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高校图书馆大数据应用实证研究:电子资源统计研究现状

【摘要】:国内外专家学者对图书馆电子资源使用统计进行了多角度的研究和应用尝试。国内学者的研究主要集中在应用领域。钟克吟[13]利用ASP技术开发图书馆电子资源读者访问流量统计分析系统来提高数字资源服务效益;王政军[14]提出基于旁路监听技术的图书馆数字资源绩效分析的设计思路和方案,通过记录用户对电子资源的访问下载情况而实施资源访问监控;周欣等[15]提出基于用户日志进行数据采集和数据挖掘的方法,构建用户行为分析系统模型。

国内外专家学者对图书馆电子资源使用统计进行了多角度的研究和应用尝试。当前国外基于Counter标准的电子资源使用统计数据获取主要依赖于数据库商,如ScholarlyStas、360 Counter等系统都是基于数据库商的数据进行分析统计[9][10];Coyners A[11]认为基于电子资源统计数据的分析能够帮助提升用户服务质量和水平;通过对电子资源统计指标的分析,Bertot J C[12]着重探讨了电子资源的质量、被访问的次数与用户科研领域和偏好等个性特征之间的关系。国内学者的研究主要集中在应用领域。钟克吟[13]利用ASP技术开发图书馆电子资源读者访问流量统计分析系统来提高数字资源服务效益;王政军[14]提出基于旁路监听技术的图书馆数字资源绩效分析的设计思路和方案,通过记录用户对电子资源的访问下载情况而实施资源访问监控;周欣等[15]提出基于用户日志进行数据采集和数据挖掘的方法,构建用户行为分析系统模型。

总体看来,国内外学界的研究主要集中两个方面:一是从理论上探讨基于Counter标准的统计报告提供用户服务的方式和方法,尤其偏重从宏观上分析图书馆使用电子资源的绩效及其评价问题;二是从实践角度探讨如何从基于Counter标准的统计数据(如电子资源的访问、点击和下载次数等)中分析用户访问行为并设计相关技术方案,但是鲜见以高校科研需求为立足点,并结合大数据复杂环境,提出针对当前科研服务问题的电子资源使用统计的综合性方案。