孩子犯错后，原谅比惩罚更有效

2023-07-24 理论教育版权反馈

【摘要】：给孩子第二次机会挽救小错误云云吃饭时总是不自在，喜欢东扭西歪的，为了改正她的这个小毛病。我在心里盘算，如果我们继续坚持扣掉一张压岁钱，云云这餐饭肯定吃得不开心了，这也不合算。于是我对云云说：“好，这次就当实验，钱还给你！现在开始重新记数。”快要哭起来的云云立即乐了，表示同意。那餐饭，我们吃得开心、愉快，云云再也没有乱动了。

父母看到孩子犯错，第一个跃入脑海的常常是严厉的批评，但是此刻孩子往往也最脆弱。无论我们说什么，我们做什么，都会被无限放大与强化。也许父母只是无心的一句评价，对孩子却是一生的烙印，成为孩子心里一张撕不掉的标签。因此，家长对孩子的评价最好是善意、激励，并能帮助他、理解他的，否则跳过直觉的评价永远是父母最佳的选择。

讲真话减免90%的惩罚

家长舍身处地站在孩子的立场想一想，孩子犯了错，内心害怕死了，此刻唯一想到的就是如何逃避惩罚。此时的孩子也最容易通过撒谎来减轻或逃避惩罚，并且只要孩子第一次得逞，就会有第二次、第三次，最终养成逃避责任、满嘴谎言的坏习惯。

当父母提醒孩子说“讲真话可以减免90%的惩罚”时，孩子会怎么样呢？一般情况下，会很快告诉你事实的真相，并主动承担责任，反省自己的行为，下次争取避免类似的错误。这才算达到了我们教育孩子的目的。

给孩子第二次机会挽救小错误

云云吃饭时总是不自在，喜欢东扭西歪的，为了改正她的这个小毛病。我们与她约定：吃饭没坐端正就记一次错，如果有两次记错就扣除她的压岁钱一张。当记了一次错，如果第二次吃饭表现好，可以抵消这一次错，归零处理。

有一次云云忘记了我们的要求，吃一会儿饭，走开去拿书包给我们看她在学校画的画，回头就被记了一次错。她开始认真吃饭，吃着吃着，又看到奶奶打开了电视，赶紧跑过去问奶奶看什么节目。当她回到桌子上时，爸爸已经抽掉了她一张压岁钱。云云赶紧解释说：“我就是试试看，看你们会不会真拿走我的压岁钱……这一次能不能不算！”

我在心里盘算，如果我们继续坚持扣掉一张压岁钱，云云这餐饭肯定吃得不开心了，这也不合算。于是我对云云说：“好，这次就当实验，钱还给你！现在开始重新记数。”

快要哭起来的云云立即乐了，表示同意。那餐饭，我们吃得开心、愉快，云云再也没有乱动了。

有时候孩子可能需要第二次机会，如果错误不是十分严重，父母不妨找个借口成全孩子，孩子也会变得更爱惜自己的羽毛。

二孩闹矛盾，调解要公平

家长可以像玩游戏一样，搞一个“儿童法庭”，当两个孩子发生了矛盾，做错了事情，互相推诿时，家长可以严肃认真开始办案。

给两个孩子每人两分钟陈述事情的原委，并且要求他们仔细倾听对方说的内容。等孩子都陈述完毕，父母可以做出裁决，让孩子都认同自己的裁决。如果孩子同意就启动程序。大多数时候，孩子知道对方为什么这么做之后，也会自我反省，家长从中再调和一下，该道歉的道歉，最终握手言和，事情就解决了。

原谅也能教育孩子

孩子忘记刷牙了；孩子忘记写作业了；孩子对奶奶说脏话了；孩子玩电子游戏超时了，孩子说谎骗家长……父母发现了这一切，孩子知道惩罚即将到来，他们或许正在找地方藏起来，内心七上八下，时刻关注家长的动向与态度。

这或许是孩子第一次犯错，也是孩子看到你头一次对他不理不睬，孩子会在心里思考家长是否还像往常一样爱他。非常渴望恢复到往昔的幸福、快乐。

如果父母走近孩子，抱抱他，告诉他爸爸妈妈已经原谅他了，想象一下孩子的感觉吧：他会立刻放松下来，感到开心，然后加倍爱你！这才是重点。

在教训和惩罚的过程中，适当地动用原谅的力量。你的同情会开花结果，而你的孩子也会从这个过程中发现你有多么爱他。