篮球飞速滑下去，心里特别着急，担心影响别人，没有去捡球。正在他着急的时候，一不留神踩空了，在楼梯上摔倒。假如你是元元，你该怎么办？假如你是路队中的同学，你该怎么办？

3.点学生发言。

4.教师引导。传授防止踩踏事故发生的安全常识及如何自救的方法：

（1）上下楼梯时注意力集中，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹；人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

（2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

（3）发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

（4）顺着人流走，切不可逆着人流前进；否则，很容易被人流推倒。

（5）假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

（6）若不幸被人群挤倒，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

师总结：学习安全常识，遵守校园规则，就是对自己的生命负责。在我们身边也有很多高年级大哥哥大姐姐的行为值得我们去学习，下面我们一起欣赏一组图片。（展示上下楼梯井然有序靠右行，课间文明游戏等图片。）

（二）情境二：课间休息时在走廊上追赶、打闹，导致发生碰撞事件，张小贤的牙齿掉了两颗，眼镜也摔破了，额头上还受了伤。据医生说，医药费大概要一万多。同学们，为什么会发生这样的事？

1.先在小组内说一说发生这一事件的原因。

2.班级里派代表交流一下。

3.说一说我们今后要怎么做。

4.教师利用校园安全童谣进行小结。